El documento presenta un plan de evaluación y seguimiento para un alumno con problemas de recuperación en la asignatura de Ciencias III. El plan contiene 3 bloques con actividades como realizar un recetario medicinal natural, investigar métodos de separación de mezclas y contestar una guía de examen de recuperación para el primer bloque. Los bloques 2 y 3 están pendientes de definir actividades. El plan requiere la firma del alumno, padres y personal de la escuela para su implementación.

1. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 107
VILLAS DE SAN JUAN
14DST0107D
EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE ALUMNOS CON PROBLEMAS DE RECUPERACIÓN
ACUERDO (696)
CICLO ESCOLAR 2017-2018
NOMBRE: DOCENTE: Alma Maité Barajas Cárdenas
GRADO 1 2 3 ASIGNATURA:CienciasIII (con énfasisenQuímica)
GRUPO A B C D E F TURNO MATUTINO VESPERTINO
EVALUACIONES
EVALUACIÓN
BLOQUE
I
BLOQUE
II
BLOQUE
III
FIRMA
PADRES DE FAMILIA/COORDINACIÓN
EVALUACIÓN
ACTUAL
EVALUACIÓN
MODIFICADA
ACTIVIDAD A DESARROLLAR OBSERVACIONES
BLOQUE I
-Realizar un recetario medicinal con 30
recetas naturales, engargolado.
- Investigar los diferentes métodos de
separación de mezclas, para que sirven y su
representación.
- Contestar la guía del examen de
recuperación.
- Presentar el examen de recuperación.
* Las actividades y la guía del examen se
deben realizar a mano.
BLOQUE II
BLOQUE III
FIRMA DE ENTERADO
PADRE DE FAMILIA: ALUMNO:
VO.BO. SUBDIRECTOR: VO.BO. COORDINACIÓN: