El documento resume la estructura social y educativa durante el periodo colonial en México entre 1521 y 1821. Los frailes se encargaban de la educación basada en la religión católica, preparando a las mujeres para el matrimonio y a los indígenas y esclavos para el trabajo. La sociedad estaba dividida en clases como los indígenas, esclavos, mestizos, criollos y los españoles peninsulares que tenían el poder y la riqueza.