El documento provee una definición del reglamento institucional, sus ventajas y los procedimientos a seguir ante situaciones específicas. Explica que el reglamento establece normas y deberes para los estudiantes con el fin de promover una buena convivencia. Al conocer el reglamento, los estudiantes pueden saber cómo actuar en diferentes casos y evitar ser sancionados injustamente.

2. INTRODUCCION
 La siguiente presentación contiene una
breve definición del reglamento
institucional, sus ventajas,
procedimientos a seguir ante cualquier
caso de inconformidad o inquietud,
sanciones o situaciones que se aplique
el respectivo reglamento. Es
documento orientador este que contiene
las obligaciones, deberes y derechos de
los estudiantes.

3. DEFINICION DE
REGLAMENTO
INSTITUCIONAL
o Los reglamentos y políticas institucionales son documentos
aprobados por el comité directivo, con el animo de asignar
deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de
regular algunas actividades propias del funcionamiento de la
universidad
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normativi
dad-institucional
o El reglamento institucional es el documento normativo del
instituto. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes
actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de
normas sustantivas y procedimentales enmarcadas en la visión
y misión institucional
https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news

4. DEFINICION PROPIO DEL
REGLAMENTO
INSTITUCIONAL
 El reglamento institucional es un
conjunto de normas y reglas a seguir
dentro de una institución. Estas normas
permiten una buena convivencia entre
los integrantes de la institución,
además, el reglamento institucional
permite informar sobre las acciones que
se deben hacer en situaciones
especificas dentro del lugar donde rigen
el reglamento.

5. VENTAJAS DE CONOCER EL
REGLAMENTO
INSTITUCIONAL
 Permite a los estudiantes y profesores saber que
hacer en una situación dada
 Los estudiantes evitan ser sancionados la cual
afectaría su proceso académico
 En caso de incumplir las normas, conocemos el
debido proceso y que sanciones trae
 Aumenta el sentido de pertenecía
 Permite conocer los pasos a seguir en cada fase
de nuestro proceso

6. RESPUESTA A UN
ESTUDIANTE QUE DESEA
CAMBIARSE DE CARRERA
 Art 6: cuando el estudiante solicite cambiarse de programa
académico o carrera debe tener claro lo siguiente: las
transferencias internas de los estudiantes de la universidad,
no requiere examen de admisión y estará sujeto a los
siguientes requisitos: 1. presentación de solicitud motivada
ante el consejo de facultad correspondiente. 2. afinidad entre
la carrera que ha estado matriculado y aquella a la que
aspira ser trasladado. 3. aceptación por parte del concejo
académico de la universidad.
este estudiante quizás tendrá un respuesta negativa ante su
solicitud por que también dice que se deben tener como
mínimo 30 créditos académicos aprobados.

7. PROCEDIMIENTO HACIA
ESTUDIANTE SORPRENDIDO
HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN
 Cuando el estudiante se le sea
sorprendido haciendo fraude en un
examen, se le anulara y se le calificara con
una nota de (0,0) y el profesor de la
asignatura informara por escrito al concejo
de facultad por medio del director del
departamento. Si el estudiante vuelve a
reincidir en esta falta, le será cancelada la
matricula para el respectivo periodo
académico.

8. SANCIONES A UN ESTUDIANTE
QUE AGREDE FISICAMENTE A
OTRO ESTUDIANTE O
PROFESOR
 Las sanciones van desde la gravedad de la
falta: *amonestación privada, por escrito, que
hará el director del
departamento.*amonestación publica, que
hará el consejo de la facultad correspondiente,
mediante la resolución motivada y fija en el
lugar publico. *matricula condicional, la
impondrá el consejo académico. *cancelación
de la matricula, que impondrá el consejo
académico, sanción apelable ante el consejo
superior.

9. SITUACION EN LAS QUE LOS
ESTUDIANTES DEBEMOS APLICAR
EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL
 En todo momento a partir de haber sido admitidos
debemos efectuar y conocer el reglamento ya que
nosotros como estudiantes somos la imagen de la
universidad ante la sociedad
 En caso de que algún docente u otro estudiante
quiera repercutir en nuestro proceso de formación
 Para hacer valer nuestros derechos como
estudiantes y conocer toda la universidad
internamente

10. CONCLUSIÓN

 He conocido de manera clara el reglamento de la
universidad popular del cesar y la importancia de
porque todos debemos leerlo y ponerlo en practica
en todo momento mientras hagamos parte de la
familia upecista, además de que puede conocer
cuales pueden ser nuestros derechos y normas que
debemos seguir para no alterar el orden de nuestra
formación como estudiantes y de esta manera no
interrumpir nuestro proceso. Entendí que hay pautas
y normas y como estudiantes que somos hay que
tenerlas clara.