PAULA ALEJANDRA LEGUIZAMÓN GARCIA 
INSTRUMENTACIÒN QUIRÙRGICA 
CATEDRA UPECISTA 
GRUPO(19) 
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
INTRODUCCIÒN 
Este trabajo esta enfocado en mostrar el 
funcionamiento del reglamentó estudiantil, que es 
utilizado para garantizar un control y un 
comportamiento adecuado para los estudiantes, 
docentes, directivos y demás integrantes. 
Se muestra las ventajas de conocerlo y 
aplicarlos, por consiguiente obedecer las normas 
establecidas los deberes y los derechos como 
estudiante.
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 El Reglamento institucional es un documento que 
contiene las normas que regulan el comportamiento 
individual y académico del alumno en la comunidad 
universitaria. Desarrolla además una concepción de 
valores indispensables en la integración del perfil 
profesional y el perfil oculto del egresado que aspira 
a formar la Universidad Popular del Cesar. 
https://www.unicesar.edu.co/index.php/normatividad/c 
at_view/29-normatividad/68-normas-internas/97- 
reglamento-estudiantil-y-modificaciones
 Es un documento orientador que contiene las 
obligaciones, deberes y derechos de los 
estamentos que integran la institución. Es un 
documento extractado de las diversas normas 
legales sobre la materia. 
http://es.slideshare.net/marcel_galarza/reglamento 
-interno-de-la-institucion-educativa
 las normas institucionales nos sirven 
para garantizar o mantener un orden 
con los estudiantes, docentes, 
directivos y administrativos, y nos 
permite tener un buen funcionamiento 
institucional.
VENTAJAS PARA CONOCER Y APLICAR 
EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 Se agilizan los procesos. 
 Se evitan fraudes. 
 Se lleva un control tanto educativo como 
administrativo. 
 Da seguridad y confianza para aplicar cada 
norma cuando sea necesario. 
 Se solucionan conflictos.
RESPUESTA QUE TENDRÍA UN 
ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE QUE 
DESEE CAMBIARSE DE 
PROGRAMA ACADÉMICO (CARRERA). 
 Debe pedir traslado después de que 
termine el primer semestre 
 Debe haber aprobado como mínimo 30 
créditos 
 Tener un promedio 3,7 en adelante 
 Debe existir afinidad en el programa que 
desee 
 Debe tener una intensidad de créditos igual 
o mayor al programa que desea 
trasladarse.
EXPONGA CUÁL PROCEDIMIENTO SE DEBE APLICAR 
A UN ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO 
HACIENDO 
FRAUDE EN UN EXAMEN. 
La prueba es anulada se le califica el examen en 
(0). El profesor de la asignatura informa al por 
escrito al concejo de la facultad; si el estudiante 
reincide, se cancelara su matricula para el 
respectivo periodo académico.
TIPO DE SANCIÓN QUE PUEDE RECIBIR UN 
ESTUDIANTE QUE AGREDA FÍSICAMENTE A UN 
PROFESOR O UN COMPAÑERO 
 El estudiante será sancionado según el tipo de la gravedad de lo sucedido 
así: 
 ARTÍCULO 71º -Las faltas contra el orden universitario, los reglamentos de la 
universidad, el comportamiento social, la seguridad personal y colectiva, se 
sancionaran según la gravedad de la falta, así: 
 1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento. 
2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, 
mediante resolución motivada y fija en lugar público. 
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico. 
5. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo académico, sanción 
apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá 
levantar esta sanción en un período académico posterior con la aprobación 
del Consejo Académico. 
 PARÁGRAFO 4.-También son faltas graves las amenazas verbales y 
atentados contra la integración física de los funcionarios docentes, 
administrativos y de servicios dentro y fuera de la universidad.
TRES CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE 
EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL 
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 Para acatar todas las normas y deberes. 
 Para la cancelación de x o y materia. O también 
para la cancelación de la matricula. 
 Cuando el estudiante quiera conocer acerca de una 
transferencia interna.
CONCLUSIÓN 
 Con este trabajo, se puede concluir que estas 
normas incluidas en el reglamento institucional, nos 
sirven a nosotros como estudiantes y también al 
cuerpo de trabajo de dichas instituciones 
educativas, para el cumplimiento de las normas 
establecidas para así poder tener un buen 
funcionamiento en las instituciones educativas.

Reglamento Institucional

  • 1.
    PAULA ALEJANDRA LEGUIZAMÓNGARCIA INSTRUMENTACIÒN QUIRÙRGICA CATEDRA UPECISTA GRUPO(19) UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
  • 2.
    INTRODUCCIÒN Este trabajoesta enfocado en mostrar el funcionamiento del reglamentó estudiantil, que es utilizado para garantizar un control y un comportamiento adecuado para los estudiantes, docentes, directivos y demás integrantes. Se muestra las ventajas de conocerlo y aplicarlos, por consiguiente obedecer las normas establecidas los deberes y los derechos como estudiante.
  • 3.
    REGLAMENTO INSTITUCIONAL El Reglamento institucional es un documento que contiene las normas que regulan el comportamiento individual y académico del alumno en la comunidad universitaria. Desarrolla además una concepción de valores indispensables en la integración del perfil profesional y el perfil oculto del egresado que aspira a formar la Universidad Popular del Cesar. https://www.unicesar.edu.co/index.php/normatividad/c at_view/29-normatividad/68-normas-internas/97- reglamento-estudiantil-y-modificaciones
  • 4.
     Es undocumento orientador que contiene las obligaciones, deberes y derechos de los estamentos que integran la institución. Es un documento extractado de las diversas normas legales sobre la materia. http://es.slideshare.net/marcel_galarza/reglamento -interno-de-la-institucion-educativa
  • 5.
     las normasinstitucionales nos sirven para garantizar o mantener un orden con los estudiantes, docentes, directivos y administrativos, y nos permite tener un buen funcionamiento institucional.
  • 6.
    VENTAJAS PARA CONOCERY APLICAR EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Se agilizan los procesos.  Se evitan fraudes.  Se lleva un control tanto educativo como administrativo.  Da seguridad y confianza para aplicar cada norma cuando sea necesario.  Se solucionan conflictos.
  • 7.
    RESPUESTA QUE TENDRÍAUN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO (CARRERA).  Debe pedir traslado después de que termine el primer semestre  Debe haber aprobado como mínimo 30 créditos  Tener un promedio 3,7 en adelante  Debe existir afinidad en el programa que desee  Debe tener una intensidad de créditos igual o mayor al programa que desea trasladarse.
  • 8.
    EXPONGA CUÁL PROCEDIMIENTOSE DEBE APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN. La prueba es anulada se le califica el examen en (0). El profesor de la asignatura informa al por escrito al concejo de la facultad; si el estudiante reincide, se cancelara su matricula para el respectivo periodo académico.
  • 9.
    TIPO DE SANCIÓNQUE PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDA FÍSICAMENTE A UN PROFESOR O UN COMPAÑERO  El estudiante será sancionado según el tipo de la gravedad de lo sucedido así:  ARTÍCULO 71º -Las faltas contra el orden universitario, los reglamentos de la universidad, el comportamiento social, la seguridad personal y colectiva, se sancionaran según la gravedad de la falta, así:  1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento. 2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante resolución motivada y fija en lugar público. 3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico. 5. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico posterior con la aprobación del Consejo Académico.  PARÁGRAFO 4.-También son faltas graves las amenazas verbales y atentados contra la integración física de los funcionarios docentes, administrativos y de servicios dentro y fuera de la universidad.
  • 10.
    TRES CASOS OSITUACIONES EN LOS QUE EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Para acatar todas las normas y deberes.  Para la cancelación de x o y materia. O también para la cancelación de la matricula.  Cuando el estudiante quiera conocer acerca de una transferencia interna.
  • 11.
    CONCLUSIÓN  Coneste trabajo, se puede concluir que estas normas incluidas en el reglamento institucional, nos sirven a nosotros como estudiantes y también al cuerpo de trabajo de dichas instituciones educativas, para el cumplimiento de las normas establecidas para así poder tener un buen funcionamiento en las instituciones educativas.