WENDY YOLANÍS GUTIÉRREZ FERRER 
FACULTAD: de derecho, ciencias políticas y 
sociales 
PROGRAMA: sociología 
ASIGNATURA: catedra upecista 
GRUPO: n° 25
INTRODUCCION 
 La siguiente presentación contiene una breve 
definición del reglamento institucional, sus 
ventajas, procedimientos a seguir ante cualquier 
caso de inconformidad o inquietud, sanciones o 
situaciones que se aplique el respectivo 
reglamento. Es un documento orientador que 
contiene las obligaciones, deberes y derechos de 
los estudiantes.
DEFINICION DE REGLAMENTO 
INSTITUCIONAL 
o los reglamentos y políticas institucionales son documentos 
aprobados por el comité directivo, con el animo de asignar 
deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de 
regular algunas actividades propias del funcionamiento de la 
universidad 
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normativid 
ad-institucional 
o El reglamento institucional es el documento normativo del 
instituto. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes 
actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de 
normas sustantivas y procedimentales enmarcadas en la visión y 
misión institucional 
https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news
DEFINICION PROPIO DEL 
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 El reglamento institucional es un conjunto de 
normas y reglas a seguir dentro de una institución. 
Estas normas permiten una buena convivencia 
entre los integrantes de la institución, además, el 
reglamento institucional permite informar sobre las 
acciones que se deben hacer en situaciones 
especificas dentro del lugar donde rigen el 
reglamento.
VENTAJAS DE CONOCER EL 
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 Permite a los estudiantes y profesores saber que 
hacer en una situación dada 
 Los estudiantes evitan ser sancionados la cual 
afectaría su proceso académico 
 En caso de incumplir las normas, conocemos el 
debido proceso y que sanciones trae 
 Aumenta el sentido de pertenecía 
 Permite conocer los pasos a seguir en cada fase 
de nuestro proceso
RESPUESTA A UN ESTUDIANTE QUE 
DESEA CAMBIARSE DE CARRERA 
 Art 6: cuando el estudiante solicite cambiarse de programa 
académico o carrera debe tener claro lo siguiente: las 
transferencias internas de los estudiantes de la universidad, no 
requiere examen de admisión y estará sujeto a los siguientes 
requisitos: 1. presentación de solicitud motivada ante el consejo 
de facultad correspondiente. 2. afinidad entre la carrera que ha 
estado matriculado y aquella a la que aspira ser trasladado. 3. 
aceptación por parte del concejo académico de la universidad. 
este estudiante quizás tendrá un respuesta negativa ante su 
solicitud por que también dice que se deben tener como 
mínimo 30 créditos académicos aprobados.
PROCEDIMIENTO HACIA 
ESTUDIANTE SORPRENDIDO 
HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN 
 Cuando el estudiante se le sea sorprendido 
haciendo fraude en un examen, se le anulara y se 
le calificara con una nota de (0,0) y el profesor de 
la asignatura informara por escrito al concejo de 
facultad por medio del director del departamento. Si 
el estudiante vuelve a reincidir en esta falta, le será 
cancelada la matricula para el respectivo periodo 
académico.
SANCIONES A UN ESTUDIANTE QUE 
AGREDE FISICAMENTE A OTRO 
ESTUDIANTE O PROFESOR 
 Las sanciones van desde la gravedad de la 
falta: *amonestación privada, por escrito, que 
hará el director del 
departamento.*amonestación publica, que hará 
el consejo de la facultad correspondiente, 
mediante la resolución motivada y fija en el 
lugar publico. *matricula condicional, la 
impondrá el consejo académico. *cancelación 
de la matricula, que impondrá el consejo 
académico, sanción apelable ante el consejo 
superior.
SITUACION EN LAS QUE LOS 
ESTUDIANTES DEBEMOS APLICAR EL 
REGLAMENTO ESTUDIANTIL 
 En todo momento a partir de haber sido admitidos 
debemos efectuar y conocer el reglamento ya que 
nosotros como estudiantes somos la imagen de la 
universidad ante la sociedad 
 En caso de que algún docente u otro estudiante 
quiera repercutir en nuestro proceso de formación 
 Para hacer valer nuestros derechos como 
estudiantes y conocer toda la universidad 
internamente
CONCLUSIÓN 
 Este trabajo a permitido ahondar de manera 
mas clara y precisa el reglamento de la 
universidad y la importancia de tenerlo en cuenta 
para tener un mejor proceso de educación ya 
que podemos conocer nuestros deberes y 
derechos y así tener un ambiente sano para 
llevar a cabo la meta que la universidad se 
propone con sus futuros profesionales, 
prepararlos ética, moral e intelectual mente para 
contribuirle a nuestra sociedad y dejar en alto el 
nombre de la universidad popular del cesar.

Wendy ferrer

  • 1.
    WENDY YOLANÍS GUTIÉRREZFERRER FACULTAD: de derecho, ciencias políticas y sociales PROGRAMA: sociología ASIGNATURA: catedra upecista GRUPO: n° 25
  • 2.
    INTRODUCCION  Lasiguiente presentación contiene una breve definición del reglamento institucional, sus ventajas, procedimientos a seguir ante cualquier caso de inconformidad o inquietud, sanciones o situaciones que se aplique el respectivo reglamento. Es un documento orientador que contiene las obligaciones, deberes y derechos de los estudiantes.
  • 3.
    DEFINICION DE REGLAMENTO INSTITUCIONAL o los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el comité directivo, con el animo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la universidad http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normativid ad-institucional o El reglamento institucional es el documento normativo del instituto. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas sustantivas y procedimentales enmarcadas en la visión y misión institucional https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news
  • 4.
    DEFINICION PROPIO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  El reglamento institucional es un conjunto de normas y reglas a seguir dentro de una institución. Estas normas permiten una buena convivencia entre los integrantes de la institución, además, el reglamento institucional permite informar sobre las acciones que se deben hacer en situaciones especificas dentro del lugar donde rigen el reglamento.
  • 5.
    VENTAJAS DE CONOCEREL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Permite a los estudiantes y profesores saber que hacer en una situación dada  Los estudiantes evitan ser sancionados la cual afectaría su proceso académico  En caso de incumplir las normas, conocemos el debido proceso y que sanciones trae  Aumenta el sentido de pertenecía  Permite conocer los pasos a seguir en cada fase de nuestro proceso
  • 6.
    RESPUESTA A UNESTUDIANTE QUE DESEA CAMBIARSE DE CARRERA  Art 6: cuando el estudiante solicite cambiarse de programa académico o carrera debe tener claro lo siguiente: las transferencias internas de los estudiantes de la universidad, no requiere examen de admisión y estará sujeto a los siguientes requisitos: 1. presentación de solicitud motivada ante el consejo de facultad correspondiente. 2. afinidad entre la carrera que ha estado matriculado y aquella a la que aspira ser trasladado. 3. aceptación por parte del concejo académico de la universidad. este estudiante quizás tendrá un respuesta negativa ante su solicitud por que también dice que se deben tener como mínimo 30 créditos académicos aprobados.
  • 7.
    PROCEDIMIENTO HACIA ESTUDIANTESORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN  Cuando el estudiante se le sea sorprendido haciendo fraude en un examen, se le anulara y se le calificara con una nota de (0,0) y el profesor de la asignatura informara por escrito al concejo de facultad por medio del director del departamento. Si el estudiante vuelve a reincidir en esta falta, le será cancelada la matricula para el respectivo periodo académico.
  • 8.
    SANCIONES A UNESTUDIANTE QUE AGREDE FISICAMENTE A OTRO ESTUDIANTE O PROFESOR  Las sanciones van desde la gravedad de la falta: *amonestación privada, por escrito, que hará el director del departamento.*amonestación publica, que hará el consejo de la facultad correspondiente, mediante la resolución motivada y fija en el lugar publico. *matricula condicional, la impondrá el consejo académico. *cancelación de la matricula, que impondrá el consejo académico, sanción apelable ante el consejo superior.
  • 9.
    SITUACION EN LASQUE LOS ESTUDIANTES DEBEMOS APLICAR EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL  En todo momento a partir de haber sido admitidos debemos efectuar y conocer el reglamento ya que nosotros como estudiantes somos la imagen de la universidad ante la sociedad  En caso de que algún docente u otro estudiante quiera repercutir en nuestro proceso de formación  Para hacer valer nuestros derechos como estudiantes y conocer toda la universidad internamente
  • 10.
    CONCLUSIÓN  Estetrabajo a permitido ahondar de manera mas clara y precisa el reglamento de la universidad y la importancia de tenerlo en cuenta para tener un mejor proceso de educación ya que podemos conocer nuestros deberes y derechos y así tener un ambiente sano para llevar a cabo la meta que la universidad se propone con sus futuros profesionales, prepararlos ética, moral e intelectual mente para contribuirle a nuestra sociedad y dejar en alto el nombre de la universidad popular del cesar.

Notas del editor