REGLAMENTO INSITUCIONAL

1. REGLAMENTO ESTUDIANTIL
UPC
LIUVALAYS RAMIREZ MOSCOTE
INSTRUMENTACION QUIRURGICA
1° semestre
CATEDRA UPECISTA VIRTUAL
GRUPO 04

2. INTRODUCCION
Con este trabajo se busca conocer las definiciones de los reglamento
institucionales los cuales son importantes tenerlos en cuenta. Hay mismo
conoceremos algunas ventajas del reglamento el cual nos son útiles para cuando
sea necesario utilizarlo. Allí mismo se mostrara como y en que momento
debemos hacer uso de ellos.

3. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
 los reglamentos institucionales son normas de carácter privado –salvo
instituciones arbitrales publicas- que fijan reglas de funcionamiento para la gestión
y administración del arbitraje, cuyo origen se hallan en la propia voluntad de la
institución arbitral, las cuales vinculan tanto a la institución como a las partes y a
los árbitros. Tal aceptación se limita a las reglas contenidas en el reglamento
constitucional.
http://biblio.juridicas.unam.mx/revista/pdf/ReformaJudicial/11/cle/cle9.pdf
 son documentos aprobados por el comité directivo con el animo de asignar deberes
y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades
propias del funcionamiento de la universidad.
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional

4. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
REDACCION
Establece los objetivos y líneas de acción que concretan a la institución, que
nos facilitan las normas, reglas y procedimiento que todo personal debe
tener en cuenta para los deberes que se deben cumplir y derechos que
tenemos nosotros dentro de ella, ya que es de mucha importancia para el
buen funcionamiento dentro de la institución y lograr las metas propuestas
para llegar al éxito.

5. VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL
REGLAMENTO
 Al conocer las normas evitamos sanciones.
Cuando se realice o se presente un error quiere decir que no se tubo en cuenta el
reglamento.
 Si conocemos el reglamento tendremos en cuenta las normas que serán útiles para
no cometer ningún error
 En caso que el reglamento no se tenga en cuenta o no se aplique de manera
justificada podemos hacer un reclamo.
 Si se conoce y se usa de manera adecuada se tendrá un mayor rendimiento

6. RESPUESTA A CAMBIO DEL PROGRAMA
ACADEMICO
No. Porque como lo dice el articulo 6 del reglamento institucional de la
universidad los traslados no podrán solicitarse antes de haber terminado
el primer semestre o periodo académico, se concederán siempre y
cuando el alumno haya terminado por lo menos el primer semestre.

7. FRAUDE EN UN EXAMEN
Teniendo en cuenta el reglamento estudiantil de la universidad cuando
un examen sea anulada por fraude, se calificara cero(0) al estudiante y el
profesor de la asignatura debe informar por escrito al concejo de
facultad por medio de director del departamento.
Al estudiante se le cancelara la matricula para el respectivo periodo
académico.

8. SANCION A PERSONA QUE AGREDE
FISICAMENTE A PROFESOR O COMPAÑERO
Según el reglamento de la universidad
PARAGRAFO 4°: son faltas graves las amenazas verbales y atentados contra la
integración física de los funcionarios, docentes, administrativos y de servicios
dentro y fuera de la universidad.
ARTICULO 72°: las investigaciones por faltas disciplinarias se perfeccionaran
en un termino mayor de quince (15) días. En todo caso el estudiante inculpado
tendrá derecho a ser oído y aportar pruebas para su defensa y a solicitar, cuando
sea conducente la practica de otras.
La cancelación de la matricula que impondrá el consejo académico, sanción
apelable ante el consejo superior.

9. CASOS O CITUACIONES DONDE DEBE HACER
USO DEL REGLAMENTO
Cuando un estudiante desea conocer el procedimiento para un
reintegro
Cuando el estudiante desea una revisión para corrección de un
examen
Cuando el estudiante a sido agredido

10. CONCLUSION
Realizado este trabajo se puede decir que el reglamento institucional es de vital
importancia en el transcurso de nuestra carrera universitaria, en ellos están
planteados nuestros derechos y deberes dentro de la universidad, el reglamento nos
muestra la forma en la que debemos y podemos actuar en cualquier situación que se
nos presente. Luego se planteo la respuesta que tiene un estudiante que quiere
realizar un cambio de carrera sin a ver cursado el primer semestre.