SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Catedra: 	 Sistema Educativo Daniel Zarate Trabajo Practico Nº 1
Que es el sistema Educativo ???? En Resumen    Es una creación del ser humano que tiene como objetivo principal permitir que una gran parte de la sociedad, si no toda, reciba el mismo tipo de educación y formación a lo largo de su vida.
Capacitación para  enfrentar posteriormente  el mundo laboral. Sistema Educativo Socialización  de los  individuos
¿Que es EDUCACION? Para entender "educación" puede servir la definición de Durkheim. Sistema escolar/educativo es, en todo caso, una parte de la educación.
"Educación es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre las que no están todavía maduras para la vida social; tiene como objetivo suscitar y desarrollar en el niño cierto número de estados físicos, intelectuales y morales que requieren en él tanto la sociedad política en su conjunto como el ambiente particular al que está destinado de manera específica“. DURKHEIM, Émile, Educación como socialización, Ediciones Sígueme, Salamanca, 1976, pág. 98.
¿Qué es la enseñanza? Es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de 3 elementos: Uno o varios alumnos o discentes Profesor o docente El Objeto de Conocimiento
*Es la acción de transmitir conocimientos a un alumno; Aquello que se aprende de una experiencia *Es el arte de comunicar a otros los conocimientos que no poseen. Para enseñar con éxito, no es suficiente que el maestro sea instruido. Es necesario, además, que sepa cómo lograr que los alumnos saquen provecho de su propia instrucción...
¿Qué entendemos por DOCENTE? *Un Docente  es una persona que enseña una determinada ciencia o arte. Deben poseer habilidades pedagógicas para ser agentes efectivos del proceso de aprendizaje. *Es el organizador y mediador en el encuentro del alumno con el conocimiento.
  Por lo tanto, El docente  reconoce que la educación es su dedicación y profesión fundamental. Por tanto , sus habilidades consisten en enseñar de la mejor forma posible al alumno.
Alumno *Persona admitida en cualquier nivel o modalidad por una institución educativa, para recibir formación académica. *Respecto de la persona que le enseña, discípulo o aprendiz; El profesor Rodríguez tiene buenos alumnos; Respecto al lugar donde aprende, persona que asiste a una escuela, colegio, centro o universidad; Él es alumno de la Universidad Nacional; Persona que estudia una materia, ciencia o disciplina .
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA  La directiva escolar es un rol que se da en la organización educativa.  El termino implica poder aunque no signifique autoridad: *PODER ACCION CUALIDAD *AUTORIDAD
En el ámbito de la escuela, cada persona, cualquiera que sea el lugar que ocupa dentro de la institución, conserva un margen de libertad y por lo tanto de poder, que intentará ampliar en este juego estratégico entre director y subordinados.
La democracia en la escuela puede ejercerse de cuatro formas:
La constitución de equipos de trabajo
La elaboración de la planificación institucional.
La evaluación y La admisión del conflicto.
Ministerio de Educación: Ministerio de EducaciónEs la Institución del Estado responsable de coordinar y ejecutar las políticaseducativas, determinadas por el Sistema Educativo Nacional.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

3 Educación - SocioEduc
3 Educación - SocioEduc3 Educación - SocioEduc
3 Educación - SocioEducGerardo Lazaro
 
Allau,a. los maestros y su historia
Allau,a. los maestros y su historiaAllau,a. los maestros y su historia
Allau,a. los maestros y su historiamaribrondo
 
La educación , la sociedad y el hombre.
La educación , la sociedad y el hombre.La educación , la sociedad y el hombre.
La educación , la sociedad y el hombre.Jenn Gonzalez
 
2 “la importancia de los aprendizajes escolares”
2 “la importancia de los aprendizajes escolares”2 “la importancia de los aprendizajes escolares”
2 “la importancia de los aprendizajes escolares”reyblog
 
John Dewey
John DeweyJohn Dewey
John Deweymmonel
 
Marta monsálvez elorriaga.artículo 1.
Marta monsálvez elorriaga.artículo 1.Marta monsálvez elorriaga.artículo 1.
Marta monsálvez elorriaga.artículo 1.Marta Mon El
 
Apuntes sobre Educación
Apuntes sobre EducaciónApuntes sobre Educación
Apuntes sobre EducaciónPedro Guerrero
 
EDUCACION DE ADULTOS Y EDUCACION PERMANENTE
EDUCACION DE ADULTOS Y EDUCACION PERMANENTEEDUCACION DE ADULTOS Y EDUCACION PERMANENTE
EDUCACION DE ADULTOS Y EDUCACION PERMANENTEColegio Utatlán
 
La educacion según la unesco
La educacion según la unescoLa educacion según la unesco
La educacion según la unescoMiguel Paidican
 
Diapo De Jaume Trilla
Diapo De Jaume TrillaDiapo De Jaume Trilla
Diapo De Jaume Trillaguest92fe45e
 

La actualidad más candente (19)

3 Educación - SocioEduc
3 Educación - SocioEduc3 Educación - SocioEduc
3 Educación - SocioEduc
 
Educación
EducaciónEducación
Educación
 
Glosario 3
Glosario 3Glosario 3
Glosario 3
 
La educacion
La educacionLa educacion
La educacion
 
Allau,a. los maestros y su historia
Allau,a. los maestros y su historiaAllau,a. los maestros y su historia
Allau,a. los maestros y su historia
 
La educación , la sociedad y el hombre.
La educación , la sociedad y el hombre.La educación , la sociedad y el hombre.
La educación , la sociedad y el hombre.
 
Educacion concepto
Educacion conceptoEducacion concepto
Educacion concepto
 
Juan pablo tinitana celi
Juan pablo tinitana celiJuan pablo tinitana celi
Juan pablo tinitana celi
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Anahi cueva
Anahi cuevaAnahi cueva
Anahi cueva
 
2 “la importancia de los aprendizajes escolares”
2 “la importancia de los aprendizajes escolares”2 “la importancia de los aprendizajes escolares”
2 “la importancia de los aprendizajes escolares”
 
La educacion
La educacionLa educacion
La educacion
 
John Dewey
John DeweyJohn Dewey
John Dewey
 
Marta monsálvez elorriaga.artículo 1.
Marta monsálvez elorriaga.artículo 1.Marta monsálvez elorriaga.artículo 1.
Marta monsálvez elorriaga.artículo 1.
 
Apuntes sobre Educación
Apuntes sobre EducaciónApuntes sobre Educación
Apuntes sobre Educación
 
Educación formal e informal
Educación formal e informalEducación formal e informal
Educación formal e informal
 
EDUCACION DE ADULTOS Y EDUCACION PERMANENTE
EDUCACION DE ADULTOS Y EDUCACION PERMANENTEEDUCACION DE ADULTOS Y EDUCACION PERMANENTE
EDUCACION DE ADULTOS Y EDUCACION PERMANENTE
 
La educacion según la unesco
La educacion según la unescoLa educacion según la unesco
La educacion según la unesco
 
Diapo De Jaume Trilla
Diapo De Jaume TrillaDiapo De Jaume Trilla
Diapo De Jaume Trilla
 

Destacado

La educación como fenómeno social by Emile Durkheim
La educación como fenómeno social by Emile DurkheimLa educación como fenómeno social by Emile Durkheim
La educación como fenómeno social by Emile DurkheimGabriela Garcia
 
Mejoras docente discente virtual isanchezmosquera
Mejoras docente discente virtual isanchezmosqueraMejoras docente discente virtual isanchezmosquera
Mejoras docente discente virtual isanchezmosqueraisanchezmosquera
 
Disciplina y convivencia
Disciplina y convivenciaDisciplina y convivencia
Disciplina y convivenciaalvarodiaz01
 
Durkheim educacion y sociologia
Durkheim educacion y sociologiaDurkheim educacion y sociologia
Durkheim educacion y sociologiaJimena Prates
 
Trabajo grupal nº1 augusto comte emilio durkheim
Trabajo grupal nº1 augusto comte emilio durkheimTrabajo grupal nº1 augusto comte emilio durkheim
Trabajo grupal nº1 augusto comte emilio durkheimCintiaHidalgo
 

Destacado (6)

La educación como fenómeno social by Emile Durkheim
La educación como fenómeno social by Emile DurkheimLa educación como fenómeno social by Emile Durkheim
La educación como fenómeno social by Emile Durkheim
 
Mejoras docente discente virtual isanchezmosquera
Mejoras docente discente virtual isanchezmosqueraMejoras docente discente virtual isanchezmosquera
Mejoras docente discente virtual isanchezmosquera
 
Disciplina y convivencia
Disciplina y convivenciaDisciplina y convivencia
Disciplina y convivencia
 
Durkheim educacion y sociologia
Durkheim educacion y sociologiaDurkheim educacion y sociologia
Durkheim educacion y sociologia
 
Trabajo grupal nº1 augusto comte emilio durkheim
Trabajo grupal nº1 augusto comte emilio durkheimTrabajo grupal nº1 augusto comte emilio durkheim
Trabajo grupal nº1 augusto comte emilio durkheim
 
Emilio Durkheim
Emilio DurkheimEmilio Durkheim
Emilio Durkheim
 

Similar a Catedra sistema

Teorías y prácticas de la enseñanza. Davini
Teorías y prácticas de la enseñanza. DaviniTeorías y prácticas de la enseñanza. Davini
Teorías y prácticas de la enseñanza. DaviniOliver Six
 
Educación personalizada tipos
Educación  personalizada tiposEducación  personalizada tipos
Educación personalizada tiposdiana rojas
 
AIE: La Educación
AIE: La EducaciónAIE: La Educación
AIE: La EducaciónGreyni C
 
Ensayo la pedagogia ambito educacional
Ensayo la pedagogia ambito educacionalEnsayo la pedagogia ambito educacional
Ensayo la pedagogia ambito educacionalKelly Torres
 
Presentacion para el doctorado dra. feryeny padrino
Presentacion para el doctorado dra. feryeny padrinoPresentacion para el doctorado dra. feryeny padrino
Presentacion para el doctorado dra. feryeny padrinoEdelin Bravo
 
Teoría de la educación preguntas
Teoría de la educación preguntasTeoría de la educación preguntas
Teoría de la educación preguntasPat PM
 
Didáctica General_ Trabajo final gramajo-Ghiglioni.pptx
Didáctica General_ Trabajo final gramajo-Ghiglioni.pptxDidáctica General_ Trabajo final gramajo-Ghiglioni.pptx
Didáctica General_ Trabajo final gramajo-Ghiglioni.pptxAgustinaGramajo5
 
Educación
EducaciónEducación
EducaciónCarlos
 
Principales modelos pedagógicos
Principales modelos pedagógicosPrincipales modelos pedagógicos
Principales modelos pedagógicosdianacherrez95
 
Ensayo LA EDUCACION Sandra Padrino .pdf
Ensayo LA EDUCACION Sandra Padrino .pdfEnsayo LA EDUCACION Sandra Padrino .pdf
Ensayo LA EDUCACION Sandra Padrino .pdfSandraPadrino1
 
Proceso educativo.pptx
Proceso educativo.pptxProceso educativo.pptx
Proceso educativo.pptxKeilaMInca
 
Monográfico sobre la Educación del Siglo XXI
Monográfico sobre la Educación del Siglo XXIMonográfico sobre la Educación del Siglo XXI
Monográfico sobre la Educación del Siglo XXICarmenjdloa
 
Trabajo tendencias. monográfico
Trabajo tendencias. monográficoTrabajo tendencias. monográfico
Trabajo tendencias. monográficocampnuria
 
(Guía didáctica unidad temática nº 1)
(Guía didáctica  unidad temática nº 1)(Guía didáctica  unidad temática nº 1)
(Guía didáctica unidad temática nº 1)Dali-UNEFM
 
Ensayo de los principios generales de la educacion
Ensayo de los principios generales de la educacionEnsayo de los principios generales de la educacion
Ensayo de los principios generales de la educacionJenefisica
 
DIDACTICA General 3 ciclo- BASE TEORICA.pdf
DIDACTICA General 3 ciclo- BASE TEORICA.pdfDIDACTICA General 3 ciclo- BASE TEORICA.pdf
DIDACTICA General 3 ciclo- BASE TEORICA.pdfLesbhyMagaaDeOrtez
 

Similar a Catedra sistema (20)

Teorías y prácticas de la enseñanza. Davini
Teorías y prácticas de la enseñanza. DaviniTeorías y prácticas de la enseñanza. Davini
Teorías y prácticas de la enseñanza. Davini
 
Pedagogia Trabajo
Pedagogia TrabajoPedagogia Trabajo
Pedagogia Trabajo
 
Educación personalizada tipos
Educación  personalizada tiposEducación  personalizada tipos
Educación personalizada tipos
 
AIE: La Educación
AIE: La EducaciónAIE: La Educación
AIE: La Educación
 
Educación formal
Educación formalEducación formal
Educación formal
 
Ensayo la pedagogia ambito educacional
Ensayo la pedagogia ambito educacionalEnsayo la pedagogia ambito educacional
Ensayo la pedagogia ambito educacional
 
Presentacion para el doctorado dra. feryeny padrino
Presentacion para el doctorado dra. feryeny padrinoPresentacion para el doctorado dra. feryeny padrino
Presentacion para el doctorado dra. feryeny padrino
 
Teoría de la educación preguntas
Teoría de la educación preguntasTeoría de la educación preguntas
Teoría de la educación preguntas
 
Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptos
 
Didáctica General_ Trabajo final gramajo-Ghiglioni.pptx
Didáctica General_ Trabajo final gramajo-Ghiglioni.pptxDidáctica General_ Trabajo final gramajo-Ghiglioni.pptx
Didáctica General_ Trabajo final gramajo-Ghiglioni.pptx
 
Educación
EducaciónEducación
Educación
 
Principales modelos pedagógicos
Principales modelos pedagógicosPrincipales modelos pedagógicos
Principales modelos pedagógicos
 
Ensayo LA EDUCACION Sandra Padrino .pdf
Ensayo LA EDUCACION Sandra Padrino .pdfEnsayo LA EDUCACION Sandra Padrino .pdf
Ensayo LA EDUCACION Sandra Padrino .pdf
 
Proceso educativo.pptx
Proceso educativo.pptxProceso educativo.pptx
Proceso educativo.pptx
 
Monográfico sobre la Educación del Siglo XXI
Monográfico sobre la Educación del Siglo XXIMonográfico sobre la Educación del Siglo XXI
Monográfico sobre la Educación del Siglo XXI
 
Trabajo tendencias. monográfico
Trabajo tendencias. monográficoTrabajo tendencias. monográfico
Trabajo tendencias. monográfico
 
(Guía didáctica unidad temática nº 1)
(Guía didáctica  unidad temática nº 1)(Guía didáctica  unidad temática nº 1)
(Guía didáctica unidad temática nº 1)
 
Ensayo de los principios generales de la educacion
Ensayo de los principios generales de la educacionEnsayo de los principios generales de la educacion
Ensayo de los principios generales de la educacion
 
DIDACTICA General 3 ciclo- BASE TEORICA.pdf
DIDACTICA General 3 ciclo- BASE TEORICA.pdfDIDACTICA General 3 ciclo- BASE TEORICA.pdf
DIDACTICA General 3 ciclo- BASE TEORICA.pdf
 
Ensayo lic. arlin
Ensayo lic. arlinEnsayo lic. arlin
Ensayo lic. arlin
 

Catedra sistema

  • 1. Catedra: Sistema Educativo Daniel Zarate Trabajo Practico Nº 1
  • 2. Que es el sistema Educativo ???? En Resumen Es una creación del ser humano que tiene como objetivo principal permitir que una gran parte de la sociedad, si no toda, reciba el mismo tipo de educación y formación a lo largo de su vida.
  • 3. Capacitación para enfrentar posteriormente el mundo laboral. Sistema Educativo Socialización de los individuos
  • 4. ¿Que es EDUCACION? Para entender "educación" puede servir la definición de Durkheim. Sistema escolar/educativo es, en todo caso, una parte de la educación.
  • 5. "Educación es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre las que no están todavía maduras para la vida social; tiene como objetivo suscitar y desarrollar en el niño cierto número de estados físicos, intelectuales y morales que requieren en él tanto la sociedad política en su conjunto como el ambiente particular al que está destinado de manera específica“. DURKHEIM, Émile, Educación como socialización, Ediciones Sígueme, Salamanca, 1976, pág. 98.
  • 6. ¿Qué es la enseñanza? Es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de 3 elementos: Uno o varios alumnos o discentes Profesor o docente El Objeto de Conocimiento
  • 7. *Es la acción de transmitir conocimientos a un alumno; Aquello que se aprende de una experiencia *Es el arte de comunicar a otros los conocimientos que no poseen. Para enseñar con éxito, no es suficiente que el maestro sea instruido. Es necesario, además, que sepa cómo lograr que los alumnos saquen provecho de su propia instrucción...
  • 8. ¿Qué entendemos por DOCENTE? *Un Docente es una persona que enseña una determinada ciencia o arte. Deben poseer habilidades pedagógicas para ser agentes efectivos del proceso de aprendizaje. *Es el organizador y mediador en el encuentro del alumno con el conocimiento.
  • 9. Por lo tanto, El docente reconoce que la educación es su dedicación y profesión fundamental. Por tanto , sus habilidades consisten en enseñar de la mejor forma posible al alumno.
  • 10. Alumno *Persona admitida en cualquier nivel o modalidad por una institución educativa, para recibir formación académica. *Respecto de la persona que le enseña, discípulo o aprendiz; El profesor Rodríguez tiene buenos alumnos; Respecto al lugar donde aprende, persona que asiste a una escuela, colegio, centro o universidad; Él es alumno de la Universidad Nacional; Persona que estudia una materia, ciencia o disciplina .
  • 11. EL DIRECTOR DE LA ESCUELA La directiva escolar es un rol que se da en la organización educativa. El termino implica poder aunque no signifique autoridad: *PODER ACCION CUALIDAD *AUTORIDAD
  • 12. En el ámbito de la escuela, cada persona, cualquiera que sea el lugar que ocupa dentro de la institución, conserva un margen de libertad y por lo tanto de poder, que intentará ampliar en este juego estratégico entre director y subordinados.
  • 13. La democracia en la escuela puede ejercerse de cuatro formas:
  • 14. La constitución de equipos de trabajo
  • 15. La elaboración de la planificación institucional.
  • 16. La evaluación y La admisión del conflicto.
  • 17. Ministerio de Educación: Ministerio de EducaciónEs la Institución del Estado responsable de coordinar y ejecutar las políticaseducativas, determinadas por el Sistema Educativo Nacional.