Catedra virtual de cultura ciudadana
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El documento describe la visión del autor sobre una Universidad del Atlántico ideal. El autor sueña con una universidad donde los estudiantes valoren el lugar de estudio, aprendan de las experiencias de los demás, y se enfoque en satisfacer las necesidades de la ciudad formando ciudadanos comprometidos con valores como el respeto y la solución pacífica de conflictos.
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Unidad Educativa Municipal "Quitumbe" By: Mile
El documento presenta información sobre el Colegio Municipal Quitumbe en Quito, Ecuador. Describe la visión y misión de la institución, así como sus proyectos, laboratorios, talleres y beneficios para los estudiantes. Resalta que Quitumbe ofrece una educación de calidad e inclusiva con espacios verdes, módulos, canchas y diversión, además de contar con los mejores docentes.
Cultura ciudadana Paola Andrea Eljaik Gómez, Grupo 8
El documento describe los sueños y aspiraciones de un estudiante para su universidad. El estudiante espera que su universidad pueda llegar a ser más de lo que actualmente es a través del trabajo conjunto de la administración y los estudiantes. El estudiante sueña con una universidad que tenga los recursos suficientes para invertir en todos sus campos y con laboratorios y bibliotecas bien equipadas para todos los estudiantes.
CINDEA Nuestra Señora de Lourdes
El documento resume las actividades y logros del Comité Convivir del CINDEA Nuestra Señora de Lourdes en 2016, incluyendo graduaciones, reconocimientos, educación en valores, ciudadanía activa, convivencia, sentido de pertenencia, educación integral, día del niño, deporte, concursos, docentes, matrícula, elecciones estudiantiles, giras educativas, innovación tecnológica, redes sociales, evento de artes, premiciones internas y agradecimientos.
VILLA ADELINA 50º aniversario
El documento conmemora el 50 aniversario del Centro Cultural Italiano "Alessandro Manzoni" en Villa Adelina. El presidente del Centro, Dr. Michele D'Angelo, destaca los valores y principios que han guiado a la institución durante 50 años, como mantener la autonomía educativa y buscar mejoras constantes. También agradece al personal docente por su compromiso. El Centro Cultural Italiano ha formado a más de 1000 estudiantes bilingües y trilingües durante su historia.
Olivos 50º aniversario
El Centro Cultural Italiano nació en 1958 en el contexto de una fuerte presencia de la cultura italiana en Argentina, producto de una larga inmigración entre 1870 y 1973. Asimismo, surgió en una época en que el gobierno de Frondizi impulsaba el reconocimiento de la educación privada, lo que contribuyó al surgimiento de institutos de todos los niveles fuera del ámbito estatal, incluyendo al CCI.
Cultura ciudadana
La cultura ciudadana se refiere a normas y valores compartidos que pueden promover una convivencia más pacífica y con menos conflictos. Respetar normas como las de tránsito, no agredir a otros, cuidar los recursos naturales, y no discriminar pueden ayudar a que las personas se comporten de manera más humana y ordenada.
Discurso investidura
El nuevo alcalde de Santa Marta agradeció el apoyo de los votantes en las elecciones y reconoció que la izquierda fue la opción preferida. Los concejales del PSOE se comprometieron a desempeñar sus cargos con humildad, transparencia y en beneficio de la ciudad. Prometieron oponerse a la privatización de servicios públicos y centrarse en crear empleo para combatir el paro, principal problema de Santa Marta.
Presentacion catedra universitaria
El documento describe una situación en la que un equipo de fútbol femenino entrena en un polideportivo que solo cuenta con vestuarios masculinos, lo que representa un riesgo. Para mejorar esta situación, el equipo, con el apoyo de sus entrenadores y patrocinadores, impulsó un campeonato femenino con premios que incluían la construcción de vestuarios femeninos. El campeonato tuvo éxito y atrajo a muchas participantes y patrocinadores. El equipo ganador recibió un trofeo y se inició
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La cultura ciudadana se refiere a normas y valores compartidos que pueden promover una convivencia más pacífica y con menos conflictos. Respetar normas como las de tránsito, no agredir a otros, cuidar los recursos naturales, y no discriminar pueden ayudar a que las personas se comporten de manera más humana y ordenada.
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Secuencia didáctica con software educativo
Es mi secuencia didáctica del campo formativo de Pensamiento Matemático, en ella integro un software educativo (GCOMPRIS)
RH436 pdf
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Actividad 3 individual_historia_de_nuestra_universidad.docx
La Universidad del Atlántico se creó en 1946 en Barranquilla, Colombia. Fue impulsada por el filósofo Julio Enrique Blanco para proveer educación superior pública en la región. Comenzó como el Museo del Atlántico en 1940 y luego institutos de tecnología e ingeniería en 1941-1943, hasta que se estableció legalmente como universidad en 1946 con facultades de comercio, química, y artes. Actualmente tiene tres sedes y aproximadamente 16,000 estudiantes en programas de pregrado y posgrado.
FINVilonia_04202015_Web
The document outlines the planning process for rebuilding Vilonia, Arkansas after it was devastated by tornadoes in 2011 and 2014. It establishes the Rebuild Vilonia Committee to develop a recovery plan with input from citizens. The committee gathered community feedback through surveys and meetings to create a vision statement and identify priority projects. The resulting plan recommends projects focused on public safety, green space, economic development, and a town center to make Vilonia more resilient.
IrvindyaIrawan-Portfolio
1) The document profiles Irvindya Irawan's portfolio, which includes magazine articles and interviews.
2) One article summarizes an interview with sisters Andra and Vanda Hanafiah and their childhood friend Thanya Ponggawa, who started a coffee shop called Goedkoop in Jakarta after collaborating on events related to their shared love of food.
3) Another article provides a 3-paragraph city guide to Jakarta, highlighting the diversity of food, cultural spots beyond malls, and the opportunities that draw people to the city.
Segunda jornada de práctica de observación
El documento describe las observaciones de una segunda jornada de práctica en un preescolar. Durante la observación, la docente organizó un juego en el patio donde hizo preguntas a los estudiantes y los que contestaran correctamente podrían mojar a sus compañeros con botellas de agua. El juego tenía como objetivo evaluar los conocimientos previos de los estudiantes y no buscaba un ganador. Adicionalmente, el documento analiza otros aspectos como la organización, comunicación, planeación educativa y prácticas de lenguaje en el
Informe de práctica
Este documento resume 3 días de práctica de una estudiante de educación preescolar. El primer día incluyó una actividad acuática donde los niños participaron en juegos con agua. El segundo día hicieron manualidades como pintar y hacer antifaces. El tercer día fue el Día del Niño y celebraron con juegos, comida y regalos. La estudiante observó e interactuó con los niños, analizando su comportamiento y progreso.
Modelos de equipamiento 1
El documento describe tres modelos de aprendizaje con tecnología. El primer modelo implica que cada estudiante y maestro tienen su propia computadora e internet, permitiendo el acceso a la información en línea y el aprendizaje colaborativo. El segundo modelo involucra equipos de estudiantes que comparten computadoras, promoviendo habilidades tecnológicas y trabajo en grupo. El tercer modelo consiste en que el maestro usa un equipo central para transmitir lecciones virtuales a los estudiantes, siendo común en escuelas rurales con pocos
Modelos de Equipamiento
El documento describe tres modelos de aprendizaje con tecnología. El primer modelo implica que cada estudiante y maestro tengan su propia computadora y acceso a Internet, permitiendo el aprendizaje en línea en cualquier lugar y momento. El segundo modelo involucra equipos de estudiantes que comparten y trabajan juntos en computadoras, desarrollando habilidades colaborativas. El tercer modelo se usa más en escuelas rurales con pocos recursos, donde el maestro transmite la lección a los estudiantes usando un solo equipo tecnoló
Pauly_Epifanio_Resume
Pauly Epifanio has over 10 years of experience in office management, customer service, and operations roles. He is currently an Office Supervisor at Copart Auto Auctions where he trains staff, supervises payments processing, and ensures titles are issued properly. Previously, he was an Internet Division Manager where he oversaw 10 employees and ensured loan processing metrics were met. Epifanio is seeking a new management position where he can utilize his skills and contribute to company success.
Modelos de equipamiento
Este documento describe tres modelos de equipamiento para la enseñanza: Modelo 1 a 30, donde el docente tiene la única computadora y los estudiantes observan; Modelo 1 a 3, donde los estudiantes se organizan en equipos para trabajar en computadoras compartidas; y Modelo 1 a 1, donde cada estudiante y el docente tienen su propia computadora e interactúan de forma individualizada y colaborativa.
LA HIPERTENSIÓN ARTERIAL
La hipertensión se define como cifras elevadas de presión arterial que conllevan riesgo de complicaciones cardiovasculares según los factores de riesgo de cada individuo. Dupla el riesgo de enfermedades como coronariopatías, insuficiencia cardíaca, accidentes cerebrovasculares e insuficiencia renal. La presión arterial se clasifica en sistólica y diastólica, y los valores normales son 120/70 mmHg. La presión arterial varía según factores como la edad, sexo, clima y momento del día.
Don juan tenorio
La obra teatral Don Juan Tenorio escrita por José Zorrilla en 1844 presenta el mito español de Don Juan. Consta de dos partes divididas en cinco actos que transcurren en una sola noche cada una. Narra la historia de Don Juan Tenorio, un seductor que desafía a la muerte y a Dios mismo. Finalmente, arrepentido por su amor imposible hacia Doña Inés, su alma es salvada y llevada al cielo por el espectro de ella.
Etologia animal
La presentación describe la etología como el estudio científico del comportamiento animal con dos objetivos: describir y explicar el comportamiento de los animales. Estudia qué hacen los animales y por qué lo hacen mediante la observación de las especies. Incluye métodos como la descripción de etogramas y la explicación de las conductas observadas en animales domésticos y silvestres.
Materialshandling ppt02016
Materials handling involves the movement, storage, and handling of materials during manufacturing. It aims to increase production capacity, minimize waste, improve working conditions and customer service by moving materials as little as possible, minimizing distances, and avoiding rehandling. Principles of materials handling planning, operation, equipment selection, and cost analysis are discussed. Types of materials handling equipment include conveyors, cranes/elevators/hoists, and industrial trucks. Proper materials handling is important for obtaining supplies efficiently and reducing product costs.
LEVERAGE
The document provides an analysis of demographic and economic data for the Central Arkansas Workforce Development Area to help align workforce training programs with in-demand industries. Key findings include:
- The population of the area grew 10% from 2006-2014, though growth was not uniform across counties. Monroe and Prairie counties saw population declines.
- Personal income per capita varies significantly between counties, from $33,350 in Faulkner County to $33,892 in Prairie County.
- The primary workforce ages 20-64 makes up 78% of the total population of 536,730. However, only 334,627 were in the labor force in 2014, with an unemployment rate of 5.7
Significado de ser uniatlanticense
Ser un estudiante uniatlanticense significa comprometerse con el aprendizaje y enfrentar los problemas para lograr la sabiduría. El autor sueña con una universidad que permita compartir ideas y conocimiento de manera ilimitada, y que ayude a desarrollar la responsabilidad social y la excelencia académica. Para solucionar las problemáticas universitarias, la Universidad del Atlántico ofrece aprendizaje, información, espacios para compartir y desarrollar autonomía con responsabilidad social.
Trabajo de Cultura Cuidadana
presentación en Slideshare, la cual protagonices, sobre lo que significa para ti, ser estudiante uniatlanticense, en la que describas como es tú universidad soñada, y como ésta puede solucionar algunos problemas cotidianos de la vida universitaria. Por ejemplo, solucionar el mal uso del espacio físico en sus alrededores, ayudar a los recién graduados de educación especial a conseguir empleo de acuerdo a su perfil, colaborarle a la sociedad en general a conquistar la igualdad de género. etc
Rosanna Torres Pérez - Cultura Ciudadana Universidad del Atlántico. Barranqui...
Este resumen contiene 3 oraciones:
1) Los programas de Educación Artística y Música de la Universidad del Atlántico quieren organizar un evento para celebrar el bicentenario de Barranquilla exhibiendo obras de artistas representativos de la ciudad.
2) Solicitan apoyo económico a entidades locales y privadas para llevar a cabo el evento en las instalaciones de la Universidad.
3) El evento tendrá lugar un sábado para que estudiantes de la jornada nocturna
Trabajo individual cultura ciudadana
Ser un estudiante uniatlanticense significa sentirse parte de una comunidad en la que todos son respetados por igual y donde el esfuerzo de los estudiantes es valorado. El autor sueña con una universidad organizada donde la prioridad es el bienestar de los estudiantes, un lugar seguro y cómodo para estudiar donde tanto estudiantes como profesores se sientan orgullosos. El autor también sueña con que la universidad promueva más la tecnología y la internacionalización de manera accesible para todos, y que los estudiantes, profesores y administr
Cultura ciudadana javier munera
El documento habla sobre los sueños del autor para la Universidad del Atlántico en Barranquilla. El autor sueña con una universidad donde los estudiantes se sientan parte de ella y puedan disfrutar de sus espacios. También sueña con una universidad que no solo enseñe en la escuela sino también en el tiempo libre y los pequeños momentos del día. El autor sueña con una universidad donde se valore el proceso de aprendizaje más que solo los resultados y donde los estudiantes puedan participar en su diseño y políticas.
Mi universidad soñada.
El autor imagina una universidad ideal donde los estudiantes se sientan parte integral de la institución y puedan expresarse libremente. La universidad debe ser un espacio abierto para todos los estudiantes donde se valore el debate y la retroalimentación entre profesores y estudiantes.
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Pauly_Epifanio_Resume
Pauly Epifanio has over 10 years of experience in office management, customer service, and operations roles. He is currently an Office Supervisor at Copart Auto Auctions where he trains staff, supervises payments processing, and ensures titles are issued properly. Previously, he was an Internet Division Manager where he oversaw 10 employees and ensured loan processing metrics were met. Epifanio is seeking a new management position where he can utilize his skills and contribute to company success.
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Actividad 1 cultura ciudadana.1
El documento describe una universidad imaginada por el autor que promueve el sentido de pertenencia, la participación en diversos espacios y actividades, y el aprendizaje integral. Se discuten temas como la importancia de estar informado sobre la universidad, aprender de la comunidad y utilizar la tecnología. El programa de educación artística planea un evento para celebrar el bicentenario de Barranquilla interpretando obras de artistas locales.
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El documento describe una universidad imaginada por el autor, en la que los estudiantes se sienten parte de la institución y disfrutan de sus diferentes espacios. También presenta una historia sobre un evento organizado por programas de la Universidad del Atlántico para celebrar el bicentenario de Barranquilla con obras de artistas locales. Finalmente, propone actividades comunitarias en áreas como salud, deporte, juventud y cultura.
Cátedra virtual Gina Mora Navarro
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Pres1
El autor imagina una universidad ideal donde hay sentido de pertenencia y cuidado de las instalaciones, espacios lúdicos y tecnológicos, mayor seguridad, ausencia de corrupción y violencia, igualdad de oportunidades, y profesores comprometidos con la enseñanza de calidad. Sueña con una universidad democrática que beneficie a toda la comunidad estudiantil.
Cultura ciudadana
El autor sueña con una Universidad del Atlántico donde los estudiantes sientan pertenencia, puedan disfrutar de los espacios y momentos de la universidad, y participen en los procesos. Busca una universidad con información accesible para todos y aprendizaje no solo en la escuela sino en el tiempo libre.
Presentacion
El autor sueña con una Universidad del Atlántico donde los estudiantes se sientan parte de ella y puedan disfrutar de todos sus espacios. Imagina una universidad que no se limite solo a la enseñanza académica, sino que también aproveche el tiempo libre para el aprendizaje y la participación ciudadana.
Aspectos preliminares
La Universidad Nacional de Chimborazo y su Facultad de Ciencias de la Educación buscan formar profesionales con pensamiento crítico para contribuir a la solución de problemas del país. La universidad aspira a ser líder comprometida con el progreso sustentable, mientras que la facultad busca vincularse con instituciones afines para liderar procesos educativos innovadores. La carrera forma docentes con conocimientos científicos y críticos para impulsar el reconocimiento de la diversidad del Ecuador.
Cátedra virtual de cultura ciudadana Dennys olivo campuzano
Este documento describe las actividades 1, 2 y 3 de un curso de cultura ciudadana. Incluye preguntas y respuestas sobre temas como la imaginación de una universidad ideal, la importancia de mantenerse informado sobre los eventos universitarios, y cómo mejorar la seguridad vial mediante la promoción voluntaria.
Mision Vision
La Universidad Nacional de Chimborazo tiene como misión formar profesionales con bases científicas y axiológicas que contribuyan a solucionar los problemas del país. Su visión es ser una institución líder comprometida con el progreso sustentable de la sociedad. La Facultad de Ciencias de la Educación forma y capacita maestros de acuerdo a tendencias didácticas contemporáneas. Su visión es ser una facultad de renombre con carreras innovadoras. La carrera forma profesionales con pensamiento crítico cap
Catedra virtual de cultura ciudadana
Presento a continuacion, el analisis respectivo de las actividades 1.2.3 del presente semestre
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El documento describe las actividades 1, 2 y 3 de una cátedra virtual de cultura ciudadana. Incluye preguntas y respuestas sobre temas como la universidad, el aprendizaje, la comunicación y la participación. Los estudiantes comparten sus opiniones sobre cómo mejorar el sentido de pertenencia y aprovechar los recursos de su universidad.
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El documento presenta las respuestas de un estudiante a 10 preguntas sobre una actividad relacionada con su universidad, la Universidad del Atlántico. El estudiante reflexiona sobre cómo mejorar el sentido de pertenencia e identificación con la universidad, la importancia de aprovechar todos los recursos disponibles, y propone implementar estrategias de educación ciudadana y seguridad vial si fuese representante de la universidad.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
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A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Catedra virtual de cultura ciudadana
- 1. Catedra virtual de cultura ciudadana Missel Julieth sirtori polo Universidad del atlántico.
- 3. Sueño una antiatlántico donde los estudiantes valoren y acojan el lugar de estudio, donde traigan sus vivencias y disfruten de una buena educación.
- 4. Sueño una antiatlántico que sea capaz de ser autónoma y excelente desempeñándose en el ambito educativo que brinde una formación integral para el desarrollo de nuestro país.
- 5. Sueño una universidad del atlántico donde todos tengamos sentido de pertenencia, donde en cada espacio se aprendan nuevo saberes, diseñando estrategias para crear un ambiente de armonía en los estudiantes que están inmersos en el proceso de aprendizaje.
- 6. Sueño una universidad del atlántico donde todos aprendamos de las personas que nos rodean, de sus experiencias y sus valores.
- 7. Sueño en una universidad del atlántico enfocada en las necesidades de nuestra ciudad y que dentro de sus prioridades este la educación de los ciudadanos para estar mas comprometidos en valores y solución de conflictos.
- 8. Solución para los problemas que nos rodean. Respetar la vida de las personas que están a mi alrededor. Que todas las personas tengan acceso a una buena educación. Cuidar el espacio publico. Mejorar la comunicación de una comunidad. Aportar ideas para la solución de problemas. Incentivar a los estudiantes a no contaminar el ambiente. Respetar las decisiones de las personas que nos rodean. Tener equidad de genero. Una educación humanizada (relación entre profesor y estudiante) Promover el pensamiento critico.