El documento describe varios modelos pedagógicos tradicionales como el conductista y el constructivista. El modelo pedagógico tradicional se centra en la transmisión de conocimientos del maestro al alumno de forma vertical. El modelo conductista se enfoca en lograr objetivos medibles a través de refuerzos. El modelo constructivista ve al alumno como un sujeto activo que construye conocimientos a través de experiencias.

1. MODELOS PEDAGOGICOS Formación por Competencias MÓDULO: EVALUACION DEL APRENDIZAJE MINISTERIO DE PROTECCIÓN SOCIAL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL QUINDIO PROGRAMA FORMACION DE DOCENTES CENTRO COMERCIO Y SERVICIOS