Chomsky Noam aspectos de una teoria de la sintaxis
•
2 recomendaciones•4,246 vistas
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial y las vidas de las personas. Muchos países han impuesto medidas de confinamiento que han cerrado negocios y escuelas, y han pedido a la gente que se quede en casa tanto como sea posible para frenar la propagación del virus. A medida que los países comienzan a reabrir gradualmente, los expertos advierten que es probable que se produzcan nuevos brotes a menos que se realicen pruebas generalizadas y se implementen sistemas de rastreo de contactos para identificar rá
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Aspectos de la teoria de la sintaxis ale, karen, nalle y lore
Este documento discute las teorías generativas y su aplicación a la lingüística. Aborda conceptos como la competencia lingüística frente a la actuación, y la necesidad de que las teorías lingüísticas tengan una adecuación descriptiva y explicativa. También explora los enfoques racionalista y empiricista en el aprendizaje del lenguaje y la adquisición de conceptos innatos.
Chomsky y la gramatica generativa
(i) Noam Chomsky desarrolló la gramática generativa y transformacional, cuestionando los fundamentos de la lingüística estructural de Bloomfield. (ii) La gramática generativa describe la capacidad innata del lenguaje en el cerebro y consta de reglas sintácticas y transformaciones. (iii) Chomsky propuso una estructura tripartita con niveles de estructura profunda, superficial y fonológico para generar oraciones gramaticales.
Chomsky y su teoria
Noam Chomsky es un lingüista y filósofo estadounidense nacido en 1928 que cuestionó los fundamentos de la lingüística estructural y creó la teoría generativa transformacional, la cual plantea que el lenguaje es innato y está determinado genéticamente. Su teoría del lenguaje se basa en que los seres humanos nacemos con un dispositivo para la adquisición del lenguaje que nos permite aprender cualquier idioma de forma rápida y espontánea.
Teoria de chomsky
El documento describe la teoría lingüística de Noam Chomsky, incluyendo su gramática generativa y transformacional. Chomsky estudió lingüística estructural en la Universidad de Pennsylvania y enseñó en el MIT. Su gramática generativa pretende describir y predecir las combinaciones sintácticas posibles en una lengua sin ser prescriptiva. Según Chomsky, la gramática tiene componentes sintáctico, semántico y fonológico. Su teoría supone una superación de la doctrina de Saussure al ser más dinámica e inventiva que
Gramatica generativa y transformacional
El documento argumenta que una gramática de constituyentes inmediatos no puede explicar completamente cómo los hablantes producen y entienden oraciones en su lengua, dado que cada lengua tiene un número infinito de oraciones posibles. Por lo tanto, los seres humanos deben estar equipados con un mecanismo finito de conocimiento que les permite construir e interpretar un número infinito de oraciones, y una gran parte de esa gramática interna es innata.
GRAMÁTICA GENERATIVA - NOAM CHOMSKY
Este documento describe los principios fundamentales de la gramática generativa según Noam Chomsky. Chomsky estableció una distinción entre la competencia lingüística innata y la actuación. Propuso que el lenguaje se compone de estructuras profundas y superficiales relacionadas por reglas de transformación. La gramática generativa describe las reglas universales subyacentes que permiten a los hablantes generar y comprender un número infinito de oraciones.
Teoría sobre el lenguaje de Chomsky
Noam Chomsky es un lingüista estadounidense que propuso la teoría de la gramática universal y el dispositivo de adquisición del lenguaje. Según Chomsky, los niños nacen con un conocimiento innato de las reglas gramaticales básicas de todas las lenguas humanas y pueden adquirir rápidamente cualquier lenguaje gracias a este dispositivo. Sin embargo, otros lingüistas argumentan que el medio ambiente y la experiencia también juegan un papel importante en el desarrollo del lenguaje.
Gramatica Generativa
Este documento describe la gramática generativa y transformacional creada por Noam Chomsky. Explica que la gramática generativa puede generar un número infinito de oraciones a partir de un conjunto finito de reglas y que incluye componentes como la estructura básica, las transformaciones y la semántica. También define los sentidos recto, figurado y contextual de las palabras. Finalmente, presenta a Noam Chomsky, lingüista estadounidense considerado el padre de la gramática generativa.
Recomendados
Aspectos de la teoria de la sintaxis ale, karen, nalle y lore
Este documento discute las teorías generativas y su aplicación a la lingüística. Aborda conceptos como la competencia lingüística frente a la actuación, y la necesidad de que las teorías lingüísticas tengan una adecuación descriptiva y explicativa. También explora los enfoques racionalista y empiricista en el aprendizaje del lenguaje y la adquisición de conceptos innatos.
Chomsky y la gramatica generativa
(i) Noam Chomsky desarrolló la gramática generativa y transformacional, cuestionando los fundamentos de la lingüística estructural de Bloomfield. (ii) La gramática generativa describe la capacidad innata del lenguaje en el cerebro y consta de reglas sintácticas y transformaciones. (iii) Chomsky propuso una estructura tripartita con niveles de estructura profunda, superficial y fonológico para generar oraciones gramaticales.
Chomsky y su teoria
Noam Chomsky es un lingüista y filósofo estadounidense nacido en 1928 que cuestionó los fundamentos de la lingüística estructural y creó la teoría generativa transformacional, la cual plantea que el lenguaje es innato y está determinado genéticamente. Su teoría del lenguaje se basa en que los seres humanos nacemos con un dispositivo para la adquisición del lenguaje que nos permite aprender cualquier idioma de forma rápida y espontánea.
Teoria de chomsky
El documento describe la teoría lingüística de Noam Chomsky, incluyendo su gramática generativa y transformacional. Chomsky estudió lingüística estructural en la Universidad de Pennsylvania y enseñó en el MIT. Su gramática generativa pretende describir y predecir las combinaciones sintácticas posibles en una lengua sin ser prescriptiva. Según Chomsky, la gramática tiene componentes sintáctico, semántico y fonológico. Su teoría supone una superación de la doctrina de Saussure al ser más dinámica e inventiva que
Gramatica generativa y transformacional
El documento argumenta que una gramática de constituyentes inmediatos no puede explicar completamente cómo los hablantes producen y entienden oraciones en su lengua, dado que cada lengua tiene un número infinito de oraciones posibles. Por lo tanto, los seres humanos deben estar equipados con un mecanismo finito de conocimiento que les permite construir e interpretar un número infinito de oraciones, y una gran parte de esa gramática interna es innata.
GRAMÁTICA GENERATIVA - NOAM CHOMSKY
Este documento describe los principios fundamentales de la gramática generativa según Noam Chomsky. Chomsky estableció una distinción entre la competencia lingüística innata y la actuación. Propuso que el lenguaje se compone de estructuras profundas y superficiales relacionadas por reglas de transformación. La gramática generativa describe las reglas universales subyacentes que permiten a los hablantes generar y comprender un número infinito de oraciones.
Teoría sobre el lenguaje de Chomsky
Noam Chomsky es un lingüista estadounidense que propuso la teoría de la gramática universal y el dispositivo de adquisición del lenguaje. Según Chomsky, los niños nacen con un conocimiento innato de las reglas gramaticales básicas de todas las lenguas humanas y pueden adquirir rápidamente cualquier lenguaje gracias a este dispositivo. Sin embargo, otros lingüistas argumentan que el medio ambiente y la experiencia también juegan un papel importante en el desarrollo del lenguaje.
Gramatica Generativa
Este documento describe la gramática generativa y transformacional creada por Noam Chomsky. Explica que la gramática generativa puede generar un número infinito de oraciones a partir de un conjunto finito de reglas y que incluye componentes como la estructura básica, las transformaciones y la semántica. También define los sentidos recto, figurado y contextual de las palabras. Finalmente, presenta a Noam Chomsky, lingüista estadounidense considerado el padre de la gramática generativa.
Noam chomsky
La teoría de la sintaxis de Noam Chomsky propone una gramática generativa formalizada matemáticamente que genera todas las oraciones gramaticales de un idioma sin necesidad de información externa. Según Chomsky, cada oración tiene una estructura profunda y una estructura superficial. Además, el lenguaje se compone de componentes morfosintáctico, fonológico, pragmático y semántico.
Ensayo raul avila
El documento presenta un resumen del libro "Prácticas Sociales del Lenguaje 2013" de Raúl Ávila. Raúl discute varios temas lingüísticos incluyendo signos primarios y secundarios, significante y significado, el contexto semántico, las funciones de la comunicación lingüística, y las modalidades del idioma español. También presenta ejemplos de ideas clave del autor y formas en que estas ideas podrían aplicarse en la práctica educativa.
Estructuras chomsky
El documento describe la teoría del innatismo lingüístico de Noam Chomsky, la cual propone que la gramática del lenguaje es innata y que los niños tienen una competencia lingüística inherente que les permite adquirir rápidamente el lenguaje sin necesidad de instrucción formal. Chomsky argumenta que las estructuras sintácticas del lenguaje deben ser innatas para explicar por qué los niños pueden formar oraciones complejas a una edad temprana.
La lengua y los hablantes raúl ávila
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y privará a Rusia de miles de millones de euros. Sin embargo, Hungría, Eslovaquia y la República Checa aún podrán comprar petróleo ruso hasta finales de 2023 debido a su dependencia del crudo de ese país.
Enseñar ciencias
Este documento presenta una introducción a la serie didáctica de las ciencias experimentales. Explica que enseñar ciencias hoy en día presenta nuevos retos debido a los rápidos cambios en los conocimientos científicos, los métodos de enseñanza y el alumnado. También menciona que la investigación educativa ha mostrado dificultades de aprendizaje y propone nuevas formas de enseñar. El objetivo de la serie es ayudar a los profesores a enfrentar estos desafíos mediante el uso de e
La lengua y los hablantes
Este documento discute varios temas relacionados con la semiología y la lingüística. Explica conceptos como signos, significados, contextos y su papel en la comunicación. También analiza la estructura de las oraciones, enunciados y los fonemas como unidades de la lengua.
Uso de las oraciones hendidas
Este documento presenta un análisis de las oraciones copulativas focalizantes del español conocidas como "hendidas" y "seudohendidas". El autor propone abandonar el término "seudohendida" y clasificar todas estas construcciones como "hendidas". Las hendidas se dividen en dos tipos: hendidas plenas, que contienen una subordinada relativa, y hendidas escuetas, que no la contienen. Las hendidas plenas pueden ordenarse de tres formas diferentes dependiendo de la posición de la cópula y el elemento focalizado.
Grupo nº 1
Este documento presenta un resumen biográfico de Noam Chomsky en 3 oraciones:
El documento resume la vida y carrera de Noam Chomsky, destacando que nació en 1928 en Filadelfia y se dedicó al estudio de la lingüística y al análisis político, siendo muy influyente en ambas áreas. Chomsky fue influenciado por pensadores como Platón, Descartes, Rousseau, Humboldt, Marx y su maestro Zellig Harris, cuya obra sobre lingüística lo llevó a desarrollar su propia teoría generativa
Modulo 3
La profesora Margarita Gutierrez recapitula conceptos clave sobre los primeros módulos, incluyendo el contexto de formación de las Naciones Unidas después de la Segunda Guerra Mundial y su estructura organizativa. Explica que hubo reformas a la estructura en 2006 y destaca la importancia de la Carta Internacional de los Derechos Humanos. Describe los mecanismos convencionales y extraconvencionales de las Naciones Unidas para hacer cumplir las normas de derechos humanos, incluyendo los órganos de
Luz marina gonzalez gamboa
Este documento describe la importancia de proteger el medio ambiente. Explica que el ambiente incluye tanto elementos naturales como artificiales y que los seres humanos tienen una gran responsabilidad de cuidarlo. También señala que dependemos de los recursos naturales que provee el ambiente y que debemos asegurar su capacidad de continuar proveyéndolos. Finalmente, enfatiza la importancia de celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente y los esfuerzos para crear conciencia sobre la necesidad de conservar el planeta.
Presentación1
El documento trata sobre el medio ambiente. Explica que el ambiente incluye todos los elementos naturales y artificiales que afectan a los seres vivos. Está compuesto por elementos como animales, plantas, agua, aire, suelo y también construcciones humanas. El documento luego describe por qué es importante cuidar el medio ambiente y los factores que lo amenazan como la contaminación y deforestación. Finalmente, introduce los conceptos de gestión ambiental, educación ambiental y conciencia ambiental.
EDUCACIÓN MEDIO AMBIENTAL
La educación ambiental enseña el funcionamiento de los ecosistemas naturales y busca formar individuos comprometidos con la conservación del medio ambiente. Para lograr esto, promueve comportamientos como no tirar basura, no contaminar cursos de agua, respetar todas las formas de vida, y encender fuegos sólo en áreas designadas para ello. Las personas que practican deportes al aire libre también deben respetar las normas de conservación, como no dañar el suelo, minimizar ruidos, y llevar sus residuos.
Pla de govern
L'aplicació PdG és un sistema d'informació i de gestió integrada de Pla de Govern, Plans Departamentals i Plans Interdepartamentals. El PdG persegueix un triple objectiu pel que fa a la gestió sistematitzada i professionalitzada de l'acció de Govern: planificar (ex-ante), fer-ne el seguiment (durant) i avaluar (ex-post).
ayuda cuidar el medio ambiente.
Este documento ofrece consejos para ayudar a proteger el medio ambiente, como apagar las luces innecesarias, usar bombillas fluorescentes, desconectar aparatos eléctricos cuando no se usen, lavar ropa con agua fría, consumir de manera responsable comprando productos ecológicos y solo lo necesario, reducir el uso de plásticos de un solo uso, reutilizar materiales, reciclar papel, metal, vidrio y plástico en los contenedores adecuados, no tirar basura en la n
Estructuralismo y generativismo
El documento describe el estructuralismo lingüístico, un movimiento del siglo XX que analiza y describe las estructuras y el léxico más comunes en el uso oral del lenguaje. Busca encontrar leyes propias de cada lengua y estudia la lengua en su estado actual utilizando un método inductivo. También presenta los principales representantes del estructuralismo lingüístico norteamericano como Sapir, Bloomfield y Whorf.
Trabajo del medio ambiente
Este documento trata sobre el medio ambiente y la importancia de cuidarlo. Explica que el medio ambiente incluye todo lo que nos rodea y afecta como seres humanos, y que está amenazado por la contaminación y actividades humanas. También describe formas de cuidar el medio ambiente como reducir la contaminación y concienciar a las personas sobre la importancia de proteger nuestro planeta.
Consejos para cuidar la naturaleza l j
1. Reciclar, conservar el agua y ahorrar energía son formas de cuidar la naturaleza.
Que es el ambiente y bases de datos
El documento define el ambiente como el conjunto de elementos naturales y sociales que se relacionan estrechamente, incluyendo elementos naturales y artificiales de naturaleza física que forman un sistema global. Explica que el ambiente es muy importante porque de él obtenemos agua, comida, combustible y materias primas que utilizamos diariamente. Además, introduce el tema de las bases de datos definiéndolas como almacenes que permiten guardar grandes cantidades de información de forma organizada.
La importancia de cuidar el planeta
El documento habla sobre la importancia de cuidar el planeta y los recursos naturales como el agua. Menciona varias formas de hacerlo como reciclar, ahorrar energía y no contaminar ríos, mares y el agua. También destaca que el agua es esencial para todos los seres vivos y ecosistemas, y que debemos reducir su contaminación y derroche.
Como y porque debemos cuidar la naturaleza
La naturaleza provee alimentos y hogares para personas y animales, y ofrece hermosos paisajes, por lo que debemos cuidarla realizando campañas de descontaminación, arrojando la basura en su lugar, y sembrando árboles, ya que nuestro futuro depende de ello.
Chomsky Noam aspectos de una teoria de la sintaxis
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial y las vidas de las personas. Muchos países han impuesto medidas de confinamiento que han cerrado negocios y escuelas, y han pedido a la gente que se quede en casa tanto como sea posible para frenar la propagación del virus. A medida que los países comienzan a reabrir gradualmente, los expertos advierten que es probable que se produzcan nuevos brotes a menos que se realicen pruebas generalizadas y se implementen sistemas de rastreo de contactos para identificar rá
Metodología de la investigación
Este documento presenta una introducción a la metodología de la investigación educativa. Explica que la investigación educativa se ha constituido como una disciplina angular en el campo de las ciencias de la educación y describe sus funciones principales como epistémica, innovadora, crítica y sintética. También introduce el concepto de investigación en línea y sus características, haciendo hincapié en que el uso de tecnologías no justifica una nueva denominación sino que los investigadores deben hacer uso de todas las herramientas disponibles.
Más contenido relacionado
Destacado
Noam chomsky
La teoría de la sintaxis de Noam Chomsky propone una gramática generativa formalizada matemáticamente que genera todas las oraciones gramaticales de un idioma sin necesidad de información externa. Según Chomsky, cada oración tiene una estructura profunda y una estructura superficial. Además, el lenguaje se compone de componentes morfosintáctico, fonológico, pragmático y semántico.
Ensayo raul avila
El documento presenta un resumen del libro "Prácticas Sociales del Lenguaje 2013" de Raúl Ávila. Raúl discute varios temas lingüísticos incluyendo signos primarios y secundarios, significante y significado, el contexto semántico, las funciones de la comunicación lingüística, y las modalidades del idioma español. También presenta ejemplos de ideas clave del autor y formas en que estas ideas podrían aplicarse en la práctica educativa.
Estructuras chomsky
El documento describe la teoría del innatismo lingüístico de Noam Chomsky, la cual propone que la gramática del lenguaje es innata y que los niños tienen una competencia lingüística inherente que les permite adquirir rápidamente el lenguaje sin necesidad de instrucción formal. Chomsky argumenta que las estructuras sintácticas del lenguaje deben ser innatas para explicar por qué los niños pueden formar oraciones complejas a una edad temprana.
La lengua y los hablantes raúl ávila
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y privará a Rusia de miles de millones de euros. Sin embargo, Hungría, Eslovaquia y la República Checa aún podrán comprar petróleo ruso hasta finales de 2023 debido a su dependencia del crudo de ese país.
Enseñar ciencias
Este documento presenta una introducción a la serie didáctica de las ciencias experimentales. Explica que enseñar ciencias hoy en día presenta nuevos retos debido a los rápidos cambios en los conocimientos científicos, los métodos de enseñanza y el alumnado. También menciona que la investigación educativa ha mostrado dificultades de aprendizaje y propone nuevas formas de enseñar. El objetivo de la serie es ayudar a los profesores a enfrentar estos desafíos mediante el uso de e
La lengua y los hablantes
Este documento discute varios temas relacionados con la semiología y la lingüística. Explica conceptos como signos, significados, contextos y su papel en la comunicación. También analiza la estructura de las oraciones, enunciados y los fonemas como unidades de la lengua.
Uso de las oraciones hendidas
Este documento presenta un análisis de las oraciones copulativas focalizantes del español conocidas como "hendidas" y "seudohendidas". El autor propone abandonar el término "seudohendida" y clasificar todas estas construcciones como "hendidas". Las hendidas se dividen en dos tipos: hendidas plenas, que contienen una subordinada relativa, y hendidas escuetas, que no la contienen. Las hendidas plenas pueden ordenarse de tres formas diferentes dependiendo de la posición de la cópula y el elemento focalizado.
Grupo nº 1
Este documento presenta un resumen biográfico de Noam Chomsky en 3 oraciones:
El documento resume la vida y carrera de Noam Chomsky, destacando que nació en 1928 en Filadelfia y se dedicó al estudio de la lingüística y al análisis político, siendo muy influyente en ambas áreas. Chomsky fue influenciado por pensadores como Platón, Descartes, Rousseau, Humboldt, Marx y su maestro Zellig Harris, cuya obra sobre lingüística lo llevó a desarrollar su propia teoría generativa
Modulo 3
La profesora Margarita Gutierrez recapitula conceptos clave sobre los primeros módulos, incluyendo el contexto de formación de las Naciones Unidas después de la Segunda Guerra Mundial y su estructura organizativa. Explica que hubo reformas a la estructura en 2006 y destaca la importancia de la Carta Internacional de los Derechos Humanos. Describe los mecanismos convencionales y extraconvencionales de las Naciones Unidas para hacer cumplir las normas de derechos humanos, incluyendo los órganos de
Luz marina gonzalez gamboa
Este documento describe la importancia de proteger el medio ambiente. Explica que el ambiente incluye tanto elementos naturales como artificiales y que los seres humanos tienen una gran responsabilidad de cuidarlo. También señala que dependemos de los recursos naturales que provee el ambiente y que debemos asegurar su capacidad de continuar proveyéndolos. Finalmente, enfatiza la importancia de celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente y los esfuerzos para crear conciencia sobre la necesidad de conservar el planeta.
Presentación1
El documento trata sobre el medio ambiente. Explica que el ambiente incluye todos los elementos naturales y artificiales que afectan a los seres vivos. Está compuesto por elementos como animales, plantas, agua, aire, suelo y también construcciones humanas. El documento luego describe por qué es importante cuidar el medio ambiente y los factores que lo amenazan como la contaminación y deforestación. Finalmente, introduce los conceptos de gestión ambiental, educación ambiental y conciencia ambiental.
EDUCACIÓN MEDIO AMBIENTAL
La educación ambiental enseña el funcionamiento de los ecosistemas naturales y busca formar individuos comprometidos con la conservación del medio ambiente. Para lograr esto, promueve comportamientos como no tirar basura, no contaminar cursos de agua, respetar todas las formas de vida, y encender fuegos sólo en áreas designadas para ello. Las personas que practican deportes al aire libre también deben respetar las normas de conservación, como no dañar el suelo, minimizar ruidos, y llevar sus residuos.
Pla de govern
L'aplicació PdG és un sistema d'informació i de gestió integrada de Pla de Govern, Plans Departamentals i Plans Interdepartamentals. El PdG persegueix un triple objectiu pel que fa a la gestió sistematitzada i professionalitzada de l'acció de Govern: planificar (ex-ante), fer-ne el seguiment (durant) i avaluar (ex-post).
ayuda cuidar el medio ambiente.
Este documento ofrece consejos para ayudar a proteger el medio ambiente, como apagar las luces innecesarias, usar bombillas fluorescentes, desconectar aparatos eléctricos cuando no se usen, lavar ropa con agua fría, consumir de manera responsable comprando productos ecológicos y solo lo necesario, reducir el uso de plásticos de un solo uso, reutilizar materiales, reciclar papel, metal, vidrio y plástico en los contenedores adecuados, no tirar basura en la n
Estructuralismo y generativismo
El documento describe el estructuralismo lingüístico, un movimiento del siglo XX que analiza y describe las estructuras y el léxico más comunes en el uso oral del lenguaje. Busca encontrar leyes propias de cada lengua y estudia la lengua en su estado actual utilizando un método inductivo. También presenta los principales representantes del estructuralismo lingüístico norteamericano como Sapir, Bloomfield y Whorf.
Trabajo del medio ambiente
Este documento trata sobre el medio ambiente y la importancia de cuidarlo. Explica que el medio ambiente incluye todo lo que nos rodea y afecta como seres humanos, y que está amenazado por la contaminación y actividades humanas. También describe formas de cuidar el medio ambiente como reducir la contaminación y concienciar a las personas sobre la importancia de proteger nuestro planeta.
Consejos para cuidar la naturaleza l j
1. Reciclar, conservar el agua y ahorrar energía son formas de cuidar la naturaleza.
Que es el ambiente y bases de datos
El documento define el ambiente como el conjunto de elementos naturales y sociales que se relacionan estrechamente, incluyendo elementos naturales y artificiales de naturaleza física que forman un sistema global. Explica que el ambiente es muy importante porque de él obtenemos agua, comida, combustible y materias primas que utilizamos diariamente. Además, introduce el tema de las bases de datos definiéndolas como almacenes que permiten guardar grandes cantidades de información de forma organizada.
La importancia de cuidar el planeta
El documento habla sobre la importancia de cuidar el planeta y los recursos naturales como el agua. Menciona varias formas de hacerlo como reciclar, ahorrar energía y no contaminar ríos, mares y el agua. También destaca que el agua es esencial para todos los seres vivos y ecosistemas, y que debemos reducir su contaminación y derroche.
Como y porque debemos cuidar la naturaleza
La naturaleza provee alimentos y hogares para personas y animales, y ofrece hermosos paisajes, por lo que debemos cuidarla realizando campañas de descontaminación, arrojando la basura en su lugar, y sembrando árboles, ya que nuestro futuro depende de ello.
Destacado (20)
Más de Aheyimar P Canigiani
Chomsky Noam aspectos de una teoria de la sintaxis
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial y las vidas de las personas. Muchos países han impuesto medidas de confinamiento que han cerrado negocios y escuelas, y han pedido a la gente que se quede en casa tanto como sea posible para frenar la propagación del virus. A medida que los países comienzan a reabrir gradualmente, los expertos advierten que es probable que se produzcan nuevos brotes a menos que se realicen pruebas generalizadas y se implementen sistemas de rastreo de contactos para identificar rá
Metodología de la investigación
Este documento presenta una introducción a la metodología de la investigación educativa. Explica que la investigación educativa se ha constituido como una disciplina angular en el campo de las ciencias de la educación y describe sus funciones principales como epistémica, innovadora, crítica y sintética. También introduce el concepto de investigación en línea y sus características, haciendo hincapié en que el uso de tecnologías no justifica una nueva denominación sino que los investigadores deben hacer uso de todas las herramientas disponibles.
Las funciones sintacticas de los adverbios y de las locuciones adverbiales
Este documento presenta un análisis de las funciones sintácticas de los adverbios y las locuciones adverbiales en la obra "El silencio de las sirenas" de Adelaida García Morales. En primer lugar, define los adverbios y las locuciones adverbiales y explica su clasificación y formación. Luego, analiza ejemplos del libro para ilustrar cómo los adverbios y locuciones adverbiales funcionan como modificadores del verbo, adjetivo, otro adverbio y oraciones completas. Finalmente, resume los hall
Los pronombre reflexivos clíìticos como operadores de destransitivación en es...
Los pronombre reflexivos clíìticos como operadores de destransitivación en es...Aheyimar P Canigiani
Este artículo describe las construcciones reflexivas, recíprocas, pasivas con se, medias, impersonales con se y antipasivas del español como resultado de una operación de ajuste de valencia llamada destransitivación. Semánticamente, esta operación fusiona al agente y paciente o degrada a uno de ellos. Formalmente, todas estas construcciones usan pronombres reflexivos clíticos o la partícula se para lograr la destransitivación.Fundamentos teóricos metodológicos para la didáctica de la pasiva (Gramática II)
Fundamentos teóricos metodológicos para la didáctica de la pasiva (Gramática II)Aheyimar P Canigiani
El documento discute los fundamentos teórico-metodológicos para la didáctica de la pasiva en español. Argumenta que la pasiva no es una forma lingüística distinta sino que es asimilable a la estructura atributiva. Explica que la pasiva se expresa sintácticamente mediante el uso del verbo ser o estar junto con el participio del verbo principal, pero que no existe una forma morfológica distinta como en latín. Concluye que una oración pasiva no difiere formalmente de una oración atributiva.La Coordinación (Gramática II) Parte II
El documento describe diferentes tipos de oraciones coordinadas, incluyendo oraciones copulativas, disyuntivas y adversativas. Explica que las oraciones copulativas conectan elementos con la conjunción "y", las disyuntivas presentan opciones alternativas con "o/u", y las adversativas contrastan ideas con conectores como "pero", "mas" o "sino".
La Coordinación (Gramática II) Parte I
El documento habla sobre los grupos oracionales. Explica que un grupo oracional puede estar formado por dos o más oraciones yuxtapuestas o coordinadas. Las oraciones yuxtapuestas no tienen nexos que indiquen su relación, mientras que las oraciones coordinadas están unidas por conjunciones como "y", "o", "pero". También describe los tres tipos de grupos oracionales coordinados: copulativos, disyuntivos y adversativos.
La Coordinación
El documento trata sobre los grupos oracionales. Explica que un grupo oracional se forma cuando dos o más oraciones se unen para desempeñar una sola función. Los grupos oracionales pueden formarse por coordinación u yuxtaposición. También describe los tres tipos de grupos oracionales coordinados: copulativos, disyuntivos y adversativos.
RG
Este documento describe el surgimiento y características de los reinos germánicos que se establecieron en Europa occidental tras la caída del Imperio Romano. Pequeños grupos de pueblos germánicos invadieron y ocuparon el territorio del antiguo imperio, estableciendo reinos débiles e inestables. Los nuevos reinos carecían de una clara noción de estado y estaban dominados por poderosos nobles locales, dando paso a una sociedad protofeudal descentralizada. El único reino germánico
Más de Aheyimar P Canigiani (9)
Chomsky Noam aspectos de una teoria de la sintaxis
Chomsky Noam aspectos de una teoria de la sintaxis
Las funciones sintacticas de los adverbios y de las locuciones adverbiales
Las funciones sintacticas de los adverbios y de las locuciones adverbiales
Los pronombre reflexivos clíìticos como operadores de destransitivación en es...
Los pronombre reflexivos clíìticos como operadores de destransitivación en es...
Fundamentos teóricos metodológicos para la didáctica de la pasiva (Gramática II)
Fundamentos teóricos metodológicos para la didáctica de la pasiva (Gramática II)
Último
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
descripcion de elementos basicos de la comprension oral
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
clase de la filosofía presocrática.
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
GuÍa para el uso de IA generativa en educación e investigación - UNESCO.Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
reglamento de faltas y sanciones del magisterio
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Esta actividad de aprendizaje lúdico se ha diseñado para ocultar gráficos representativos de las disciplinas olímpicas del pentatlón. La intención de esta actividad es, promover la ruptura de patrones del pensamiento de fijación funcional, a través de procesos lógicos y creativos, como: memoria, perspicacia, percepción (geométrica y conceptual), imaginación, inferencia, viso-espacialidad, toma de decisiones, etcétera. Su enfoque didáctico es por descubrimiento y transversal, ya que integra diversas áreas, entre ellas: matemáticas (geometría), arte, lenguaje (gráfico), neurociencias, etc.
Último (20)
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf