1. CICLO DE DISEÑO
Fase Investigación
El objetivo clave del proyecto es ganar la atención y sonrisa de los niños que padecen una
enfermedad en los hospitales, en orfanatos, a fin de llevar momentos agradables a su vida y de
que mejore su salud, tanto física como psicológica.
Sonrisas infantiles es una agrupación de profesionales sin ánimo de lucro que tiene como propósito
principal mitigar el padecimiento de los niños y niñas enfermos de los hospitales y orfanatos con la
finalidad de hacer brotar de ellos la sonrisa y con ello la alegría, que en determinados momentos
de la vida se sufre a causa de la pérdida de la salud y que hoy de forma virtual quiere hacer llegar
a través de Internet a los diferentes hospitales y personal si fuera el caso a través de las visitas
guiadas para hacer de su pensamiento para el momento un recuerdo agradable que le permita
olvidar sus malestares y ver lo maravilloso de la vida, mejorando su estado de ánimo. ¿Se puede
hacer feliz a un niño en medio de sus enfermedades? ¿Se puede llevar a un niño a través de una
sonrisa a recobrar la alegría perdida? ¿Se puede mejorar la salud de un niño con una sonrisa? ¿Se
puede mejorar la calidad de vida de un niño enfermos a través de una sonrisa? Abarcan varias
áreas especializadas: Pediatras, Psicólogos, enfermeras, humoristas y en especial los mismos
niños.
Los eventos son en línea en primera instancia a fin de llegar a todo niño en cualquier parte del
mundo siempre y cuando se tengan presente las condiciones para que se den las sesiones. Por
otro lado, es necesario hacer ver que para que puedan darse este tipo de eventos es necesario
que haya una buena conexión a Internet y equipos adecuados para la interacción, y por su
naturaleza digital también permite grabación aunque se pierde esa interacción necesaria que como
humanos nos impacta a todos. Finalmente se puede decir que aún los niños con peligro de
contagiar a otros tienen esta posibilidad de interactuar sin que medie el contacto como riesgo.
Entre los requisitos específicos que debe cumplir, encontramos que necesitamos de . -Conexión a
Internet -Equipos adecuados -Plataforma web o página web, principalmente. Diseñar pruebas para
evaluar el evento digital en contra de la especificación del diseño. Las pruebas es necesario
hacerlas con niños sanos que permitan evaluar el impacto positivo en los niños enfermos. Contar
con el visto bueno de personal especializado: Pediatra, Psicólogo, enfermeras, humoristas y en
especial el éxito que se tenga con los niños sanos, que servirá de estímulo para la aplicación en
los niños enfermos, hospitalizados, en situación de calle o en orfanatos.
Fase Planificación
El nuevo diseño del PSI, lleva un marco estricto porque las atenciones a cada niño no son iguales
e involucra un canal e vivo directo y con atención especial según las necesidades y problemas que
el niño padezca.
Evaluar en contra lleva consigo la responsabilidad de ser objetivos, para ello, es preciso decir que
por ser un evento digital diseñado previamente posee la desventaja de no tener sincronía e
interacción en tiempo real.
Un diseño seleccionado en razón de su efectividad se encuentra basado en el video por sus
ilustraciones de imagen y secuencias, la radio por la magia de la voz y la galería de fotos que
permite reseñar eventos ya realizados con gran éxito.
Creación de vídeos en YouTube que van a estar embebido en el CCV donde se mostrara contenidos
relacionados al proyecto.
Una estación de Radio con una programación para los niños.
Una galería fotográfica que evidencia la felicidad de los niños.
Una Revista Digital que muestre historias y cuentos infantiles.

2. Se busca llegar a los niños a través de la galería de fotos subidas a las redes sociales, donde se invita
al sitio web, donde el niño hallara una serie de recursos que le permitirá sentirse interesado y
estando allí su motivación crecerá aumentado su autoestima y el sentimiento de ser apreciado y
valorado, ayudándole a pasar sus momentos difíciles de una forma sana y divertida.
Para evaluar el plan es preciso tomar en cuenta tres aspectos uno de ellos va referido al contexto del
centro, los procesos utilizados para llegar a los niños y los resultados previos de otros entes
dedicados al mismo propósito pero en yuxtaposición presencial, y ya que PSI se desarrolla bajo un
contexto digital 100% es necesario tomar en cuenta otras variantes que solo servirán para darle más
fuerza al proyecto, como lo es la riqueza o cantidad de recursos que se pueden ofrecer en el sitio
web, lo que justifica las modificaciones que pudiera sufrir el proyecto.
Fase Creación
Una técnica adecuada y efectiva al momento de trabajar con niños es capturar su atención y para
ello nada mejor que la web, puesto que allí existe un mundo de posibilidades y para el caso de
Sonrisas Infantiles el contar con redes sociales de moda, videos de YouTube y radio infantil en
línea, entre otras permite llegar a la atención de un niño y este será efecto multiplicador para otros.
Por tratarse de una entidad o agrupación sin fines de lucro se pide de entrada el ingreso como
voluntario con atención a sus gustos, habilidades y sueños, lo que hace de sonrisas infantiles el
trabajo idóneo para quién desee ingresar ubicándose en una posición cómoda que no afectara su
trabajo independientemente del rol que desempeñe dentro de sonrisas infantiles.
Para sonrisas infantiles más que un cliente existe un amigo (El niño de hospital) al que se desea
hacer feliz captando su atención a través de la diversión para llegar a las sonrisas, que aunque
parezca sencillo resulta complejo y de alto impacto dada la naturaleza de su objetivo, sonrisas
infantiles.
Una evaluación efectiva se logra teniendo presente las variables del entorno, del proceso y de los
indicadores al logro, tomando en cuenta que el contexto del centro tiene una participación
protagónica preponderante, un proceso por el cual se consiguen las sonrisas infantiles y los
resultados a priori que se vislumbran en la yuxtaposición para ser adaptada al marco digital.
Los eventos se dan en la medida de la necesidad del cliente en este caso los niños con su acceso
a la web en el espacio de sonrisas infantiles.
El impacto de los niños de entrada viene siendo por las redes sociales ya que es bien sabido del
poder de las mismas y sobre todo su alcance dentro de los intereses infantiles, punto de partida de
sonrisas infantiles para invitar a su sitio web, ya allí cada niño va a navegar dentro de una gama de
posibilidades dentro de las cuales es seguro que encontrara gustos apropiados y donde se
consolidara el objetivo de sonrisas infantiles.
Trabajando como equipo se han distribuido los roles en base a los gustos y competencias,
compartiendo información de todo el contexto para enriquecer el proyecto y consolidar el trabajo de
forma colaborativa, los recursos a utilizar se sometieron a un debate virtual y por ser en línea no
existió ni hubo necesidad de sincronía para la toma de decisiones llegando al producto digital que
se puede disfrutar en el sitio web y para lo que se requiere dado que se necesitan de
computadoras portátiles donde los niños puedan acceder y utilizar un canal de televisión en
YouTube, una radio virtual con programación infantil que puedan tener acceso desde las redes
sociales. Por último se alimentaran todos los contenidos con todo lo expuesto en el CCV de
sonrisas infantiles.
Fase Evaluación
Se realizará una prueba en la interfaz de diseño con niños sanos cercanos al proyecto que
aportaron al proyecto ideas ricas en creatividad que hicieron del sitio web algo maravilloso e
interesante aún para los niños sanos, y como dicho evento se realizó en plena construcción se

3. pudo evidenciar lo positivo dentro de las pruebas preliminares y que con los aportes de los niños
sanos se pudo tomar las direcciones adecuadas a objeto de darle más vida a sonrisas infantiles.
El impacto se refleja en las opiniones de los visitantes que en retrospectiva y por tratarse de un
trabajo noble y de voluntariado genera buenas expectativas dado que la sociedad enaltece los
trabajos de esa naturaleza pero tristemente se recibe muy poco apoyo de los entes
gubernamentales.
El evento puede mejorar en la medida del tiempo, porque de los aportes sociales y la experiencia
vendrán las mejoras y adaptaciones que emanen de todas las direcciones puesto que aunque el
evento está dirigido a niños no faltaran los adultos que emitan sus opiniones bien sea en favor o
en contra de las ideas y recursos de sonrisas infantiles.
Cada etapa del ciclo será supervisada por cada uno de los responsables y los aportes e ideas de
los demás integrantes motivado a que es un trabajo colaborativo en el que todos dan su punto de
vista.
Dentro de las ideas planeadas originalmente se tiene que si se generará una encuesta sencilla se
pueden encontrar opciones como las que proporciona Facebook en sus calificaciones de “me
gusta”, “compartir” o “comentar” sobre los recursos mostrados en sonrisas infantiles.
Fase Autonomía
Debemos tener presente que: la autoestima, cuando un niño se sabe valioso y competente, no se
siente disminuido y bajo este esquema se trabaja en el proyecto sonrisas infantiles, por lo tanto su
desarrollo estará estrechamente ligado a los valores y las presentaciones que se le presentan en el
CCV del proyecto, el cual por medio de las actividades que allí se desarrollan permite que su
formación sea la adecuada y su pesar sea solo un paso que le permitió descubrir la sonrisa y la
felicidad.
El trabajo a realizar por Proyecto Sonrisas Infantiles es 100% virtual ya que es una alternativa que
permite llegar a diferentes partes y compartir con diferentes niños en diferentes culturas, y en ese
particular se tuvo presente que al construir dicho sitio web, contara con materiales seguros a fin de
gozar de un prestigio y una funcionalidad responsable ante los niños, representantes y la sociedad
como tal.
La labor que se desarrolla en proyecto sonrisas infantiles se basa en la unión y el respeto que
existe por parte de sus miembros, además de la motivación que sus integrantes le proporcionan
con interés solo en el lograr la sonrisa de los niños, pues quien hace sonreír un niño hizo su buena
acción del día y desde ese punto de vista que se trabaja que lleva un marco sin fines de lucro,
determina que una sociedad se integre y genere opiniones positivas para que como efecto de ola
se sumen cada día más a esta loable misión.
El compromiso más que con el trabajo es con los niños y niñas de los hospitales, y su base lo
tecnológico por ello es preciso hacer un trabajo de calidad que refleje en los actores motivación
para que sea multiplicador de actitudes positivas a todo aquel con el que entre en contacto, pues
todos somos llamados a participar y hacer protagonista de algún encuentro que permita dejar una
huella positiva en los niños.
Integrantes
José Torres Vargas – Grupo Elfos
Domingo Méndez – Grupo Cíclope
Mercedes Román González – Grupo Elfos