El documento describe los diferentes tipos de trabajos en los sectores primario, secundario y terciario de la economía. En el sector primario se encuentran los trabajos agrícolas, ganaderos y pesqueros que obtienen materias primas de la naturaleza. En el sector secundario están los trabajos industriales y artesanales que transforman las materias primas en productos elaborados. Finalmente, el sector terciario incluye los trabajos de servicios como el comercio, la educación y la salud.
Material adaptado con pictogramas del tema 4 de Ciencias Sociales de 3º de Educación Primaria.
Me oriento en el espacio: la Tierra, representación (globo terráqueo, planisferio...), plano, otras formas de orientarse (sol, vegetación, estrella polar, brújula)...
MATERIALES - Normas para la clase.
Conjunto de tarjetas para trabajar las normas básicas de comportamiento en el aula. http://arasaac.org/materiales.php?id_material=907 - ARASAAC
Material adaptado con pictogramas del tema 4 de Ciencias Sociales de 3º de Educación Primaria.
Me oriento en el espacio: la Tierra, representación (globo terráqueo, planisferio...), plano, otras formas de orientarse (sol, vegetación, estrella polar, brújula)...
MATERIALES - Normas para la clase.
Conjunto de tarjetas para trabajar las normas básicas de comportamiento en el aula. http://arasaac.org/materiales.php?id_material=907 - ARASAAC
Desde "MI RINCÓN DE CLASE" traemos un nuevo recurso para trabajar el inicio a la lectura global y la adquisición de vocabulario relacionado con los 5 sentidos.
Desde "MI RINCÓN DE CLASE" traemos un nuevo recurso para trabajar el inicio a la lectura global y la adquisición de vocabulario relacionado con los 5 sentidos.
Trabajar aspectos morfosintácticos y pragmáticos ¿Con qué...?: uso de preposición "con", elaborar enunciado con expansión, preguntas con partícula interrogativa, emplear distintas funciones comunicativas, turnos, etc.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Ciencias sociales tema 2 ¡todos al trabajo!
1. ¡Todos al trabajo!
2º primaria
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
2. Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
3. En las fábricas, la materia prima se transforma en producto elaborado
(objetos, alimentos, ropa).
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
4. La leche es una materia prima que se puede transformar en queso,
yogur y otros productos elaborados.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
5. Los productos elaborados se fabrican con materias primas como la
madera, la lana, el metal.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
6. Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
7. Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
8. Algunas personas trabajan en el campo y en el mar.
Trabajan para obtener alimentos y materia prima.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
9. Los agricultores cultivan plantas.
Trabajo en el
campo.
De las plantas se obtienen frutas, verduras y algodón.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
10. Trabajo en el
campo.
Los ganaderos crían animales como la vaca y la gallina.
De estos animales obtenemos carne, leche, huevos o cuero.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
11. Trabajo en el
campo.
Los mineros extraen rocas y minerales del suelo.
Los leñadores talan árboles para obtener madera.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
12. Trabajo en el
mar.
Los pescadores en sus barcos pescan peces y mariscos.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
13. Todos los trabajos que se realizan en la naturaleza se denominan
trabajos del SECTOR PRIMARIO
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
14. Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
15. Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
16. Tareas del agricultor:
=
1. Arar que significa mover la tierra.
=
2. Sembrar que significa plantar la planta.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
17. =
3. Regar que significa echar agua a las plantas.
=
4. Recolectar que significa recoger los frutos.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
18. Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
19. Las personas que trabajan en fábricas y talleres transforman las
materias primas en productos elaborados.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
20. En las fábricas se elaboran productos como muebles,
juguetes o electrodomésticos.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
21. Para fabricar los productos se utilizan ordenadores y
máquinas, que manejan los operarios.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
22. En la fabricación de un producto trabajan distintas personas.
Cada uno hace una tarea: colocar tornillos, pintar o colocar piezas.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
23. Los artesanos, como el alfarero, trabajan en los talleres.
Los artesanos utilizan sus manos y herramientas.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
24. Los artesanos fabrican productos como vasijas de cerámica, cestos de
mimbre, bolsos de cuero o objetos de metal.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
25. Todos los trabajos que se realizan en fábricas y talleres se denominan
trabajos del SECTOR SECUNDARIO.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
26. Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
27. Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
28. Hay personas cuyo trabajo consiste en dar servicio a los demás.
Los maestros enseñan a los
alumnos.
Los médicos curan a los enfermos.
Los barrenderos limpian las calles.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
29. El COMERCIO es un servicio que vende los productos
elaborados.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
30. En los comercios compramos con dinero.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
31. Las personas que compran son los CLIENTES.
Las personas que trabajan son los
VENDEDORES o DEPENDIENTES.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
32. Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
33. Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
34. Cada día generamos basura: restos de comida, envases de plástico,
botellas de vidrio o latas.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
35. Muchos residuos pueden reciclarse y utilizarse para fabricar otros productos.
Del periódico se fabrica papel
reciclado.
De los residuos de los alimentos se
fabrica abono.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
36. Para poder reciclar hay que clasificar la basura en casa depositándola
en los contenedores adecuados.
Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
37. Elaborado por Irene López Imágenes Internet irene.ana@autismonavarra.com Pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)