El documento describe el proceso de circulación en los seres vivos y los sistemas circulatorios de diferentes organismos. Explica que la circulación transporta nutrientes y oxígeno a las células y desechos lejos de ellas. Describe los tipos de tejidos circulatorios, corazones y vasos sanguíneos presentes en varios animales, incluidos los humanos. También cubre conceptos como grupos sanguíneos, enfermedades circulatorias comunes y fuentes de consulta.
actividad relacionada con la circulación en los seres vivos pertenecientes al reino mónera, protista, hongo y plantae. Se desarrolla teniendo en cuenta lo trabajado en clase.
Es una evaluación para grado séptimo con preguntas de selección múltiple, relación de columnas, preguntas de falso y verdadero y preguntas de respuesta abierta.
actividad relacionada con la circulación en los seres vivos pertenecientes al reino mónera, protista, hongo y plantae. Se desarrolla teniendo en cuenta lo trabajado en clase.
Es una evaluación para grado séptimo con preguntas de selección múltiple, relación de columnas, preguntas de falso y verdadero y preguntas de respuesta abierta.
Segunda parte del tema 10 de 1º de bachillerato. Aparato circulatorio, evolución del aparato circulatorio, modelos de aparato circulatorio, corazón, tipos de corazón, vasos, latido y ciclo cardíaco
Segunda parte del tema 10 de 1º de bachillerato. Aparato circulatorio, evolución del aparato circulatorio, modelos de aparato circulatorio, corazón, tipos de corazón, vasos, latido y ciclo cardíaco
La presentación trata del intercambio gaseoso en animales. Se contempla como una fase más dentro de la función de nutrición. Por ello, este trabajo constituye una parte de un total de 6 trabajos dedicados a la función de nutrición en animales y plantas. La presentación se ha realizado por alumnos(as de 2º ESO como trabajo colaborativo, a la vez que reforzador del autoaprendizaje.
TEST DE APROVECHAMIENTO APLICADO EN EL TERCER PERIODO A LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEPTIMO DE LA IECA. AQUI LOS ETUDIANTES PUEDEN CORROBORAR SUS RESPUESTAS
Material de Clase
Asignatura: Anatomía y reproducción animal
Programa: Técnica Profesional en Biotecnología Agraria.
Facultad de Ciencias Agrarias
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Circulación en los seres vivos
• El proceso de circulación es responsable de transportar los
nutrientes obtenidos en la digestión junto con el oxigeno y
las hormonas, a cada una de las células que componen el
cuerpo.
• Los animales poseen células rodeadas por una solución
que recibe el nombre de liquido intersticial que sirve
como intermediario de la sangre y las células.
3. I. El sistema circulatorio
Esta conformado por:
1. Tejido conectivo: sangre
2. Corazón: órgano
3. Vasos sanguíneos: conductos de circulación
4. 1. Tejidos conectivos
Liquido Características Organismo en el que
circulante se encuentra
Hidrolinfa Su composición es similar a la del agua de mar. Equinodermos: erizos y
Carece de pigmentos transportadores de estrellas de mar
oxigeno
Cuentan con un sistema ambulacral
Hemolinfa En moluscos y crustáceos hay pigmento Moluscos: babosas,
transportado de oxigeno (hemocianina). almeja y caracol
En arácnidos, miriópodos e insectos no es Artrópodos: cangrejos
necesario debido a la respiración traqueal y arañas
linfa Carece de pigmentos transportadores de Algunos vertebrados
oxigeno
Formado por leucocitos
Sangre Pigmentos transportadores de oxigeno Anélidos: Lombriz y
(Hemoglobina) gusanos
Compuesta por células como eritrocitos, Vertebrados: El
leucocitos y trombocitos hombre
5. 2. El corazón
• Tubulares: Tubos musculares con válvulas laterales
denominadas ostiolos. Característicos de los
artrópodos.
6. 2. El corazón
• Accesorios: Aceleran la circulación de una zona
determinada. Se encuentra en cefalópodos y
peces.
7. 3. El corazón
• Tabicado: En su interior presenta paredes que conforman
de dos a cuatro cavidades. Es característico de moluscos y
vertebrados.
En anfibios forma dos aurículas y un ventrículo
En reptiles se aprecia una pequeña división en el
ventrículo
En aves y mamíferos se forman dos ventrículos y dos
aurículas
8. Corazón en anfibios
• Circulación poco eficaz puesto que se produce una
mezcla entre sangre carboxilada y sangre
oxigenada
11. 3. Vasos sanguíneos
• Los vasos sanguíneos transportan nutrientes y oxigeno
a las células y recogen los desechos producidos por
estas. Son de tres tipos:
Las arterias
Las venas
Los capilares
• Los vasos linfáticos, transportan las grasas absorbidas
por el intestino y colectan el plasma que pasa de los
capilares a los tejidos
12. Vasos Sanguíneos
Vaso sanguíneo Función
Venas Transportan sangre desde los órganos hacia el corazón y
presentan válvulas que impiden el retroceso de la sangre
Arterias Llevan la sangre que sale del corazón a las distintas partes del
cuerpo
Capilares Son de grosor extremadamente fino, comunican las venas y las
arterias y permiten la filtración de los componentes de la sangre
hacia las células y de los desechos de estas hacia la sangre.
13.
14.
15. II. Tipos de Circulación
1. Circulación abierta: uno o más corazones bombean
la sangre por conductos o vasos que irrigan
directamente los tejidos. Es característico de
moluscos y artrópodos
16. II. Tipos de Circulación
2. Circulación cerrada o cardiovascular: un corazón
impulsa la sangre por los vasos sanguíneos en
forma permanente. La realizan los anélidos,
moluscos (cefalópodos) y los vertebrados
17. III. El sistema circulatorio humano
1. El corazón
Pericardio: Membrana
externa
Miocardio: Musculo estriado
de fibras involuntarias
Endocardio: Recubre
internamente los vasos
sanguíneos
18. III. El sistema circulatorio humano
2. Movimientos del corazón
Diástole: Relajación del corazón
Sístole: Contracción de aurículas
para que la sangre pase a los
ventrículos (S. auricular) y
contracción de los ventrículos
para que la sangre pase a las
arterias (S. ventricular)
19.
20. III. El sistema circulatorio humano
3. Frecuencia cardíaca:
Es el numero de contracciones del corazón o
pulsaciones por unidad de tiempo. Se expresa en
latidos por minuto (lpm). El pulso consiste en la
relajación de las arteria durante la sístole ventricular y
a la contracción de las mismas durante la diástole.
La frecuencia del puso es de 65 a 72 pulsaciones por
minuto cuando la persona se encuentra en reposo
24. III. El sistema circulatorio humano
2. Circuitos
Circuito pulmonar: La bomba del lado derecho
envía la sangre no oxigenada a los pulmones
Circuito sistémico: la bomba del lado izquierdo
recibe sangre de los pulmones y la envía al resto
del cuerpo
25.
26. III. Sistema circulatorio humano
3. Células sanguíneas
Células Función Tipos
Plasma Transportar el oxigeno hasta las Hematíes
células Eritrocitos
Glóbulos rojos Defensiva Granulocitos
Macrófagos
Linfocitos
Glóbulos blancos / Coagulación de la sangre Son fragmentos de células
Leucocitos
Plaquetas Transporta sustancias, regula la Albúminas
temperatura, la entrada y salida de Globulinas
agua, reserva alimentaria, defensiva, Fibrinógeno
coagulación, proporciona energía a las Sales minerales
células y excretora Agua
Productos de deshecho
31. IV. Grupos sanguíneos y factor Rh
• Anticuerpos: proteínas de defensa del cuerpo
• Antígenos: Son proteínas que se encuentran en la
membrana de los glóbulos rojos y estimulan el sistema
inmune si no son reconocidos. Son A, B y 0
• Factor Rh (Macacus Rhesus): Otro tipo de antígeno y
se indica su presencia o ausencia con los signos (+) y
(-)
32. IV. Grupos sanguíneos y factor Rh
Tipo Antígeno Anticuerpo Recibir Donar
A A Anti-B A–0 A – AB
B B Anti-A B–0 B – AB
AB AB Ausente TODOS AB
0 AUSENTE Anti-A 0 TODOS
Anti-B
33. V. Patologías
Patología ¿Qué es? Síntomas Complicaciones
Arritmia Trastorno del ritmo Dolor torácico, Angina, ataque
cardiaco, como latidos muy desmayos, palpitaciones cardíaco,
rápidos (taquicardia), rápidas o lentas, mareo, insuficiencia
lentos (bradicardia) o con vértigo, dificultad para cardíaca, accidente
patrón irregular respirar, sudoración cerebro vascular y
muerte súbita
34. V. Patologías
Patología ¿Qué es? Síntomas Complicaciones
Hipertensión La presión arterial alta. Enfermedad Sangrado de la aorta,
La presión arterial silenciosa enfermedad renal crónica,
puede ser sistólica ataque cardiaco, insuficiencia
(superior 140/90 cardíaca, mala circulación en
mmHg) o diastólica las piernas, accidente
(inferior ). Normal cerebro vascular, problemas
120/80 mmHg con la visión
35. V. Patologías
Patología ¿Qué es? Síntomas Complicaciones
Angina Molestia en el pecho Dolor de espalda, brazo Muerte súbita por
causada por el flujo o cuello, fatiga, arritmias, ataque
deficiente de sangre y dificultad para respirar, cardíaco,
oxigeno al corazón debilidad, sudoración insuficiencia
cardiaca
36. V. Patologías
Patología ¿Qué es? Síntomas Complicaciones
Aneurisma Ensanchamiento Dolor e hinchazón de una Compresión de
anormal de una porción masa pulsátil, presión arterial nervios, infección,
de una arteria debido a baja, frecuencia cardíaca ruptura, sangrados
la debilidad de la pared rápida, mareo, en el cerebro que conducen a la
de un vaso sanguíneo son asintomáticas muerte
39. FUENTES DE CONSULTA
• Macias, J. E. y otros (2010). Zona Activa 7. Editorial
Voluntad, Bogotá-Colombia
• Proyecto Biósfera. Ministerio de Educación, Cultura y
Deporte de España. Disponible en:
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/
• Medlineplus Enciclopedia Médica On-Line. Disponible
en:
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/encycloped
ia.html
• Youtube