Este documento establece nuevos criterios para la asignación de computadoras portátiles a docentes de escuelas secundarias y técnicas a través del Programa Conectar Igualdad. Las computadoras se entregarán a todos los docentes en actividad mediante un contrato de comodato. El docente deberá usarla para fines educativos y mantenerla en buen estado. En caso de licencia prolongada, renuncia o jubilación, el docente deberá devolver la computadora.
El documento describe un programa para proveer computadoras portátiles a docentes de escuelas secundarias. Se asignará una computadora a cada docente en condición de titular, interino o suplente para uso educativo. Los docentes firmarán un contrato de comodato y las computadoras se registrarán con el número de CUIL o CUE de cada docente.
La Institución Educativa Instituto Técnico Francisco José de Caldas está buscando concesionar su espacio de fotocopiadora para el año 2014. Se invita a personas naturales y jurídicas a presentar propuestas para administrar la fotocopiadora, indicando el canon mensual ofrecido y cumpliendo con los requisitos de experiencia, documentación y portafolio de servicios requeridos. El consejo directivo evaluará las propuestas según canon, documentación y experiencia, y seleccionará al concesionario el 7 de marzo, con qu
El documento presenta el reglamento del Centro de Comunicación Educativa de la Universidad Iberoamericana Torreón. Se aprueban tres acuerdos en la sesión 222 del Consejo Educativo: el reglamento del Centro de Lenguas y Culturas, el reglamento del Centro de Comunicación Educativa y el documento de la taxonomía de funciones académicas. El reglamento del Centro de Comunicación Educativa establece las normas y disposiciones para el uso de sus instalaciones y equipos audiovisuales por parte de la com
Este documento es un contrato de renting entre una empresa de renting y un arrendatario. El arrendatario toma en arriendo un bien específico de la empresa de renting por una duración determinada. El arrendatario se compromete a pagar unas mensualidades fijas durante el plazo del contrato y asegurar el bien. A cambio, la empresa de renting proporciona el bien y servicios de mantenimiento. El contrato detalla las obligaciones de ambas partes respecto al uso, cuidado y seguro del bien durante el plazo del arriendo.
Este contrato establece los términos y condiciones del préstamo de una laptop educativa por parte de una escuela secundaria a un estudiante. El contrato especifica que la laptop se presta gratuitamente al estudiante con fines educativos y que debe devolverse a la escuela una vez que el estudiante se gradúe o si la escuela lo solicita. El estudiante se compromete a usar la laptop solo para fines educativos, mantenerla en buen estado y reportarla como robada si es robada.
Este documento es un contrato de comodato entre una autoridad educativa y un docente para el préstamo de una laptop educativa. El docente se compromete a usar la laptop solo para fines educativos y a mantenerla en buen estado. El contrato tendrá vigencia mientras el docente trabaje en el establecimiento educativo.
Este documento es un contrato de comodato entre una autoridad educativa provincial y un estudiante o su representante legal para el préstamo de una laptop educativa. El estudiante se compromete a usar la laptop solo para fines educativos y bajo las condiciones del Programa Conectar Igualdad, mantenerla en buen estado, y devolverla al final de sus estudios o en caso de solicitud de la autoridad educativa. La autoridad educativa otorga la laptop de forma gratuita con el fin de promover el acceso a la tecnología para fines educativos.
El documento describe un programa para proveer computadoras portátiles a docentes de escuelas secundarias. Se asignará una computadora a cada docente en condición de titular, interino o suplente para uso educativo. Los docentes firmarán un contrato de comodato y las computadoras se registrarán con el número de CUIL o CUE de cada docente.
La Institución Educativa Instituto Técnico Francisco José de Caldas está buscando concesionar su espacio de fotocopiadora para el año 2014. Se invita a personas naturales y jurídicas a presentar propuestas para administrar la fotocopiadora, indicando el canon mensual ofrecido y cumpliendo con los requisitos de experiencia, documentación y portafolio de servicios requeridos. El consejo directivo evaluará las propuestas según canon, documentación y experiencia, y seleccionará al concesionario el 7 de marzo, con qu
El documento presenta el reglamento del Centro de Comunicación Educativa de la Universidad Iberoamericana Torreón. Se aprueban tres acuerdos en la sesión 222 del Consejo Educativo: el reglamento del Centro de Lenguas y Culturas, el reglamento del Centro de Comunicación Educativa y el documento de la taxonomía de funciones académicas. El reglamento del Centro de Comunicación Educativa establece las normas y disposiciones para el uso de sus instalaciones y equipos audiovisuales por parte de la com
Este documento es un contrato de renting entre una empresa de renting y un arrendatario. El arrendatario toma en arriendo un bien específico de la empresa de renting por una duración determinada. El arrendatario se compromete a pagar unas mensualidades fijas durante el plazo del contrato y asegurar el bien. A cambio, la empresa de renting proporciona el bien y servicios de mantenimiento. El contrato detalla las obligaciones de ambas partes respecto al uso, cuidado y seguro del bien durante el plazo del arriendo.
Este contrato establece los términos y condiciones del préstamo de una laptop educativa por parte de una escuela secundaria a un estudiante. El contrato especifica que la laptop se presta gratuitamente al estudiante con fines educativos y que debe devolverse a la escuela una vez que el estudiante se gradúe o si la escuela lo solicita. El estudiante se compromete a usar la laptop solo para fines educativos, mantenerla en buen estado y reportarla como robada si es robada.
Este documento es un contrato de comodato entre una autoridad educativa y un docente para el préstamo de una laptop educativa. El docente se compromete a usar la laptop solo para fines educativos y a mantenerla en buen estado. El contrato tendrá vigencia mientras el docente trabaje en el establecimiento educativo.
Este documento es un contrato de comodato entre una autoridad educativa provincial y un estudiante o su representante legal para el préstamo de una laptop educativa. El estudiante se compromete a usar la laptop solo para fines educativos y bajo las condiciones del Programa Conectar Igualdad, mantenerla en buen estado, y devolverla al final de sus estudios o en caso de solicitud de la autoridad educativa. La autoridad educativa otorga la laptop de forma gratuita con el fin de promover el acceso a la tecnología para fines educativos.
Este documento es un contrato de comodato entre una autoridad educativa provincial y un estudiante o su representante legal para el préstamo de una laptop educativa. El estudiante se compromete a usar la laptop solo para fines educativos y bajo las condiciones del Programa Conectar Igualdad. El estudiante es responsable de cuidar y mantener la laptop, y devolverla al final de su ciclo educativo o cuando la autoridad así lo solicite.
Este documento es un contrato de comodato entre una autoridad educativa provincial y un estudiante o su representante legal para el préstamo de una laptop educativa. El estudiante se compromete a usar la laptop solo para fines educativos y bajo las condiciones del Programa Conectar Igualdad. El estudiante es responsable de cuidar y mantener la laptop, y devolverla al final de su ciclo educativo o cuando la autoridad así lo solicite.
El programa Conectar Igualdad provee computadoras portátiles gratuitas a estudiantes y docentes de escuelas públicas secundarias. Las escuelas reciben una computadora por alumno y una cantidad adicional para docentes. Los estudiantes firman un comodato con ANSES para usar las máquinas, las cuales se entregan de forma definitiva al graduarse.
Este documento describe el procedimiento para la realización del Acto Público Digital para la designación de docentes en las Secretarías de Asuntos Docentes de la provincia de Buenos Aires. El procedimiento incluye 8 etapas: 1) Solicitud de cobertura de cargos por parte de los establecimientos educativos, 2) Carga de la oferta en el sistema, 3) Publicación de la oferta, 4) Postulación de los aspirantes, 5) Confección del orden de mérito, 6) Finalización del acto y designación, 7) Notificación de resultados
La Institución Educativa Julius Sieber acepta la oferta de Nestor Raúl Díaz Higuer para prestar el servicio de transporte escolar rural para 31 estudiantes. El contrato tiene un valor de $14.407.250 pesos y un plazo de ejecución de 143 días académicos. El contratista deberá cumplir con las obligaciones establecidas en el contrato como transportar a los estudiantes de forma segura y oportuna, mantener el vehículo en buen estado y asegurar al personal.
El documento describe el procedimiento para la entrega de netbooks del Programa Conectar Igualdad en las escuelas entre 2010-2012. Primero, las autoridades escolares deben generar una clave de seguridad social personal y corporativa. Luego, deben cargar los datos de los estudiantes y asignarles las netbooks. Finalmente, el correo entregará las netbooks en la escuela verificando la identidad y haciendo firmar una constancia de recepción a los estudiantes o la directora.
El documento describe el procedimiento para la entrega de netbooks del Programa Conectar Igualdad en las escuelas entre 2010-2012. Primero, las autoridades escolares deben generar una clave de seguridad social personal y corporativa. Luego, un operador carga los datos de los estudiantes y asigna las netbooks. Finalmente, el correo entrega las netbooks en la escuela verificando la identidad y haciendo firmar una constancia de recepción a los estudiantes o la directora.
El documento describe el procedimiento para la entrega de netbooks del Programa Conectar Igualdad en las escuelas entre 2010-2012. Primero, los operadores escolares deben generar claves de seguridad en el portal de ANSES. Luego cargan los datos de los estudiantes y asignan las netbooks. Finalmente, el correo entrega las netbooks en la escuela verificando la identidad y haciendo firmar constancias de recepción a los estudiantes o directores.
Este contrato establece los términos y condiciones para la concesión del kiosco escolar de la Institución Educativa Enrique López Albujar a una concesionaria. La concesionaria pagará una tarifa mensual y operará el kiosco por un período de dos años para proveer alimentación a los estudiantes y personal. El contrato detalla las responsabilidades de ambas partes, como el cumplimiento de normas sanitarias y de no competencia por parte de la concesionaria.
Una vez recibida la netbook, el alumno debe registrarla en la página de Conectar Igualdad para obtener la garantía de 3 años. Es necesario que la netbook se conecte periódicamente a la red escolar para renovar el certificado o se bloqueará. Si el alumno se ausenta sin aviso por mucho tiempo, la netbook se bloqueará automáticamente, pero puede notificar al administrador para extender el tiempo fuera de la escuela.
El documento describe el procedimiento para registrar, entregar y enlazar las netbooks educativas entre 2010 y 2012. Primero, las autoridades escolares deben generar una clave de seguridad social personal y corporativa. Luego ingresan al aplicativo web Conectar Igualdad para registrar a los estudiantes. El correo entrega las netbooks a los estudiantes en la escuela bajo supervisión de las autoridades, quienes firman una constancia de recepción. Finalmente, las netbooks se enlazan al servidor escolar una vez registradas.
Este documento establece las instrucciones para la realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT) en los ciclos formativos de grado medio y superior de la Comunidad de Madrid. Se especifican los requisitos para la formalización de convenios de colaboración entre centros educativos y empresas, el contenido de los programas formativos, los periodos de realización y el seguimiento y evaluación de las prácticas de los alumnos. También se describen los trámites para autorizar periodos excepcionales o
Este convenio establece un programa de pasantías entre una universidad y una organización. El programa permitirá que los estudiantes de la universidad realicen prácticas en la organización para complementar su formación teórica con experiencia práctica. La pasantía no crea una relación laboral y los pasantes recibirán un estímulo mensual. El convenio detalla los roles y responsabilidades de la universidad, la organización y los pasantes para garantizar el éxito del programa.
Este documento establece las normas para el préstamo y uso de computadores portátiles en la Institución Educativa Distrital del Desarrollo Humano y Cultural del Caribe. Se especifica que los computadores solo se prestarán a docentes capacitados que presenten un plan de trabajo anual. También se describen los deberes de los usuarios, como devolver los equipos en buen estado y reportar cualquier problema. Finalmente, se detallan las sanciones por incumplimiento de las normas, como la prohibición de uso o reponer equipos dañados.
El documento propone una ley que establece el boleto estudiantil gratuito y universal para el transporte público provincial en Mendoza, Argentina. La ley beneficiaría a estudiantes de nivel primario, secundario y universitario, así como a maestros y personal educativo. Se implementaría una tarjeta magnética única que acreditaría 50 viajes mensuales. También se crearía un impuesto sobre máquinas tragamonedas para financiar el programa. La Comisión de Obras y Servicios Públicos solicita la aprobación de este proyecto
El documento establece los procedimientos para el programa de incentivos para el proceso de certificación de calidad del gobierno mexicano, incluida la presentación de solicitudes, revisión, elegibilidad, firma de acuerdos y pago de incentivos. También describe los pasos para la adquisición de coberturas de precios agrícolas, como la presentación de solicitudes, revisión de elegibilidad, colocación de contratos y pago de beneficios.
Esto es un ejemplo de tdr para las empresas bancarias o utras que se necesite para hacer una contratación con un ingeniero de cualquier carrera o expecializacion espero que les haya guste la presentación gracias ...
Este documento establece las reglas y procedimientos para el Programa de Capacitación en Oficios de la Línea de Estudios Superiores. Detalla los derechos y obligaciones de los participantes, como recibir materiales e instrucción oportunos, asistir regularmente y comportarse respetuosamente. También especifica los subsidios diarios y de cuidado infantil a los que tienen derecho los participantes, así como el seguro de accidentes. Por último, explica los procedimientos de asistencia, evaluación y continuidad de estudios.
Este documento es un contrato de comodato entre una autoridad educativa provincial y un estudiante o su representante legal para el préstamo de una laptop educativa. El estudiante se compromete a usar la laptop solo para fines educativos y bajo las condiciones del Programa Conectar Igualdad. El estudiante es responsable de cuidar y mantener la laptop, y devolverla al final de su ciclo educativo o cuando la autoridad así lo solicite.
Este documento es un contrato de comodato entre una autoridad educativa provincial y un estudiante o su representante legal para el préstamo de una laptop educativa. El estudiante se compromete a usar la laptop solo para fines educativos y bajo las condiciones del Programa Conectar Igualdad. El estudiante es responsable de cuidar y mantener la laptop, y devolverla al final de su ciclo educativo o cuando la autoridad así lo solicite.
El programa Conectar Igualdad provee computadoras portátiles gratuitas a estudiantes y docentes de escuelas públicas secundarias. Las escuelas reciben una computadora por alumno y una cantidad adicional para docentes. Los estudiantes firman un comodato con ANSES para usar las máquinas, las cuales se entregan de forma definitiva al graduarse.
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La Institución Educativa Julius Sieber acepta la oferta de Nestor Raúl Díaz Higuer para prestar el servicio de transporte escolar rural para 31 estudiantes. El contrato tiene un valor de $14.407.250 pesos y un plazo de ejecución de 143 días académicos. El contratista deberá cumplir con las obligaciones establecidas en el contrato como transportar a los estudiantes de forma segura y oportuna, mantener el vehículo en buen estado y asegurar al personal.
El documento describe el procedimiento para la entrega de netbooks del Programa Conectar Igualdad en las escuelas entre 2010-2012. Primero, las autoridades escolares deben generar una clave de seguridad social personal y corporativa. Luego, deben cargar los datos de los estudiantes y asignarles las netbooks. Finalmente, el correo entregará las netbooks en la escuela verificando la identidad y haciendo firmar una constancia de recepción a los estudiantes o la directora.
El documento describe el procedimiento para la entrega de netbooks del Programa Conectar Igualdad en las escuelas entre 2010-2012. Primero, las autoridades escolares deben generar una clave de seguridad social personal y corporativa. Luego, un operador carga los datos de los estudiantes y asigna las netbooks. Finalmente, el correo entrega las netbooks en la escuela verificando la identidad y haciendo firmar una constancia de recepción a los estudiantes o la directora.
El documento describe el procedimiento para la entrega de netbooks del Programa Conectar Igualdad en las escuelas entre 2010-2012. Primero, los operadores escolares deben generar claves de seguridad en el portal de ANSES. Luego cargan los datos de los estudiantes y asignan las netbooks. Finalmente, el correo entrega las netbooks en la escuela verificando la identidad y haciendo firmar constancias de recepción a los estudiantes o directores.
Este contrato establece los términos y condiciones para la concesión del kiosco escolar de la Institución Educativa Enrique López Albujar a una concesionaria. La concesionaria pagará una tarifa mensual y operará el kiosco por un período de dos años para proveer alimentación a los estudiantes y personal. El contrato detalla las responsabilidades de ambas partes, como el cumplimiento de normas sanitarias y de no competencia por parte de la concesionaria.
Una vez recibida la netbook, el alumno debe registrarla en la página de Conectar Igualdad para obtener la garantía de 3 años. Es necesario que la netbook se conecte periódicamente a la red escolar para renovar el certificado o se bloqueará. Si el alumno se ausenta sin aviso por mucho tiempo, la netbook se bloqueará automáticamente, pero puede notificar al administrador para extender el tiempo fuera de la escuela.
El documento describe el procedimiento para registrar, entregar y enlazar las netbooks educativas entre 2010 y 2012. Primero, las autoridades escolares deben generar una clave de seguridad social personal y corporativa. Luego ingresan al aplicativo web Conectar Igualdad para registrar a los estudiantes. El correo entrega las netbooks a los estudiantes en la escuela bajo supervisión de las autoridades, quienes firman una constancia de recepción. Finalmente, las netbooks se enlazan al servidor escolar una vez registradas.
Este documento establece las instrucciones para la realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT) en los ciclos formativos de grado medio y superior de la Comunidad de Madrid. Se especifican los requisitos para la formalización de convenios de colaboración entre centros educativos y empresas, el contenido de los programas formativos, los periodos de realización y el seguimiento y evaluación de las prácticas de los alumnos. También se describen los trámites para autorizar periodos excepcionales o
Este convenio establece un programa de pasantías entre una universidad y una organización. El programa permitirá que los estudiantes de la universidad realicen prácticas en la organización para complementar su formación teórica con experiencia práctica. La pasantía no crea una relación laboral y los pasantes recibirán un estímulo mensual. El convenio detalla los roles y responsabilidades de la universidad, la organización y los pasantes para garantizar el éxito del programa.
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El documento propone una ley que establece el boleto estudiantil gratuito y universal para el transporte público provincial en Mendoza, Argentina. La ley beneficiaría a estudiantes de nivel primario, secundario y universitario, así como a maestros y personal educativo. Se implementaría una tarjeta magnética única que acreditaría 50 viajes mensuales. También se crearía un impuesto sobre máquinas tragamonedas para financiar el programa. La Comisión de Obras y Servicios Públicos solicita la aprobación de este proyecto
El documento establece los procedimientos para el programa de incentivos para el proceso de certificación de calidad del gobierno mexicano, incluida la presentación de solicitudes, revisión, elegibilidad, firma de acuerdos y pago de incentivos. También describe los pasos para la adquisición de coberturas de precios agrícolas, como la presentación de solicitudes, revisión de elegibilidad, colocación de contratos y pago de beneficios.
Esto es un ejemplo de tdr para las empresas bancarias o utras que se necesite para hacer una contratación con un ingeniero de cualquier carrera o expecializacion espero que les haya guste la presentación gracias ...
Este documento establece las reglas y procedimientos para el Programa de Capacitación en Oficios de la Línea de Estudios Superiores. Detalla los derechos y obligaciones de los participantes, como recibir materiales e instrucción oportunos, asistir regularmente y comportarse respetuosamente. También especifica los subsidios diarios y de cuidado infantil a los que tienen derecho los participantes, así como el seguro de accidentes. Por último, explica los procedimientos de asistencia, evaluación y continuidad de estudios.
Similar a Circular 11 modificatoria de circ 3 docentes so y st (20)
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Circular 11 modificatoria de circ 3 docentes so y st
1. * Aprobada como Anexo I de la Resolución SE 215
ANEXO I
PPRROOGGRRAAMMAA
CCOONNEECCTTAARR IIGGUUAALLDDAADD
CIRCULAR Nº 11
MODIFICATORIA DE LOS CRITERIOS DE ASIGNACIÓN Y USO
DE LAS COMPUTADORAS POR LOS EQUIPOS DOCENTES DE
LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ORIENTADA Y
TÉCNICO PROFESIONAL
2. 1
La presente Circular reemplaza en su totalidad los criterios de asignación de netbooks a
los docentes de las Escuelas Secundarias Orientadas y de Educación Técnico Profesional
establecidos por la Circular Nro. 3 1
.
Corresponde la entrega de una computadora a cada docente de acuerdo con las
siguientes pautas:
- La asignación de computadoras para docentes alcanza a: supervisores, equipos
directivos, asesores pedagógicos, directores de estudio, gabinetes psicopedagógicos,
profesores en general, tutores, bibliotecarios, maestros de taller, auxiliares de
laboratorio, auxiliares de taller y preceptores en tanto estén en situación de revista
activa en el establecimiento educativo incorporado al Programa. Se excluyen quienes,
aún perteneciendo a la planta orgánico-funcional del establecimiento, presten servicios
en otras dependencias (comisión de servicio), se encuentren en uso de licencias
prolongadas (más de 30 días) y/o desempeñen tareas pasivas.
- Todo el personal docente antes mencionado que reviste en condición de titular,
interino/provisional o docentes a cargo de suplencias de más de 30 días, recibirán una
computadora para su uso en la escuela y fuera de ella mediante un Contrato de
Comodato firmado, registrándose la computadora con el número de CUIL2
de cada
docente.
En caso de licencias prolongadas (más de 30 días), renuncia o jubilación del personal
docente al que se le haya asignado una computadora, caduca el Contrato de Comodato
suscripto debiendo restituir la netbook a la Institución y reasignarse a otro docente o
alumno. Dicha novedad deberá además registrarse en el aplicativo ConIg.
- Todo el personal docente deberá presentar, previa asignación de la netbook, un
documento en carácter de declaración jurada que manifieste no haber recibido otra
computadora portátil en el marco del Programa.
- El caso de unidades escolares que además del nivel secundario tengan otros niveles
educativos, la asignación de computadoras sólo alcanzará al personal docente antes
mencionado que esté asignado o trabaje en los niveles impactados por el Programa.
- Una vez cargados los docentes en el aplicativo, según los criterios previamente
definidos, y habiendo firmado los respectivos comodatos y las declaraciones juradas, se
procederá a la entrega de las mismas por parte del correo. Las netbooks vendrán pre-
enlazadas. Es decir, el número de serie de cada netbook estará asociado al CUIL
correspondiente.
- Una vez recibida la computadora portátil, cada docente deberá registrarse con el fin de
habilitar la cobertura de garantía, seguridad y atención de reclamos.
- La netbook, al igual que las entregadas a los estudiantes, deberá autenticarse
periódicamente contra el servidor escolar para evitar su bloqueo.
1
Aprobada por Resolución SE 201 – 11 de abril de 2011
2
CUIL- código único de identificación laboral del ANSES
3. 2
- Pases:
Sin considerar la situación de revista previa (titular, interino/provisional o suplente), en
los casos de pases de personal docente que haya recibido una netbook por la escuela de
origen se deberá operar de acuerdo a las siguientes pautas:
Si el docente pasa en condición de titular, interino/provisional o a cargo de suplencias por
más de 30 días a una institución que ya ha recibido equipamiento por parte del Programa
Conectar Igualdad, la netbook se libera del servidor de la escuela de origen para
asociarse en el servidor de la escuela de destino. Dicho procedimiento debe ser realizado
de manera simultánea: la computadora permanecerá enlazada al servidor de la escuela
de origen hasta que llegue a la escuela de destino, momento en el cual se libera del
servidor de origen y se asocia al nuevo. Asimismo, se deberá registrar la novedad en el
aplicativo ConIg y suscribir una enmienda al Contrato de Comodato firmado, en la cual se
eximirá la responsabilidad de las autoridades de la escuela de origen asumiéndolas los
directivos de la escuela de destino. Las autoridades de los establecimientos de origen y
de destino deberán mantener la comunicación entre sí con el fin de cerciorarse de que el
pase del docente se haga efectivo debiendo dar de baja el Contrato y recuperar la
netbook en caso contrario.
Si la escuela de destino no ha recibido aún equipamiento del Programa, la netbook
deberá permanecer en la escuela de origen, quien la reasigna a un nuevo docente o
estudiante, registrando en el aplicativo ConIg la novedad.
Se adjunta los modelos de comodato a firmar.
4. 3
CONTRATO DE COMODATO EQUIPO DOCENTE
Entre la Autoridad Educativa Provincial representada en este acto por el
Sr./a:…….., DNI Nº………., en su carácter de Director/a de la Escuela
………….., Nº…, Distrito Escolar:…… de la Ciudad de ………… Provincia
de………. con domicilio en …………….., en adelante “EL COMODANTE” y por
la otra y el/la Señor/Señora…………………………..DNI ……………………………., con
domicilio en la calle
………………………….………………………N°……….piso…….dpto….…, de la
ciudad..………..…………….…….. Provincia de……………………………………… en su
carácter de ……………….. en adelante “EL COMODATARIO”, ambos mayores
de edad y hábiles para este acto, convienen en celebrar el presente
CONTRATO DE COMODATO, sujeto a las siguientes cláusulas y
condiciones:
PRIMERA: EL COMODANTE da en COMODATO al COMODATARIO, y éste
acepta, una laptop educativa Marca…. Modelo…. Número de Serie…... la
cual deberá ser asociada, a fin de cumplir con el protocolo de seguridad
antirrobo, al servidor del establecimiento educativo………….………………………,
C.U.E. …………………….., sito en la calle ……………….……………………….., N°
…………… de la ciudad de ……………………………………………………… provincia
de………………………..; a tal fin la autoridad escolar del establecimiento
educativo, donde se securitizará la netbook, cargará los datos pertinentes
en el aplicativo correspondiente del sitio www.conectarigualdad.gob.ar.
SEGUNDA: EL COMODATARIO destinará la laptop que recibe en
COMODATO, a fines educativos para el desempeño de las funciones
estipuladas en su carácter de …………………………. en el marco del
PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD. La entrega del equipamiento implica
5. 4
única y exclusivamente la facultad de uso sobre el mismo, el que deberá
realizarse conforme a su destino.
TERCERA: El COMODATARIO reconoce en forma expresa que recibe el
bien objeto del presente contrato de parte de EL COMODANTE
gratuitamente, en concepto de préstamo de uso.
CUARTA: El presente contrato tendrá vigencia desde la firma del mismo y
hasta el momento en que EL COMANDATARIO no desempeñe más sus
funciones en el establecimiento educativo en las condiciones previstas en
la Circular correspondiente a los criterios de asignación y uso de las
computadoras por los equipos docentes.
QUINTA: El COMODATARIO podrá rescindir en cualquier momento el
presente contrato previa notificación fehaciente a EL COMODANTE con
TREINTA (30) días de anticipación, debiendo para ello restituir la laptop
objeto del presente al COMODANTE en buen estado de conservación.
SEXTA: El COMODANTE podrá requerir en cualquier momento la
devolución de la laptop objeto del presente contrato, y el COMODATARIO
deberá efectuar la entrega de la misma dentro de los TREINTA (30) días
posteriores a la notificación en tal sentido. En ningún supuesto y bajo
ningún concepto podrá EL COMODATARIO retener el bien prestado, una
vez que EL COMODANTE solicite su reintegro. En caso de no restitución
del bien en el plazo acordado, EL COMODATARIO quedará constituido en
mora de pleno derecho, quedando facultado EL COMODANTE a homologar
el presente convenio y solicitar su reintegro con la sola presentación del
mismo.
SEPTIMA: EL COMODATARIO se compromete expresamente a utilizar el
bien recibido para el desarrollo de los objetivos y fines propios del
6. 5
Programa Conectar Igualdad; en el marco del proyecto educativo
aprobado por la Autoridad Educativa de la Jurisdicción, compatible con los
compromisos acordados en el seno del Consejo Federal de Educación.
OCTAVA: EL COMODATARIO se compromete a mantener en buen estado
de conservación y a utilizar el equipamiento recibido conforme su destino;
así como a resguardar el equipamiento entregado y no comercializarlo.
En caso de robo/hurto o extravío del mismo, EL COMODATARIO deberá
efectuar ante dependencia policial o autoridad competente la pertinente
denuncia, dentro de las 72 horas de acontecido el hecho. Además, deberá
comunicar dicha denuncia en www.conectarigualdad.gob.ar (Portal de
Conectar Igualdad). EL COMODANTE podrá, ante la falsa u ausencia de
denuncia en tiempo y forma por parte del COMODATARIO, iniciar las
acciones judiciales que pudieren corresponder.
NOVENA: El COMANDATARIO deberá inscribirse OBLIGATORIAMENTE en
el aplicativo creado en www.conectarigualdad.gob.ar, (Portal Conectar
Igualdad) para gozar de la garantía de reposición o de servicio técnico con
que cuenta el equipamiento entregado en comodato.
DECIMA: EL COMODATARIO deberá solicitar oportunamente al
COMODANTE, por cuenta de éste último, las reparaciones necesarias
sobre el bien objeto del presente, con el fin de posibilitar una adecuada
utilización del mismo.
DECIMOPRIMERA: EL COMODANTE y EL COMODATARIO constituyen
domicilio especial en los señalados “ut supra”, donde tendrán validez
todas las notificaciones judiciales y extrajudiciales.
7. 6
DECIMOSEGUNDA: Para cualquier cuestión judicial, de común acuerdo
las partes quedan sometidas a la competencia de los Juzgados Ordinarios
de Primera Instancia con competencia en lo Contencioso Administrativo.
En prueba de conformidad se firman DOS (2) ejemplares de un mismo
tenor y a un solo efecto, por EL COMODANTE y por “EL COMODATARIO”
en la ciudad ………………….……………..…..…Provincia de…………..…...……, a los
…………..…………… días del mes de …….………………..…….. de 20…….