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CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
TECNOLOGÍAS
MEHA-307
CLASE-1 TECNOLOGIAS 2
MÓDULO
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DEFINIR los conceptos de Informática y Tecnología y su
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De manera simple y sencilla, sus aplicaciones giran en el
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En cuanto a la Informática como Ciencia, se destacan dos
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Una primera definición, nos lleva a señalar que las Redes
Sociales (RS), son estructuras de software que se
administran sobre Internet, por personas u organizaciones
que se conectan a partir de intereses o valores comunes.
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A través de ellas, se crean
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Las RS, propician estos (13) tipos de Aprendizaje:
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Descubrimiento, Memorístico y Receptivo…
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23
CLASE-1 NCIF-0005 24
Luego de haber leído y analizado la información teórica
suministrada a través de este conjunto de diapositivas, te
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Clase 1-generalidades

  • 1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TECNOLOGÍAS MEHA-307
  • 3. DEFINIR los conceptos de Informática y Tecnología y su importancia en el entorno actual. CLASE-1 TECNOLOGIAS OBJETIVOS DEL MÓDULO DESTACAR las potencialidades y beneficios que brinda la Tecnología en el ámbito educativo. 3
  • 5. Es una ciencia que estudia métodos, técnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. CLASE-1 NCIF-0005 CONCEPTUALIZACIONES 5
  • 6. Se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. CLASE-1 NCIF-0005 6 CONCEPTUALIZACIONES
  • 8. Dentro de este apartado se presentan en forma resumida, (4) Beneficios que sustentan la real importancia de la Informática en nuestros tiempos; sin embargo, también se destacan (2) Desventajas que deben ser consideradas a la hora de adentrarnos en este maravilloso mundo de la Tecnología… CLASE-1 NCIF-0005 8 BENEFICIOS Y DESVENTAJAS
  • 9. CLASE-1 NCIF-0005 BENEFICIOS 1 Ahorrar Tiempo… 2 Ahorrar Dinero… 3 Administrar recursos… 4 Conservar Información… 9
  • 10. CLASE-1 NCIF-0005 DESVENTAJAS 1 Tiempo de Aprendizaje… 2 Inversión en equipos… 10
  • 11. De manera simple y sencilla, sus aplicaciones giran en el contexto de la Informática como ciencia, de los Recursos (Software / Apps) y de los Aparatos o Dispositivos que actualmente tenemos. CLASE-1 NCIF-0005 11 APLICACIONES DE LA TECNOLOGÍA
  • 12. CLASE-1 NCIF-0005 APLICACIONES DE LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA RECURSOS + APARATOS 12
  • 13. En cuanto a la Informática como Ciencia, se destacan dos grandes áreas de desarrollo: • Hardware (Equipos) • Software (Programas Informáticos) Cada área presenta múltiples características y desarrollo. CLASE-1 NCIF-0005 13 APLICACIONES DE LA TECNOLOGÍA
  • 14. CLASE-1 NCIF-0005 APLICACIONES DE LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA HARDWARE SOFTWARE 14
  • 15. Por su parte, lo vinculado a los Recursos (Software / Apps) y Aparatos o Dispositivos, también presentan aspectos técnicos de mucha importancia… CLASE-1 NCIF-0005 15 APLICACIONES DE LA TECNOLOGÍA
  • 16. CLASE-1 NCIF-0005 APLICACIONES DE LA TECNOLOGÍA RECURSOS + APARATOS 16
  • 18. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Medios que constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos. CLASE-1 NCIF-0005 DEFINICIONES GENERALES 18
  • 19. Son aquellas herramientas informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. CLASE-1 NCIF-0005 19 DEFINICIONES GENERALES
  • 20. Una primera definición, nos lleva a señalar que las Redes Sociales (RS), son estructuras de software que se administran sobre Internet, por personas u organizaciones que se conectan a partir de intereses o valores comunes. CLASE-1 NCIF-0005 REDES SOCIALES DE APRENDIZAJE 20
  • 21. A través de ellas, se crean relaciones entre individuos (Profesor y Estudiante) de forma rápida, sin jerarquía o límites físicos. CLASE-1 NCIF-0005 REDES SOCIALES DE APRENDIZAJE 21
  • 22. CLASE-1 NCIF-0005 REDES SOCIALES DE APRENDIZAJE 22
  • 23. Las RS, propician estos (13) tipos de Aprendizaje: • Aprendizaje Implícito, Explícito, Asociativo, No Asociativo, Significativo, Cooperativo, Colaborativo, Emocional, Observacional, Experimental, por Descubrimiento, Memorístico y Receptivo… CLASE-1 NCIF-0005 REDES SOCIALES DE APRENDIZAJE 23
  • 24. CLASE-1 NCIF-0005 24 Luego de haber leído y analizado la información teórica suministrada a través de este conjunto de diapositivas, te invitamos a que desarrolles el LABORATORIO No.1 VISITA EL AULA Y ENCONTRARÁS EL ARCHIVO DEL LABORATORIO No.1
  • 25. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS DUDAS Y COMENTARIOS oseroca.rodriguez@up.ac.pa