7. ¿Es posible que una persona pueda tener el doble
de altura y mantener sus proporciones?
¿sus huesos soportaran su peso?
Clase 01: Esfuerzos
8. veamos el concepto de esfuerzo con un ejemplo
¿Cuál de las tres barras se esfuerza más?
Tenemos tres barras del mismo material, con la misma
sección transversal y sometidas a la misma fuerza normal
Clase 01: Esfuerzos
9. ¿Cuál de las tres barras se esfuerza más?
Ahora sometamos a la segunda barra el doble de
fuerza y a la tercera el triple
veamos el concepto de esfuerzo con un ejemplo
Clase 01: Esfuerzos
10. ¿Cuál de las tres barras se esfuerza más?
Ahora cambiamos condiciones y tenemos sistemas con una,
dos y tres barras sometamos a una misma fuerza normal
veamos el concepto de esfuerzo con un ejemplo
Clase 01: Esfuerzos
11. ¿Cuál de las dos barras esta más esforzada
veamos el concepto de esfuerzo con un ejemplo
Clase 01: Esfuerzos
12. ¿Qué parámetros se deben considerar para
calcular el esfuerzo normal en las dos barras?
Clase 01: Esfuerzos
13. EL ESFUERZO NORMAL DE UNA BARRA DEPENDE DE LA
FUERZA NORMAL APLICADA Y DE LA SECCIÓN TRANSVERSAL.
Clase 01: Esfuerzos
14. EL ESFUERZO NORMAL DE UNA BARRA DEPENDE DE LA
FUERZA NORMAL APLICADA Y DE LA SECCIÓN TRANSVERSAL.
Clase 01: Esfuerzos
15. EL ESFUERZO NORMAL DE UNA BARRA DEPENDE DE LA
FUERZA NORMAL APLICADA Y DE LA SECCIÓN TRANSVERSAL.
Clase 01: Esfuerzos
29. El esfuerzo máximo que un material puede soportar sin que
su comportamiento estructural se vea afectado gravemente
se llama esfuerzo admisible
Si el material del ejemplo anterior tiene un esfuerzo
admisible de 30 MPa entonces se concluye que la barra B se
comporta adecuadamente pero la barra A no.
Clase 01: Esfuerzos
30. Volvamos a la pregunta inicial ¿Es posible que una persona
pueda tener el doble de altura y mantener sus proporciones?
Clase 01: Esfuerzos