11. • Haya. • Halla
Es probable que no haya nadie
La haya da buena madera para
hacer muebles
Haya la hermosa capital de
Holanda
No halla su camisa negra
No encuentra su camisa
negra
21. Se escriben diferente:
porque me dijeron que acá vivía mi padre
-¿ Y por qué se ve esto tan triste?
-Son los tiempos, señor
¿Por qué se escriben diferente?
Porque son dos palabras distintas: una
es una pregunta, la otra es una
afirmación.
22. No hagas las cosas de
madrugada
Me desea que no
tenga insomnio.
• Hacer las cosas de prisa no
sirve de much-
23. Los perros que ladran son menos bravos
No le tiene miedo a los perros.
• Los que hablan mucho,
suelen hacer poco.
24. Las herrerías producen
azadones de palo
El palo es mejor que el
hierro.
• Hay que hacer por uno lo
que se hace por lo demás.
25. Los burros comen olotes
La comida es mejor
cuando uno está solo.
• Hay más para repartir.
26. Mañana será otro día
Después de hoy viene
mañana.
• No postergues; haz las cosas
• no las dejes para después.
27. Los ciegos no ven
Hay ciegos que no
ven porque no
quieren.
A veces hacemos como que no nos
damos cuenta de las cosas.
28. • Contesta:
• La niña no _____su muñeca (haya, halla)
• Cancún es un:
• Chile poblano, poblano es un adjetivo:
• Hermana, idea y chile son ejemplos de:
• ¿Cuál es la obra más importante de Juan Rulfo?
• Por qué se escribe cuando es una:
• Porque se escribe cuando es una:
31. • Las leyendas son definidos como relatos
de carácter imaginario donde los
Hechos Históricos están deformados
por la mente popular.
32. • El cuento es una Narración Breve de
Carácter Ficcional protagonizada por un
grupo reducido de personajes y con un
Argumento Sencillo.
33. • Una fábula es un relato Breve de Ficción,
Protagonizado por Animales que hablan y
escrito en prosa o verso y Contienen una
Moraleja – enseñanza.
34. • Contesta:
• Dime un pronombre posesivo
• Autor del Laberinto de la Soledad
• Relatos deformados por la mente popular
• Narración corta con argumento sencillo
• Narración con moraleja en la que hablan los
animales.
35. • Responde a la pregunta qué
• Y puede sustituirse por lo, la,
los, las.
39. • Ejercitar el razonamiento
• Razonamiento: relativo a la
razón o estudio del
pensamiento
• La lógica como la conocemos nace con
Aristóteles.
40. Principios fundamental de igualdad:
Dos cosas iguales a una tercera son
iguales entre sí
• Si a= b
• Y b=c
• Entonces a=c
Si (a) fumar mata (b)
Y lo que (b) mata es malo (c)
Entonces fumar es malo (a) = (c)
41. Todos los Marcianos son extraterrestres
Todos los extraterrestres me asustan
Todos los marcianos me asustan
Todos
Todos
Todos
42. Todos los hombres son infieles
Algunos infieles son discretos
Algunos hombres son discretos
Todos
Algunos
Algunos
43. Algunos hombres son buenos
Algunos mexicanos son hombres
Algunos mexicanos son buenos
Algunos
Algunos
Algunos
44. • Si una cosa está ligada a una condición.
• Y cosa sucede.
• Por lo tanto se cumplió la condición.
Si apruebas irás de vacaciones
Fuiste de vacaciones
Por lo tanto aprobaste.
45. • Una argumento es la expresión de
un razonamiento
Ayer pensé que estabas feliz…
Porque siempre que alguien
canta está contento
46. • Contesta:
• Los niños romperán la piñata primero -OD
• ¿El nació- Por que nació es un verbo
Intransitivo?
• ¿Cuáles son los verbos transitivos?
• Dime Ejemplo de verbo transitivo.
• Razonamiento es:
• Si tomo medicina me sentiré bien. Me siento bien, por
lo tanto_______
• ¿Qué es un argumento?
50. • El signo= imagen o sonido(significante) +
significado
• La lengua es un conjunto de signos
relacionados
51. • Si es sonido es lengua hablada
• Si es por representaciones gráficas de las
palabras es lengua escrita.
52.
53.
54. • Julieta
• ¡Ay de mí!
• Romeo
• Habla.
• ¡Oh! ¡Habla otra vez ángel resplandeciente!…
• Porque esta noche apareces tan esplendorosa sobre mi cabeza
• como un alado mensajero celeste ante los ojos extáticos y maravillados
• de los mortales, que se inclinan hacia atrás para verle,
• cuando él cabalga sobre las tardas perezosas nubes
• y navega en el seno del aire.
• Julieta
• ¡Oh Romeo, Romeo! ¿Por qué eres tú Romeo?
• Niega a tu padre y rehúsa tu nombre;
• o, si no quieres, júrame tan sólo que me amas,
• y dejaré yo de ser una Capuleto.
55. • Singular
• Plural
• Ese es un Pronombre Demostrativo
• Mi es un Pronombre Posesivo
• Pedro es un Sustantivo Personal
• ¿Con qué lo sustituyo para crear un
Pronombre personal?
56. • Contesta:
• Quien es el que escucha
• Función ligústica por la que transmito
emociones
• Características de la señal
• El signo tiene:
• Autor del Romeo y Julieta
• ¿Cuál es la 2º persona del singular?
• ¿Y la 3ª del plural?
• Pasado de escribir
• Él no _____su camisa (haya, halla)
• ¿_______no me quieres? (por qué, porque)
57. Todos los días pienso en ti
Algunos días me gana la nostalgia
Algunos que me gana la nostalgia
pienso en ti.
59. Las hay con trampa
1, 10, 2, 20, 3, 30,_
Las hay con imágenes
1, 10, 2, 20, 3, 30,_
60. • Checa si no es una fácil con
trampa
• Haz tu tabla
• Checa el número secreto
preguntándote que número
necesito para que el anterior
se convierta en el siguiente:
• Suma o resta
• Multiplicación o división
• Potencia o raíz
• Tiene doble serie
62. • Contesta:
• Función ligústica por la que transmito
emociones:
• Características de la señal
• 0,1,1,2,3,5,8,_
• x +x =
• 2x+6x=
• -2x +x=
• -3x-5x=
• x . x =
• x3. x4=
• x6. x4=
63. Algunos peces me gustan
Algunos peces son brillantes
Algunos que me gustan son brillantes
67. • 4/4
• x/x=1
• Igual a 1 o puedo decir que se eliminan
las x
• 9x / 3x=
• 6bc / bc= 6
• 6xyz / 6xy= z
• -24abc / 4c= -6ab
• - 50z / 10 yz= -5y
• -xyz / -xyz =1
68. • Conjuntos: La
reunión de
elementos o
piezas.
Días de la
semana
Gastos para
obtener un
bachillerato
Todos los
números
69. • V = {a, e, i, o, u} AbecedarioVocales
• V = {x / x es una vocal del alfabeto español}
• Se lee: el conjunto V está formado por los elementos x tales que x
es una vocal del alfabeto
• V = {x / x es un número par }
70. Está formado por lo mismo.
Como letras, números, etc.
• V = {a, e, i, o, u} vocales
• Conjunto heterogéneo:
• Elementos de distinta clase, origen o naturaleza
• Conjunto formado por alumnos de esta clase
• V = {x / x es un alumno de la
clase }
Alumnos
71. Tienen un orden: los alumnos de un aula forman un
conjunto ordenable por edades, estaturas
Alumnos
• V = {x / x es un alumno de la clase }
• Conjuntos no ordenables
• No puede establecerse un orden
Ejemplo: las moléculas de un gas
72. Infinitos: no tienen fin
Pares
• V = {x / x es un número par}
• Finitos:
• los crayones de una caja, días de la semana
73. Se dice que:
El conjunto de números pares es:
Homogéneo, ordenable e Infinito
El conjunto de gastos de vacaciones es:
Heterogéneo, ordenable y finito
Números
pares
Gastos de
Vacaciones
75. • Para comparar fracciones tengo que
convertirlas a un denominador común
• ¿Qué es más grande?
• 5/9 o 8/18
Multiplico tanto arriba como abajo la
fracción para buscar un común denominador
• 5x2 / 9x2 = a 10/18
• 5/9 es 10/18 que es más grande que
8/18
• Por lo tanto es 5/9 es mayor que 8/18
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
101.
102.
103.
104.
105.
106.
107.
108.
109.
110.
111.
112.
113.
114.
115.
116.
117.
118.
119.
120.
121.
122.
123.
124.
125.
126.
127.
128.
129.
130.
131.
132. • Busca ayudar, servir.
• Siempre hay alguien que
te necesita.
• Que espera un servicio de
ti.
• ¡Quien no vive para servir, no
sirve para vivir¡
