SECOND
GRADE
FRIDAY 5TH
JUNE
ENGLISH CLASS
INSTRUCCIONES
Las evidencias mandarlas al correo:
maestra.mariana@abrahamcastellanos.com
La actividad 1, 2 y 3 se realizarán en el Student book .
HAVING FUN
• Empezaremos a practicar con vocabulario referente a
pasatiempos o “hobbies”
• ACTIVITY 1
• Open your student book page 92. Esta actividad puedes
elaborarla sin el disco ya que se te muestran el nombre de los
hobbies y las imágenes de cada uno. Al final, puedes practicar
de forma oral algunas oraciones. Por ejemplo; Justin loves
painting
ACTIVITY 2 STUDENT BOOK PAGE 93
• HOBBIES ARE FUN
• Read and match the pictures with the hobbies.
• After write check or cross out yor hobbies and write in your
notebook about them. Observa el ejemplo.
• My hobbies are singing, bike riding and playing soccer. I don’t
like playing video games.
What’s the weather like?
SUNN
Y
RAINY WINDY
ACTIVITY 3 STUDENT BOOK PAGE 94
• Con ayuda de las imágenes pasadas (sunny, rainy, windy)
resulve ejercicio número 1: Lee y une la oración con la imagen
indicada.

CLASE 3 SEMANA 7 SECOND

  • 1.
  • 2.
    INSTRUCCIONES Las evidencias mandarlasal correo: maestra.mariana@abrahamcastellanos.com La actividad 1, 2 y 3 se realizarán en el Student book .
  • 3.
    HAVING FUN • Empezaremosa practicar con vocabulario referente a pasatiempos o “hobbies” • ACTIVITY 1 • Open your student book page 92. Esta actividad puedes elaborarla sin el disco ya que se te muestran el nombre de los hobbies y las imágenes de cada uno. Al final, puedes practicar de forma oral algunas oraciones. Por ejemplo; Justin loves painting
  • 4.
    ACTIVITY 2 STUDENTBOOK PAGE 93 • HOBBIES ARE FUN • Read and match the pictures with the hobbies. • After write check or cross out yor hobbies and write in your notebook about them. Observa el ejemplo. • My hobbies are singing, bike riding and playing soccer. I don’t like playing video games.
  • 5.
    What’s the weatherlike? SUNN Y RAINY WINDY
  • 6.
    ACTIVITY 3 STUDENTBOOK PAGE 94 • Con ayuda de las imágenes pasadas (sunny, rainy, windy) resulve ejercicio número 1: Lee y une la oración con la imagen indicada.