El documento presenta la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, la cual propone que la inteligencia humana no es única ni estándar. Gardner identificó varios tipos de inteligencia como la lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-kinestésica, intrapersonal e interpersonal. El documento también incluye actividades para que los estudiantes reflexionen sobre sus propias características e inteligencias.

1. Asesorías Académicas. Clase 7 Inteligencias Múltiples 2011

2. Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner Actividad 1 (en grupos): ¿Se puede medir la inteligencia? ¿Es la inteligencia garantía de éxito en la vida? ¿Son realmente las personas que obtuvieron puntajes nacionales en la PSU, los profesionales más exitosos? ¿Quién es más inteligente: un estudiante con excelencia académica o un estudiante sociable? Actividad 2 (en Plenario): Ideas Fuerza.

3. Inteligencias Múltiples Actividad 3 (individual): Reflexiona ¿Cuáles consideras que son las características personales que facilitan el logro de tus proyectos? Por ejemplo: Facilidad para comunicarte con otros, capacidad de escuchar a los demás, buena memoria, disciplina, deporte, etc. Anota en tu cuaderno. Actividad 4 (en parejas): Intercambia tus anotaciones con un(a) compañero(a). Cada pareja debe leer atentamente las anotaciones de su compañero(a) y hacer aportes ¿Hay alguna característica personal que no haya sido anotada? ¿Hay diferencias entre lo que percibo de mí y lo que percibe mi compañero(a)?

4. El Dr. Howard Gardner de la Universidad de Harvard, ha llevado a cabo investigaciones acerca la inteligencia humana durante muchos años. Los resultados de sus investigaciones apuntan a que la cognición humana no es única ni tampoco es medible. Gardner estableció criterios que permiten evaluar si un talento puede ser considerado inteligencia. Las inteligencias son lenguajes que hablan todas las personas. Se encuentran influenciadas, en parte, por la cultura a la que se pertenece. Constituyen herramientas que todos los seres humanos pueden utilizar para aprender, resolver problemas y crear. Inteligencias Múltiples

5. Inteligencia lingüística , la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios. Inteligencia lógico-matemática, es la que se utiliza para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio izquierdo y con lo que la cultura occidental ha considerado siempre como la única inteligencia. Inteligencia visual-espacial, consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones; es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos o los decoradores. Inteligencia musical, es aquella que permite desenvolverse adecuadamente a cantantes, compositores, músicos y bailarines. Inteligencia corporal-kinestésica, o la capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los bailarines. Inteligencia intrapersonal, es la que permite entenderse a sí mismo. No está asociada a ninguna actividad concreta. Inteligencia interpersonal, la que permite entender a los demás; se la suele encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas. Tipos de inteligencias Frames of Mind , Gardner.1983

6. Se clasifican en Al referirse a las Al relacionarse con llamándose entonces de tipo Cuando se vinculan con la llamándose entonces

7. Según el mismo Gardner, éstas son sólo algunas de las inteligencias que podemos conocer, pero sin duda existen otros tipos de inteligencias que quizás podríamos desarrollar…

8. Actividad de Cierre: A continuación se mostrará una lámina con los tipos de inteligencia de Gardner. Anota en tu cuaderno el tipo de inteligencia que más te identifica.