Las unidades de información Y las nuevas tecnologías Tecnología de la Información I – 1º año - 2010 Soraya C. Zurbriggen
Globalización Para el FMI, por globalización se entiende el:  “ crecimiento de la interdependencia económica de los países del mundo a través de un creciente volumen y variedad de transacciones de bienes y  servicios y flujo internacional de capitales a través  de las fronteras, y también por medio de una más  rápida y amplia difusión de la tecnología”. Citado en Alberto Romero,  Globalización y conocimiento , p.1  Ella supone la creación de una sociedad global económica
Globalización El concepto se expande para indicar la construcción de una sociedad global, en una cultura de masas, una economía interconectada, un escenario internacional orientado a un público de consumo global y una seguridad condicionada por los efectos de las tecnologías de la información y la informática.
Globalización: fases… Primera fase globalizadora : 1870-1913 Gran movilidad de capitales y de mano de obra. Es  la etapa de gran concentración de capitales  desde mediados del S.XIX, Son capitales, desde la acumulación mercantil,  que se prolonga en la revolución industrial y  concluyen en las inversiones transoceánicas  (Canales de Suez y Panamá).
Globalización: fases… Segunda fase globalizadora : 1944-1973. Gran desarrollo de la cooperación financiera entre  países, con un limitado flujo de capitales y poco de  mano de obra. La tercera Revolución Tecnológica crea las  condiciones para acelerar la conectividad global  (transporte, comunicación e información), con lo  que aumenta considerablemente la productividad, los volúmenes de producción, la diversidad de los  mismos y el intercambio mundial.
Globalización: fases… Tercera fase globalizadora : 1973-2004 Generalización del libre comercio, liderado por  empresas transnacionales; gran movilidad de capitales corporativos; con  fuerte concentración de excedentes  y escasa  libertad de desplazamientos  de mano de obra. Homogeneización de los modelos de desarrollo.
La Globalización Esta nueva cultura (última década), implica  globalización económica  instrumentos nuevos para la comunicación Instrumentos nuevos  para el proceso de la información (PC e Internet) Sociedad  de la información : información    conocimiento elaborado a partir de la información    factor de progreso: económico social personal
La Globalización Transformación tecnológica de todas las áreas de la sociedad:  La información     recurso + importante.  Los profesionales de la información:  (espectadores a este mundo sin darse cuenta de las implicaciones que tuvieron estos cambios)  Computadora : herramienta + nueva forma de pensar y conocer que forman la base de un cambio de paradigma. Características: traspasa todas las sociedades, esta referida a “sin fronteras”  centrada en los capitales transformación tecnológica que afectó todos los ámbitos, especialmente el campo informativo
La Globalización, lleva Desigualdad de condiciones Diferencias cada vez más notorias Grandes ventajas para el primer mundo Países info-pobres e info-ricos en varios los órdenes “ En la medida que no asumamos nuestra responsabilidad en el desarrollo y la sostenibilidad, la brecha se abrirá aún más” Rápidas respuestas a las urgentes demandas del momento:  desarrollo sostenible la educación necesidad de adecuar las instituciones.
En este contexto decimos que… Siglo XX: impactó el  tratamiento automatizado de la información   Protagonistas:  bibliotecas. La computadora : modifica esquema de la clásica biblioteca y su denominación. La incorporación  nuevas tecnologías  desplaza el tradicional paradigma de la biblioteca,  “ posesión de la información  a  el acceso a la información” . La informática   transformación de tareas de las bibliotecas y de quienes trabajan en ella
Con las TIC se facilita… Intercambio de experiencias  Compartir productos y servicios  Nacimientos de redes Ventajas  económicas en: Ahorro económico R educción de costos de comunicación Reducción de la gestión documental Nuevo modelo de biblioteca , en la que prima  el acceso a la información  (local o remota)
Tic’s y Bibliotecas Bibliotecas tradicionales:   material impreso  Bibliotecas polimedias :  Varios tipos de medios independientes; ej. papel, microfilm, cd No necesariamente automatizada Bibliotecas electrónicas : Funcionamiento electrónico Uso amplio de las computadoras y sus facilidades; ej. Índices en línea, búsquedas en texto completo
Tic’s y Bibliotecas Bibliotecas digitales: Sus colecciones solamente están en formato electrónico digital No contienen ningún tipo de libro convencional Requieren estaciones de consulta con equipo multimedia Pueden ser accesadas a distancia y por multiusuario de manera simultánea Uso intensivo del correo electrónico para comunicación con el bibliotecario Muy automatizada
Tic’s y Bibliotecas Bibliotecas virtuales: Se fundamentan en sistemas Rv (simulaciones realistas que propician que el usuario se sienta totalmente inmerso) Requiere interfases de 2 y 3 dimensiones, sobre todo de éstas últimas para crear el ambiente de inmersión total; así es posible entrar a la biblioteca virtual mediante la computadora, andar entre las salas y los estantes, usar un índice o un catálogo, seleccionar un libro (señalándolo y “tocándolo”), abrirlo y leerlo. Fuente: Barker, P. “Electronic libraries: visions of the future”, 1994
Bibliotecas tradicionales Dirigidas a usuarios físicamente presentes     destinatarios de  servicios de préstamo y de referencia .  Generó un modelo en la sociedad    idea de  biblioteca y bibliotecario tradicional: Hoy persiste en los profesionales  Algunos profesionales hoy  buscan cambiar esa figura social donde quedaron identificados
Bibliotecas automatizadas Década ‘40 :  computadoras ámbito científico – militar Décadas ’50-’60 :  computadoras en las bibliotecas, para control bibliográfico, tareas administrativas.  alto  costo de las computadoras    pocas  instituciones  tenían acceso  Década ‘80 :  primeras PC  algunas tareas automatizadas que conviven con lo manual “fichas, Kardex” la computadora     es un elemento de apoyo
En estos días… en las bibliotecas la computadora     se volvió un elemento imprescindible  Existencia de la biblioteca hibrida (papel y bits) Catálogos automatizados Servicios automatizados Fuentes en formato electrónico: índices; resúmenes; texto completo. Conexión en línea generalmente a través de la red telefónica Soporte óptico    gran capacidad de almacenamiento Internet    amplió el horizonte de fuentes electrónicas de información. Biblioteca digital  no tiene existencia física    vasta una computadora y las conexiones a la red El usuario    cambia sus necesidades El profesional    actualización permanente y continua.  conocimientos informáticos como herramienta de apoyo.
El profesional… en estos días Profesional de la información :  tareas más complejas. Labor dividida :  usuarios locales usuarios remotos Acervo impreso  complementado con el de información electrónica. Crecimiento de recursos informativos  en formato electrónico Cambia  el paradigma  “ posesión”  por “ acceso a la información”
Cambios generados… El gran desarrollo de las TIC:  ámbito de servicios – impacto - velocidad de cambios - diferencia con el primer mundo, Red Global: oportunidad; participación recientes avances. En las Ciencias de la información convergen áreas técnicas que permiten: el acceso al conocimiento  l a comprensión de los usos de la información y sus usuarios  l as tecnologías que permiten acercarnos a ese universo
Cambios: en los profesionales Las computadoras:  instrumentos  a  nueva filosofía del conocimiento.  Instituciones:  permitirán >  participación + ventajosa  mundo global. TIC:  cambio   las bibliotecas virtuales; formatos electrónicos; redes de información espacio de oportunidades para los profesionales de la información
Profesionales Calificados Integrados activamente al nuevo paradigma informativo A yudando a localizar información pertinente para responder a demandas de empresas o instituciones P roductores de medios informativos de calidad que apoyen las investigaciones y la enseñanza Con habilidades y conocimiento para organizar información y enriquecerla agregándole valor y ofreciendo productos útiles, acordes a las demanda de la sociedad. Con capacidad analítica para brindar información de calidad y ayuda a los usuarios. Con un fuerte compromiso orientado al servicio de las comunidades. Con conocimiento de las nuevas tecnologías a fin de eliminar barreras, permitiendole a todos, el acceso a la información
Nuevos Profesionales El nuevo profesional adquiere el papel de mediador entre las fuentes documentales y los usuarios que necesitan acceder a la información, tarea tradicional en la profesión, pero que actualmente se revitaliza por el empleo del entorno electrónico. La figura del bibliotecario digital es un elemento clave para el desarrollo de la sociedad actual por sufunción dinámica y activa, a partir del uso de las tecnologías de información y comunicación.
Cambios en las bibliotecas Bibliotecas digitales     desarrollos tecnológicos: Catálogos automatizados. Acceso en línea o lectura óptica (CD). Expansión de redes de alta velocidad (Internet). Uso de arquitectura cliente/servidor. Uso de hipertexto para acceder a la información audiovisual, gráfica (WWW).
Cambios en las bibliotecas Desarrollo de las colecciones: Bases de datos Unificadas Redes de bibliotecas Mejora de vínculos: bibliotecas-editoriales L ibrerías virtuales. F acilita la tarea de selección y adquisición Investigadores / editores científicos    difunden sus trabajos en la red
Hoy bibliotecas híbridas El eLib del Reino Unido es un programa de bibliotecas electrónicas que ha acuñado el término "biblioteca híbrida" para cubrir servicios que unen las funciones de la biblioteca tradicional con aquellos servicios de la biblioteca electrónica, digital o virtual. Esta idea se basa en las necesidades de buscadores de información serios que sólo pueden satisfacerse si se proporciona el acceso al usuario a los recursos de información electrónicos y tradicionales
Biblioteca híbrida Una biblioteca híbrida es la reunión de tecnologías: electrónica, digital o virtual más los productos impresos y servicios en espacio físico y las funciones históricas de ésta Muchas de las bibliotecas actuales son híbridas, y es común hallar bibliotecas con colecciones y servicios tradicionales, en las que existen algunas funciones automatizadas, además de emplear las tecnologías de información para la confección de su colección en forma digital.
Bibliografía Breit, Ana A. Impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito de las unidades de información. IV Reunión de bibliotecarios del INTA. Mendoza, 12 al 16 de septiembre del 2005. Cabrera Facundo AM, Coutín Domínguez A. Las bibliotecas digitales. Parte I. Consideraciones teóricas. Acimed 2005;13(2). Disponible en:  http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol13_2_05/aci04205.htm   Consultado: 04/04/2008  Villa Barajas H, Alfonso Sánchez IR. Biblioteca híbrida: el bibliotecario en medio del tránsito de lo tradicional a lo moderno. Acimed 2005;13(2). Disponible en:  http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol13_2_05/aci05205.htm  Consultado: 10/10/2008.

Clase Ui Y Tics

  • 1.
    Las unidades deinformación Y las nuevas tecnologías Tecnología de la Información I – 1º año - 2010 Soraya C. Zurbriggen
  • 2.
    Globalización Para elFMI, por globalización se entiende el: “ crecimiento de la interdependencia económica de los países del mundo a través de un creciente volumen y variedad de transacciones de bienes y servicios y flujo internacional de capitales a través de las fronteras, y también por medio de una más rápida y amplia difusión de la tecnología”. Citado en Alberto Romero, Globalización y conocimiento , p.1 Ella supone la creación de una sociedad global económica
  • 3.
    Globalización El conceptose expande para indicar la construcción de una sociedad global, en una cultura de masas, una economía interconectada, un escenario internacional orientado a un público de consumo global y una seguridad condicionada por los efectos de las tecnologías de la información y la informática.
  • 4.
    Globalización: fases… Primerafase globalizadora : 1870-1913 Gran movilidad de capitales y de mano de obra. Es la etapa de gran concentración de capitales desde mediados del S.XIX, Son capitales, desde la acumulación mercantil, que se prolonga en la revolución industrial y concluyen en las inversiones transoceánicas (Canales de Suez y Panamá).
  • 5.
    Globalización: fases… Segundafase globalizadora : 1944-1973. Gran desarrollo de la cooperación financiera entre países, con un limitado flujo de capitales y poco de mano de obra. La tercera Revolución Tecnológica crea las condiciones para acelerar la conectividad global (transporte, comunicación e información), con lo que aumenta considerablemente la productividad, los volúmenes de producción, la diversidad de los mismos y el intercambio mundial.
  • 6.
    Globalización: fases… Tercerafase globalizadora : 1973-2004 Generalización del libre comercio, liderado por empresas transnacionales; gran movilidad de capitales corporativos; con fuerte concentración de excedentes y escasa libertad de desplazamientos de mano de obra. Homogeneización de los modelos de desarrollo.
  • 7.
    La Globalización Estanueva cultura (última década), implica globalización económica instrumentos nuevos para la comunicación Instrumentos nuevos para el proceso de la información (PC e Internet) Sociedad de la información : información  conocimiento elaborado a partir de la información  factor de progreso: económico social personal
  • 8.
    La Globalización Transformacióntecnológica de todas las áreas de la sociedad: La información  recurso + importante. Los profesionales de la información: (espectadores a este mundo sin darse cuenta de las implicaciones que tuvieron estos cambios) Computadora : herramienta + nueva forma de pensar y conocer que forman la base de un cambio de paradigma. Características: traspasa todas las sociedades, esta referida a “sin fronteras” centrada en los capitales transformación tecnológica que afectó todos los ámbitos, especialmente el campo informativo
  • 9.
    La Globalización, llevaDesigualdad de condiciones Diferencias cada vez más notorias Grandes ventajas para el primer mundo Países info-pobres e info-ricos en varios los órdenes “ En la medida que no asumamos nuestra responsabilidad en el desarrollo y la sostenibilidad, la brecha se abrirá aún más” Rápidas respuestas a las urgentes demandas del momento: desarrollo sostenible la educación necesidad de adecuar las instituciones.
  • 10.
    En este contextodecimos que… Siglo XX: impactó el tratamiento automatizado de la información Protagonistas: bibliotecas. La computadora : modifica esquema de la clásica biblioteca y su denominación. La incorporación nuevas tecnologías desplaza el tradicional paradigma de la biblioteca, “ posesión de la información a el acceso a la información” . La informática transformación de tareas de las bibliotecas y de quienes trabajan en ella
  • 11.
    Con las TICse facilita… Intercambio de experiencias Compartir productos y servicios Nacimientos de redes Ventajas económicas en: Ahorro económico R educción de costos de comunicación Reducción de la gestión documental Nuevo modelo de biblioteca , en la que prima el acceso a la información (local o remota)
  • 12.
    Tic’s y BibliotecasBibliotecas tradicionales: material impreso Bibliotecas polimedias : Varios tipos de medios independientes; ej. papel, microfilm, cd No necesariamente automatizada Bibliotecas electrónicas : Funcionamiento electrónico Uso amplio de las computadoras y sus facilidades; ej. Índices en línea, búsquedas en texto completo
  • 13.
    Tic’s y BibliotecasBibliotecas digitales: Sus colecciones solamente están en formato electrónico digital No contienen ningún tipo de libro convencional Requieren estaciones de consulta con equipo multimedia Pueden ser accesadas a distancia y por multiusuario de manera simultánea Uso intensivo del correo electrónico para comunicación con el bibliotecario Muy automatizada
  • 14.
    Tic’s y BibliotecasBibliotecas virtuales: Se fundamentan en sistemas Rv (simulaciones realistas que propician que el usuario se sienta totalmente inmerso) Requiere interfases de 2 y 3 dimensiones, sobre todo de éstas últimas para crear el ambiente de inmersión total; así es posible entrar a la biblioteca virtual mediante la computadora, andar entre las salas y los estantes, usar un índice o un catálogo, seleccionar un libro (señalándolo y “tocándolo”), abrirlo y leerlo. Fuente: Barker, P. “Electronic libraries: visions of the future”, 1994
  • 15.
    Bibliotecas tradicionales Dirigidasa usuarios físicamente presentes  destinatarios de servicios de préstamo y de referencia . Generó un modelo en la sociedad  idea de biblioteca y bibliotecario tradicional: Hoy persiste en los profesionales Algunos profesionales hoy buscan cambiar esa figura social donde quedaron identificados
  • 16.
    Bibliotecas automatizadas Década‘40 : computadoras ámbito científico – militar Décadas ’50-’60 : computadoras en las bibliotecas, para control bibliográfico, tareas administrativas. alto costo de las computadoras  pocas instituciones tenían acceso Década ‘80 : primeras PC algunas tareas automatizadas que conviven con lo manual “fichas, Kardex” la computadora  es un elemento de apoyo
  • 17.
    En estos días…en las bibliotecas la computadora  se volvió un elemento imprescindible Existencia de la biblioteca hibrida (papel y bits) Catálogos automatizados Servicios automatizados Fuentes en formato electrónico: índices; resúmenes; texto completo. Conexión en línea generalmente a través de la red telefónica Soporte óptico  gran capacidad de almacenamiento Internet  amplió el horizonte de fuentes electrónicas de información. Biblioteca digital no tiene existencia física  vasta una computadora y las conexiones a la red El usuario  cambia sus necesidades El profesional  actualización permanente y continua. conocimientos informáticos como herramienta de apoyo.
  • 18.
    El profesional… enestos días Profesional de la información : tareas más complejas. Labor dividida : usuarios locales usuarios remotos Acervo impreso complementado con el de información electrónica. Crecimiento de recursos informativos en formato electrónico Cambia el paradigma “ posesión” por “ acceso a la información”
  • 19.
    Cambios generados… Elgran desarrollo de las TIC: ámbito de servicios – impacto - velocidad de cambios - diferencia con el primer mundo, Red Global: oportunidad; participación recientes avances. En las Ciencias de la información convergen áreas técnicas que permiten: el acceso al conocimiento l a comprensión de los usos de la información y sus usuarios l as tecnologías que permiten acercarnos a ese universo
  • 20.
    Cambios: en losprofesionales Las computadoras: instrumentos a nueva filosofía del conocimiento. Instituciones: permitirán > participación + ventajosa mundo global. TIC: cambio  las bibliotecas virtuales; formatos electrónicos; redes de información espacio de oportunidades para los profesionales de la información
  • 21.
    Profesionales Calificados Integradosactivamente al nuevo paradigma informativo A yudando a localizar información pertinente para responder a demandas de empresas o instituciones P roductores de medios informativos de calidad que apoyen las investigaciones y la enseñanza Con habilidades y conocimiento para organizar información y enriquecerla agregándole valor y ofreciendo productos útiles, acordes a las demanda de la sociedad. Con capacidad analítica para brindar información de calidad y ayuda a los usuarios. Con un fuerte compromiso orientado al servicio de las comunidades. Con conocimiento de las nuevas tecnologías a fin de eliminar barreras, permitiendole a todos, el acceso a la información
  • 22.
    Nuevos Profesionales Elnuevo profesional adquiere el papel de mediador entre las fuentes documentales y los usuarios que necesitan acceder a la información, tarea tradicional en la profesión, pero que actualmente se revitaliza por el empleo del entorno electrónico. La figura del bibliotecario digital es un elemento clave para el desarrollo de la sociedad actual por sufunción dinámica y activa, a partir del uso de las tecnologías de información y comunicación.
  • 23.
    Cambios en lasbibliotecas Bibliotecas digitales  desarrollos tecnológicos: Catálogos automatizados. Acceso en línea o lectura óptica (CD). Expansión de redes de alta velocidad (Internet). Uso de arquitectura cliente/servidor. Uso de hipertexto para acceder a la información audiovisual, gráfica (WWW).
  • 24.
    Cambios en lasbibliotecas Desarrollo de las colecciones: Bases de datos Unificadas Redes de bibliotecas Mejora de vínculos: bibliotecas-editoriales L ibrerías virtuales. F acilita la tarea de selección y adquisición Investigadores / editores científicos  difunden sus trabajos en la red
  • 25.
    Hoy bibliotecas híbridasEl eLib del Reino Unido es un programa de bibliotecas electrónicas que ha acuñado el término "biblioteca híbrida" para cubrir servicios que unen las funciones de la biblioteca tradicional con aquellos servicios de la biblioteca electrónica, digital o virtual. Esta idea se basa en las necesidades de buscadores de información serios que sólo pueden satisfacerse si se proporciona el acceso al usuario a los recursos de información electrónicos y tradicionales
  • 26.
    Biblioteca híbrida Unabiblioteca híbrida es la reunión de tecnologías: electrónica, digital o virtual más los productos impresos y servicios en espacio físico y las funciones históricas de ésta Muchas de las bibliotecas actuales son híbridas, y es común hallar bibliotecas con colecciones y servicios tradicionales, en las que existen algunas funciones automatizadas, además de emplear las tecnologías de información para la confección de su colección en forma digital.
  • 27.
    Bibliografía Breit, AnaA. Impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito de las unidades de información. IV Reunión de bibliotecarios del INTA. Mendoza, 12 al 16 de septiembre del 2005. Cabrera Facundo AM, Coutín Domínguez A. Las bibliotecas digitales. Parte I. Consideraciones teóricas. Acimed 2005;13(2). Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol13_2_05/aci04205.htm Consultado: 04/04/2008 Villa Barajas H, Alfonso Sánchez IR. Biblioteca híbrida: el bibliotecario en medio del tránsito de lo tradicional a lo moderno. Acimed 2005;13(2). Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol13_2_05/aci05205.htm Consultado: 10/10/2008.