SlideShare una empresa de Scribd logo
U N I D A D E D U C A T I V A “ P É R E Z P A L L A R E S ”
I N S T I T U T O I D D E C R I S T O R E D E N T O R M I S I O N E R O S - A S I D E N T E S
INTEGRANTE
 LIZETH GABRIELA CABRERA
NUMERO DE LISTA: 5
LIC. LUCIA SORIA
INFORMATICA
LAS TICS
 QUE SON LAS TICS
Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías tradicionales de la
comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional, y
por las tecnologías modernas de la información caracterizadas por la digitalización de las
tecnologías de registros de contenidos como la informática, de las comunicaciones, telemática y de
las interfases.
Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías que se
necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de
ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y
recuperar esa información.
Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se remontan a la invención del telégrafo
eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión.
Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la
información y la comunicación.
 ¿PARA QUÉ SIRBEN LAS TICS?
1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar
grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos.
2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de
encontrarnos a kilómetros de la fuente original.
3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre
personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicación se realiza a través de
páginas web, correo electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre
otros sistemas.
4. Automatización de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas
gracias a esta característica. Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar
actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad. Existen
interesantes cursos de TIC, desde enfados a profesores como a público en general. Incluso hay
programas más especializados como los masters en TIC.
¿Qué tipos de TIC existen?
Podemos hacer una clasificación general de las tecnologías de la información y comunicación
en redes, terminales y servicios que ofrecen.
1. Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de televisión o las redes
en el hogar son algunas de las redes de TIC.
2. Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC. Estos son el
ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los teléfonos
móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y video o las consolas de juego.
3. Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los más importantes
son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el audio y música, la
televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e-gobierno, la e-sanidad, la
educación, los videojuegos y los servicios móviles. En los últimos años han aparecido más
servicios como los Peer to Peer (P2P), los blogs o las comunidades virtuales.
EL FUTURO DE LAS TIC
¿QUÉ ES LO PRÓXIMO?
El mundo de las TIC está en constante cambio, porque las tecnologías e
Internet son de los sectores con más novedades cada año y su crecimiento
en el mercado es cada vez mayor. Los expertos en TIC son optimistas y
auguran un futuro de crecimiento en estas tecnologías, pero sobretodo
creen que serán tiempos para mejorar las herramientas actuales. Nos
dirigimos a una época donde la integración de servicios es una realidad y
su presencia en todos los aspectos de nuestra sociedad es más importante
que nunca.
APORTACIONES DE LA TICS
¿QUÉ SON LAS NTICS
Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el
conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan
un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla
después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular
resultados y elaborar informes.
Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La tecnología digital, unida a la
aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha permitido a la humanidad progresar muy
rápidamente en la ciencia y la técnica desplegando nuestro arma más poderosa: la información y el
conocimiento.
Son Aquellas herramientas que han transformado de manera radical la manera
en que personas, empresas, organizaciones y sociedades pueden acceder a la
información, por ejemplo: si en el pasado la forma de acceder a la información
era a través de las bibliotecas, de un libro o de un periódico, las tic han hecho
que esto sea diferente, puesto que podemos acceder ahora a la información
por medio de la internet. Las tics son muchas herramientas que se
complementan con otras formas como los móviles el software y otras
innovaciones. Las tics han producido un gran cambio en los patrones
tradicionales de trabajo colaborativo, aprendizaje y apropiación de
conocimiento, puesto que actualmente las personas no solo leen un libro sino
pueden generar un blog con conocimiento o pueden generar todo tipo de
opiniones y de interacciones interesantes en internet o en otro.
HERRAMIENTAS WEB 2,0
Herramientas 2.0 son aquellas surgidas de la web 2.0 o “Web Social”
que nos permiten dejar de ser un receptor de comunicación y pasar a
tener la oportunidad de crear y compartir información y opiniones
con los demás usuarios de internet. Las tecnologías Web 2.0 pueden
cambiar profundamente nuestra manera de trabajar e interactuar con
compañeros y clientes en cualquier tipo de organización, incluidas las
empresas."
HERRAMIENTAS 1,0
La Web 1.0 (1993-2004) es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban y los contenidos
dirigidos a la navegación HTML y GIF. Es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante
rápidos. Después surgió el HTML que hizo las páginas web más agradables a la vista, así como los primeros
navegadores visuales tales como IE, Netscape, Explorer (en versiones antiguas), etc.
La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios,
respuestas, citas, etc), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.
Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web diseñada con un estilo anterior del
fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido creado para describir la Web antes del impacto de la
«fiebre punto com» en el 2001, que es visto por muchos como el momento en que el internet dio un giro.1
El concepto Web 1.0 surgió simultáneamente al de Web 2.0, y se usa en relación a este segundo término para
comparar ambos.2
DIFERENCIAS ENTRE
HERRAMIENTAS 1,0 Y 2,0 Web 1.0
La web primitiva, la del siglo 20, era aquella que se caracteriza principalmente por ser unidireccional y realizada sobre
contenidos estáticos. Las primeras páginas que vimos en Internet publicaban contenidos de texto que, una vez publicados,
no se actualizaban salvo que el "webmaster" modificase dichos contenidos y volviese a subir la web de nuevo a internet.
La web 1.0 tenía un carácter principalmente divulgativo, y empezaron a colgarse de internet documentos e información
principalmente cultural. Poco a poco las empresas empezaron a tomar parte y las primeras webs de empresa surgieron, con
diseños muy pobres (no había herramientas, ni tecnología, ni conexión suficiente como para hacerlo mejor) y contenidos
que rápidamente quedaban anticuados al ser complejo actualizarlos.
 Web 2.0
La web 2.0 se asiento a mediados de la primera década de este siglo. Sustentada bajo unas conexiones a internet
evolucionadas (ya teníamos ADSL), y mejores herramientas para desarrollar web, mejores servidores, etc., la web 2.0,
también denominada "la red social", llena Internet de blogs, wikis, foros y finalmente, redes sociales. El objetivo de la web
2.0 es la compartición del conocimiento, es la web colaborativa y ha sido uno de los atractivos principales para atraer a
usuarios (basta ver los usuarios de facebook que, hasta facebook, no tocaban un ordenador).
Tics web

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tics, internet, estado de arte
Tics, internet, estado de arteTics, internet, estado de arte
Tics, internet, estado de arte
revelo15
 
Tics,internet, estado de arte
Tics,internet, estado de arteTics,internet, estado de arte
Tics,internet, estado de arte
Miguel Angel Zabala
 
Internet caract. y estructura
Internet caract. y estructuraInternet caract. y estructura
Internet caract. y estructuraCristina Pillajo
 
Historia ANEXO1
Historia ANEXO1Historia ANEXO1
Historia ANEXO1roumi2010
 
TICS E INTERNET EN ECUADOR
TICS E INTERNET EN ECUADORTICS E INTERNET EN ECUADOR
TICS E INTERNET EN ECUADOR
cris chacon
 
Principales funciones del internet
Principales funciones del internetPrincipales funciones del internet
Principales funciones del internet
Paúl Alejandro Moya Carranza
 
Tics, internet, estado de arte
Tics, internet, estado de arteTics, internet, estado de arte
Tics, internet, estado de arte
revelo15
 
Tecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicaciónTecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicaciónayesod
 
Tics&Internet
Tics&InternetTics&Internet
Tics&Internet
Facilitador -Tic
 
Parcial
ParcialParcial
Parcial
veru97
 
Anabel las tecnologías de la información y de la comunicacion terminado1
Anabel las tecnologías de la información y de la comunicacion terminado1Anabel las tecnologías de la información y de la comunicacion terminado1
Anabel las tecnologías de la información y de la comunicacion terminado1Anabeldiz
 
Trabajo power point
Trabajo power pointTrabajo power point
Trabajo power point
carolvanesachocontal
 
Funciones del internet
Funciones del internetFunciones del internet
Funciones del internetyuliface
 
Unidad 1 TICS
Unidad 1 TICSUnidad 1 TICS
Unidad 1 TICS
Stefano Hetfield
 

La actualidad más candente (17)

Tics, internet, estado de arte
Tics, internet, estado de arteTics, internet, estado de arte
Tics, internet, estado de arte
 
Tics,internet, estado de arte
Tics,internet, estado de arteTics,internet, estado de arte
Tics,internet, estado de arte
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Internet caract. y estructura
Internet caract. y estructuraInternet caract. y estructura
Internet caract. y estructura
 
Historia ANEXO1
Historia ANEXO1Historia ANEXO1
Historia ANEXO1
 
TICS E INTERNET EN ECUADOR
TICS E INTERNET EN ECUADORTICS E INTERNET EN ECUADOR
TICS E INTERNET EN ECUADOR
 
Taller de las tics
Taller de las ticsTaller de las tics
Taller de las tics
 
Principales funciones del internet
Principales funciones del internetPrincipales funciones del internet
Principales funciones del internet
 
Tics, internet, estado de arte
Tics, internet, estado de arteTics, internet, estado de arte
Tics, internet, estado de arte
 
Tecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicaciónTecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y la comunicación
 
Tics&Internet
Tics&InternetTics&Internet
Tics&Internet
 
Parcial
ParcialParcial
Parcial
 
Anabel las tecnologías de la información y de la comunicacion terminado1
Anabel las tecnologías de la información y de la comunicacion terminado1Anabel las tecnologías de la información y de la comunicacion terminado1
Anabel las tecnologías de la información y de la comunicacion terminado1
 
Trabajo power point
Trabajo power pointTrabajo power point
Trabajo power point
 
Funciones del internet
Funciones del internetFunciones del internet
Funciones del internet
 
Unidad 1 TICS
Unidad 1 TICSUnidad 1 TICS
Unidad 1 TICS
 
Los ntics
Los nticsLos ntics
Los ntics
 

Destacado

Productos Alimenticios
Productos AlimenticiosProductos Alimenticios
Productos Alimenticiosguest633a81
 
Meu AniversáRio Neste Natal
Meu AniversáRio Neste NatalMeu AniversáRio Neste Natal
Meu AniversáRio Neste Natal
verginia
 
Estamos no inferno
Estamos no infernoEstamos no inferno
Estamos no inferno
Romero Marcius Viegas Meireles
 
Técnica para Utilização no Início de Ataques Cardíacos
Técnica para Utilização no Início de Ataques CardíacosTécnica para Utilização no Início de Ataques Cardíacos
Técnica para Utilização no Início de Ataques Cardíacos
carlos ars
 
Infografía Cine 6º A y B Escuela para el Hombre Nuevo 2014
Infografía Cine 6º A y B Escuela para el Hombre Nuevo 2014Infografía Cine 6º A y B Escuela para el Hombre Nuevo 2014
Infografía Cine 6º A y B Escuela para el Hombre Nuevo 2014
ticshn
 
3 Reasons Baton Rouge Home Sales Don't Close
3 Reasons Baton Rouge Home Sales Don't Close3 Reasons Baton Rouge Home Sales Don't Close
3 Reasons Baton Rouge Home Sales Don't Close
Bill Cobb, Appraiser
 
A beleza da lua 2
A beleza da lua 2A beleza da lua 2
A beleza da lua 2
Benedito Arruda
 
Guía de lectura de verano para adultos
Guía de lectura de verano para adultosGuía de lectura de verano para adultos
Guía de lectura de verano para adultosArantza Arantza
 
Traballo de grupos de música de Rianxo
Traballo de grupos de música de RianxoTraballo de grupos de música de Rianxo
Traballo de grupos de música de RianxoCarlos Piña López
 
Trabajos sobre redes sociales
Trabajos sobre redes socialesTrabajos sobre redes sociales
Trabajos sobre redes socialesRJ Manayay Chavez
 
Alpes
AlpesAlpes
Tecnicas de estudio uarm beca 18
Tecnicas de estudio uarm beca 18Tecnicas de estudio uarm beca 18
Tecnicas de estudio uarm beca 18Danira Suarez
 
Bibliografias apa
Bibliografias apaBibliografias apa
Bibliografias apazulmalucha
 
Estambul turquia
Estambul   turquiaEstambul   turquia
Estambul turquia
Benedito Arruda
 
Torneio 25 Abril (Karaté) 2010 V2 Pt
Torneio 25 Abril (Karaté) 2010 V2 PtTorneio 25 Abril (Karaté) 2010 V2 Pt
Torneio 25 Abril (Karaté) 2010 V2 PtWireMaze
 

Destacado (20)

Productos Alimenticios
Productos AlimenticiosProductos Alimenticios
Productos Alimenticios
 
Meu AniversáRio Neste Natal
Meu AniversáRio Neste NatalMeu AniversáRio Neste Natal
Meu AniversáRio Neste Natal
 
Audacity
AudacityAudacity
Audacity
 
Estamos no inferno
Estamos no infernoEstamos no inferno
Estamos no inferno
 
Yunaiboon 2553 09
Yunaiboon 2553 09Yunaiboon 2553 09
Yunaiboon 2553 09
 
Técnica para Utilização no Início de Ataques Cardíacos
Técnica para Utilização no Início de Ataques CardíacosTécnica para Utilização no Início de Ataques Cardíacos
Técnica para Utilização no Início de Ataques Cardíacos
 
Infografía Cine 6º A y B Escuela para el Hombre Nuevo 2014
Infografía Cine 6º A y B Escuela para el Hombre Nuevo 2014Infografía Cine 6º A y B Escuela para el Hombre Nuevo 2014
Infografía Cine 6º A y B Escuela para el Hombre Nuevo 2014
 
3 Reasons Baton Rouge Home Sales Don't Close
3 Reasons Baton Rouge Home Sales Don't Close3 Reasons Baton Rouge Home Sales Don't Close
3 Reasons Baton Rouge Home Sales Don't Close
 
A beleza da lua 2
A beleza da lua 2A beleza da lua 2
A beleza da lua 2
 
Guía de lectura de verano para adultos
Guía de lectura de verano para adultosGuía de lectura de verano para adultos
Guía de lectura de verano para adultos
 
Postale
PostalePostale
Postale
 
Traballo de grupos de música de Rianxo
Traballo de grupos de música de RianxoTraballo de grupos de música de Rianxo
Traballo de grupos de música de Rianxo
 
Trabajos sobre redes sociales
Trabajos sobre redes socialesTrabajos sobre redes sociales
Trabajos sobre redes sociales
 
Téléphone
TéléphoneTéléphone
Téléphone
 
Alpes
AlpesAlpes
Alpes
 
Tecnicas de estudio uarm beca 18
Tecnicas de estudio uarm beca 18Tecnicas de estudio uarm beca 18
Tecnicas de estudio uarm beca 18
 
Bibliografias apa
Bibliografias apaBibliografias apa
Bibliografias apa
 
Trabajo de pasos para investigacion
Trabajo de pasos para investigacionTrabajo de pasos para investigacion
Trabajo de pasos para investigacion
 
Estambul turquia
Estambul   turquiaEstambul   turquia
Estambul turquia
 
Torneio 25 Abril (Karaté) 2010 V2 Pt
Torneio 25 Abril (Karaté) 2010 V2 PtTorneio 25 Abril (Karaté) 2010 V2 Pt
Torneio 25 Abril (Karaté) 2010 V2 Pt
 

Similar a Tics web

Presentacion tics y herramientas web 2.0
Presentacion tics y herramientas web 2.0Presentacion tics y herramientas web 2.0
Presentacion tics y herramientas web 2.0
George Redin
 
Presentacion tics y web 2.0
Presentacion tics y web 2.0Presentacion tics y web 2.0
Presentacion tics y web 2.0George Redin
 
Informatica y convergencia
Informatica y convergenciaInformatica y convergencia
Informatica y convergencia
AbrahamCarrillo15
 
Que son las tic
Que son las ticQue son las tic
Que son las tic
LuisMiguelGuerrero6
 
Que son las TIC
Que son las TICQue son las TIC
Que son las TIC
LuisMiguelGuerrero6
 
Tic’s en la investigación
Tic’s en la investigaciónTic’s en la investigación
Tic’s en la investigación
shalkenajel
 
Sociedad de la información y la comunicación.
Sociedad de la información y la comunicación.Sociedad de la información y la comunicación.
Sociedad de la información y la comunicación.
edrincon98
 
Internetysusorigenes
InternetysusorigenesInternetysusorigenes
Internetysusorigenes
Luaana Fedele
 
Tics
TicsTics
Uxia power point
Uxia power pointUxia power point
Uxia power pointuxiapink
 
Meta 3.2 chavez hernandez
Meta 3.2 chavez hernandezMeta 3.2 chavez hernandez
Meta 3.2 chavez hernandez
RCHAVEZ12
 
Webs y TICS
Webs y TICSWebs y TICS
Webs y TICS
MariaJosBasantes
 
COMPUTACIÓN 1-P I-2023.pptx
COMPUTACIÓN 1-P I-2023.pptxCOMPUTACIÓN 1-P I-2023.pptx
COMPUTACIÓN 1-P I-2023.pptx
GroverRojasMontao
 
Tecnologías de la información y comunicación: Web 2.0
Tecnologías de la información y comunicación: Web 2.0Tecnologías de la información y comunicación: Web 2.0
Tecnologías de la información y comunicación: Web 2.0
rockbastard
 
Funcionamiento del internet
Funcionamiento del internetFuncionamiento del internet
Funcionamiento del internet
chris088
 
LA WEB 2.0 Y LAS TIC
LA  WEB 2.0 Y LAS TICLA  WEB 2.0 Y LAS TIC
LA WEB 2.0 Y LAS TIC
shardeston
 
Addidas300
Addidas300Addidas300
Addidas300
ADIDAS300
 
Addidas300
Addidas300Addidas300
Addidas300
ADIDAS300
 

Similar a Tics web (20)

Presentacion tics y herramientas web 2.0
Presentacion tics y herramientas web 2.0Presentacion tics y herramientas web 2.0
Presentacion tics y herramientas web 2.0
 
Presentacion tics y web 2.0
Presentacion tics y web 2.0Presentacion tics y web 2.0
Presentacion tics y web 2.0
 
Informatica y convergencia
Informatica y convergenciaInformatica y convergencia
Informatica y convergencia
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Que son las tic
Que son las ticQue son las tic
Que son las tic
 
Que son las TIC
Que son las TICQue son las TIC
Que son las TIC
 
Tic’s en la investigación
Tic’s en la investigaciónTic’s en la investigación
Tic’s en la investigación
 
Sociedad de la información y la comunicación.
Sociedad de la información y la comunicación.Sociedad de la información y la comunicación.
Sociedad de la información y la comunicación.
 
Internetysusorigenes
InternetysusorigenesInternetysusorigenes
Internetysusorigenes
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Uxia power point
Uxia power pointUxia power point
Uxia power point
 
Meta 3.2 chavez hernandez
Meta 3.2 chavez hernandezMeta 3.2 chavez hernandez
Meta 3.2 chavez hernandez
 
Webs y TICS
Webs y TICSWebs y TICS
Webs y TICS
 
COMPUTACIÓN 1-P I-2023.pptx
COMPUTACIÓN 1-P I-2023.pptxCOMPUTACIÓN 1-P I-2023.pptx
COMPUTACIÓN 1-P I-2023.pptx
 
Tecnologías de la información y comunicación: Web 2.0
Tecnologías de la información y comunicación: Web 2.0Tecnologías de la información y comunicación: Web 2.0
Tecnologías de la información y comunicación: Web 2.0
 
Funcionamiento del internet
Funcionamiento del internetFuncionamiento del internet
Funcionamiento del internet
 
LA WEB 2.0 Y LAS TIC
LA  WEB 2.0 Y LAS TICLA  WEB 2.0 Y LAS TIC
LA WEB 2.0 Y LAS TIC
 
Addidas300
Addidas300Addidas300
Addidas300
 
Addidas300
Addidas300Addidas300
Addidas300
 

Último

Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
jjfch3110
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Fernando Villares
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
raquelariza02
 
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptxRobótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
44652726
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
cofferub
 
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfDiagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
ManuelCampos464987
 
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
marianabz2403
 
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docxEstructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
SamuelRamirez83524
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
thomasdcroz38
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Telefónica
 
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
DiegoCampos433849
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
cristianrb0324
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
AlejandraCasallas7
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
zoecaicedosalazar
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
IsabellaRubio6
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
AlejandraCasallas7
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
rafaelsalazar0615
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
DanielErazoMedina
 

Último (20)

Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
 
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptxRobótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
 
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfDiagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
 
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docxEstructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
 
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
 
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6ftrabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
 

Tics web

  • 1. U N I D A D E D U C A T I V A “ P É R E Z P A L L A R E S ” I N S T I T U T O I D D E C R I S T O R E D E N T O R M I S I O N E R O S - A S I D E N T E S INTEGRANTE  LIZETH GABRIELA CABRERA NUMERO DE LISTA: 5 LIC. LUCIA SORIA INFORMATICA
  • 2. LAS TICS  QUE SON LAS TICS Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional, y por las tecnologías modernas de la información caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos como la informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases. Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información. Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
  • 3.
  • 4.  ¿PARA QUÉ SIRBEN LAS TICS? 1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos. 2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original. 3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicación se realiza a través de páginas web, correo electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas. 4. Automatización de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta característica. Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad. Existen interesantes cursos de TIC, desde enfados a profesores como a público en general. Incluso hay programas más especializados como los masters en TIC.
  • 5. ¿Qué tipos de TIC existen? Podemos hacer una clasificación general de las tecnologías de la información y comunicación en redes, terminales y servicios que ofrecen. 1. Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de televisión o las redes en el hogar son algunas de las redes de TIC. 2. Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC. Estos son el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los teléfonos móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y video o las consolas de juego. 3. Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los más importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el audio y música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e-gobierno, la e-sanidad, la educación, los videojuegos y los servicios móviles. En los últimos años han aparecido más servicios como los Peer to Peer (P2P), los blogs o las comunidades virtuales.
  • 6.
  • 7.
  • 8. EL FUTURO DE LAS TIC ¿QUÉ ES LO PRÓXIMO? El mundo de las TIC está en constante cambio, porque las tecnologías e Internet son de los sectores con más novedades cada año y su crecimiento en el mercado es cada vez mayor. Los expertos en TIC son optimistas y auguran un futuro de crecimiento en estas tecnologías, pero sobretodo creen que serán tiempos para mejorar las herramientas actuales. Nos dirigimos a una época donde la integración de servicios es una realidad y su presencia en todos los aspectos de nuestra sociedad es más importante que nunca.
  • 10. ¿QUÉ SON LAS NTICS Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes. Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La tecnología digital, unida a la aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha permitido a la humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la técnica desplegando nuestro arma más poderosa: la información y el conocimiento.
  • 11. Son Aquellas herramientas que han transformado de manera radical la manera en que personas, empresas, organizaciones y sociedades pueden acceder a la información, por ejemplo: si en el pasado la forma de acceder a la información era a través de las bibliotecas, de un libro o de un periódico, las tic han hecho que esto sea diferente, puesto que podemos acceder ahora a la información por medio de la internet. Las tics son muchas herramientas que se complementan con otras formas como los móviles el software y otras innovaciones. Las tics han producido un gran cambio en los patrones tradicionales de trabajo colaborativo, aprendizaje y apropiación de conocimiento, puesto que actualmente las personas no solo leen un libro sino pueden generar un blog con conocimiento o pueden generar todo tipo de opiniones y de interacciones interesantes en internet o en otro.
  • 12. HERRAMIENTAS WEB 2,0 Herramientas 2.0 son aquellas surgidas de la web 2.0 o “Web Social” que nos permiten dejar de ser un receptor de comunicación y pasar a tener la oportunidad de crear y compartir información y opiniones con los demás usuarios de internet. Las tecnologías Web 2.0 pueden cambiar profundamente nuestra manera de trabajar e interactuar con compañeros y clientes en cualquier tipo de organización, incluidas las empresas."
  • 13.
  • 14. HERRAMIENTAS 1,0 La Web 1.0 (1993-2004) es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban y los contenidos dirigidos a la navegación HTML y GIF. Es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante rápidos. Después surgió el HTML que hizo las páginas web más agradables a la vista, así como los primeros navegadores visuales tales como IE, Netscape, Explorer (en versiones antiguas), etc. La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta. Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido creado para describir la Web antes del impacto de la «fiebre punto com» en el 2001, que es visto por muchos como el momento en que el internet dio un giro.1 El concepto Web 1.0 surgió simultáneamente al de Web 2.0, y se usa en relación a este segundo término para comparar ambos.2
  • 15.
  • 16. DIFERENCIAS ENTRE HERRAMIENTAS 1,0 Y 2,0 Web 1.0 La web primitiva, la del siglo 20, era aquella que se caracteriza principalmente por ser unidireccional y realizada sobre contenidos estáticos. Las primeras páginas que vimos en Internet publicaban contenidos de texto que, una vez publicados, no se actualizaban salvo que el "webmaster" modificase dichos contenidos y volviese a subir la web de nuevo a internet. La web 1.0 tenía un carácter principalmente divulgativo, y empezaron a colgarse de internet documentos e información principalmente cultural. Poco a poco las empresas empezaron a tomar parte y las primeras webs de empresa surgieron, con diseños muy pobres (no había herramientas, ni tecnología, ni conexión suficiente como para hacerlo mejor) y contenidos que rápidamente quedaban anticuados al ser complejo actualizarlos.  Web 2.0 La web 2.0 se asiento a mediados de la primera década de este siglo. Sustentada bajo unas conexiones a internet evolucionadas (ya teníamos ADSL), y mejores herramientas para desarrollar web, mejores servidores, etc., la web 2.0, también denominada "la red social", llena Internet de blogs, wikis, foros y finalmente, redes sociales. El objetivo de la web 2.0 es la compartición del conocimiento, es la web colaborativa y ha sido uno de los atractivos principales para atraer a usuarios (basta ver los usuarios de facebook que, hasta facebook, no tocaban un ordenador).