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El objetivo de esta sesión es que los estudiantes aprendan a identificar los principales géneros literarios a través de la lectura. Se explican los géneros narrativo, lírico y dramático, y se muestran ejemplos de cada uno. Luego, los estudiantes ven un video sobre los géneros y realizan ejercicios de comprensión leyendo el cuento "Los ríos profundos" para practicar reconocer el género literario.
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- 1. I N S T I T U T O S U P E R I O R D E E D U C A C I Ó N P U B L I C O T E O R Í A L I T E R A R I A H O N O R I O D E L G A D O E S P I N O Z A
- 2. Objetivo El objetivo de esta sesión de aprendizaje es que los estudiantes lean y reconozcan los géneros literarios, para que así identifiquen los géneros literarios en su respectiva práctica. 2
- 3. ESCUCHA ATENTAMENTE LUEGO RESPONDE ¿A QUE GÉNERO LITERARIO PERTENECE? NARRATIVO LÍRICO DRAMÁTICO DIDÁCTICO
- 18. Se caracteriza por el que el autor presentaba hechos legendarios, haciéndolos pasar por verdaderos o basándose en la verdad. Género lírico Género narrativo Género dramático 18
- 19. Género por el cual el autor transmitía sus sentimientos, emociones o sensaciones por un objeto o una persona que le servía de inspiración. Género lírico Género narrativo Género dramático 19
- 20. Tiene como fin la representación llevada a cabo por unos personajes en un escenario para un público. Género lírico Género narrativo Género dramático 20
- 22. P A R A R E F O R Z A R O B S E R V A R E M O S U N V I D E O Q U E E X P L I C A L O S G É N E R O S L I T E R A R I O S
- 24. C O M P R E N S I Ó N D E T E X T O S P A R A T U E X A M E N S E P L A N T E A R Á N P R E G U N T A S D E L A O B R A “ L o s R í o s P r o f u n d o s ”
- 25. R E C U E R D A S A Q U E A U T O R P E R T E N E C E : CIRO ALEGRÍA LÓPEZ ALBÚJAR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS
- 40. Gracias 40