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CLASES DE SUJETO  EXPOSITORA : Peralta Silva, Liduvina
¿Qué es el Sujeto?Es la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo. Es de quien se dice algo. El sujeto siempre tiene un núcleo, el cual es la palabra más importante  del sujeto. Este núcleo siempre es un sustantivo (propio o común) o un pronombre. El sujeto se clasifica de acuerdo a diferentes criterios en:SUJETO  Expreso o Desinencial (Tácito)sujeto Simple o compuesto sujeto Complejo o IncomplejoActivo  o Paciente (Pasivo) 
CLASES DE SUJETO son expreso y  tácito simple y compuesto incomplejo y complejo Activo y pasivo según el su la el manifestación número de núcleos del sujeto presencia de modificadores destino de la acción verbal EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO Carlos salió a caminar por la calle.Corrí hasta la casa Todos los enfermos  recibieron regalos  La casa azul fue  reconstruida por el arquitecto Mamá fue de compras  Los   niños corrían por el lago  Los profesores se opusieron a la huelga Los profesores y los alumnos se opusieron a  la huelga
Ejemplos  SUJETO Expreso o Desinencial (Tácito) Jaime y Manuel   fuerona trabajar
Simple o compuesto ,[object Object]
   El gato blanco  caminapor el tejado     
Complejo o Incomplejo  Mamá     fue de compras  Los   niño   corrían por el lago 
Agente o Paciente (Pasivo  Todos los enfermos  recibieronregalos  La casa azul   fue  reconstruida por el arquitecto.

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CLASES SUJETO: EXPRESO TÁCITO SIMPLE COMPUESTO COMPLEJO ACTIVO PASIVO

  • 1. CLASES DE SUJETO EXPOSITORA : Peralta Silva, Liduvina
  • 2. ¿Qué es el Sujeto?Es la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo. Es de quien se dice algo. El sujeto siempre tiene un núcleo, el cual es la palabra más importante del sujeto. Este núcleo siempre es un sustantivo (propio o común) o un pronombre. El sujeto se clasifica de acuerdo a diferentes criterios en:SUJETO Expreso o Desinencial (Tácito)sujeto Simple o compuesto sujeto Complejo o IncomplejoActivo o Paciente (Pasivo) 
  • 3. CLASES DE SUJETO son expreso y tácito simple y compuesto incomplejo y complejo Activo y pasivo según el su la el manifestación número de núcleos del sujeto presencia de modificadores destino de la acción verbal EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO Carlos salió a caminar por la calle.Corrí hasta la casa Todos los enfermos recibieron regalos La casa azul fue  reconstruida por el arquitecto Mamá fue de compras  Los   niños corrían por el lago  Los profesores se opusieron a la huelga Los profesores y los alumnos se opusieron a  la huelga
  • 4. Ejemplos SUJETO Expreso o Desinencial (Tácito) Jaime y Manuel fuerona trabajar
  • 5.
  • 6.    El gato blanco caminapor el tejado     
  • 7. Complejo o Incomplejo  Mamá fue de compras  Los   niño corrían por el lago 
  • 8. Agente o Paciente (Pasivo  Todos los enfermos recibieronregalos La casa azul fue  reconstruida por el arquitecto.
  • 9. GRACIAS POR SU ATENCION