La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su guerra contra Ucrania.
El documento discute el tema del desarrollo sostenible. Explica las diferencias entre países desarrollados y subdesarrollados y la necesidad de cooperación internacional para abordar problemas ambientales. También describe objetivos de conferencias sobre el medio ambiente como reducir el consumo en países ricos y ayudar a los pobres. Finalmente, destaca la importancia de frenar el crecimiento de la población, erradicar la pobreza y la educación ambiental para lograr un desarrollo sostenible.
Transformar Nuestro Mundo: La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
17 Objetivos para el Desarrollo Sostenible.
ONU. Organización de las Naciones Unidas.
Capturó: Cuitlahuac Santiago Mariscal.
Este documento describe los objetivos y estrategias de prevención del consumo de drogas. Explica que la prevención primaria busca evitar la aparición del problema mediante la educación para la salud, mientras que la secundaria y terciaria intentan evitar que el problema empeore o se vuelva crónico. También destaca la importancia de involucrar a la comunidad y conocer sus características para diseñar mensajes preventivos significativos.
RSE - Cómo llegan los 17 ODS a América LatinaCapacitaRSE
Paper realizado por InnovaRSE con el apoyo de CapacitaRSE con análisis de datos de la región para evaluar el punto de partida de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en América Latina. + en http://los17ods.org/
Panel: La necesidad de converger hacia la configuración de destinos turísticos inteligentes.
José Antonio David. DNA Expertus Argentina.
I Simposio Argentino Español de Turismo. Buenos Aires, diciembre de 2016.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su guerra contra Ucrania.
El documento discute el tema del desarrollo sostenible. Explica las diferencias entre países desarrollados y subdesarrollados y la necesidad de cooperación internacional para abordar problemas ambientales. También describe objetivos de conferencias sobre el medio ambiente como reducir el consumo en países ricos y ayudar a los pobres. Finalmente, destaca la importancia de frenar el crecimiento de la población, erradicar la pobreza y la educación ambiental para lograr un desarrollo sostenible.
Transformar Nuestro Mundo: La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
17 Objetivos para el Desarrollo Sostenible.
ONU. Organización de las Naciones Unidas.
Capturó: Cuitlahuac Santiago Mariscal.
Este documento describe los objetivos y estrategias de prevención del consumo de drogas. Explica que la prevención primaria busca evitar la aparición del problema mediante la educación para la salud, mientras que la secundaria y terciaria intentan evitar que el problema empeore o se vuelva crónico. También destaca la importancia de involucrar a la comunidad y conocer sus características para diseñar mensajes preventivos significativos.
RSE - Cómo llegan los 17 ODS a América LatinaCapacitaRSE
Paper realizado por InnovaRSE con el apoyo de CapacitaRSE con análisis de datos de la región para evaluar el punto de partida de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en América Latina. + en http://los17ods.org/
Panel: La necesidad de converger hacia la configuración de destinos turísticos inteligentes.
José Antonio David. DNA Expertus Argentina.
I Simposio Argentino Español de Turismo. Buenos Aires, diciembre de 2016.
Cumbre Mundial de Naciones Unidas sobre el desarrollo sostenible 2015Sebastián Lora Sánchez
Presentación de los objetivos para 2030 desde la Cumbre Mundial de la ONU 2015 para mejorar el bienestar de las personas y proteger el futuro del planeta
“El reto de los objetivos de Desarrollo Sostenible: Perspectivas de Ecuador” 2/2ESPAE
Se llevó a cabo la segunda de las conferencias del ciclo ESPAE-CEMDES 2015 Desarrollo Empresarial Sostenible, en el Salón de Eventos de ESPAE, el pasado miércoles 23 de septiembre.
El evento congregó a un auditorio muy interesado en escuchar de Adriana Lucio Paredes, técnica Especialista del Área de Gobernabilidad Democrática y Desarrollo Social PNUD Ecuador, la charla: “El reto de los objetivos de Desarrollo Sostenible: Perspectivas de Ecuador”
Objetivos del desarrollo sostenible 2015 2030zcarrejo
El documento describe los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) adoptados por las Naciones Unidas en 2015 para erradicar la pobreza y promover la prosperidad y la protección del planeta para 2030. Los ODS incluyen metas como poner fin al hambre y asegurar la salud y bienestar para todos, lograr la igualdad de género, asegurar el acceso a energía asequible y no contaminante, promover el crecimiento económico inclusivo, hacer que las ciudades sean más sostenibles y tomar medidas urgentes contra el
Objetivos de desarrollo sostenible. onu.José María
Los grandes desafíos universales requieren una acción global, por eso la nueva agenda de desarrollo sostenible propuesta por la ONU, propone objetivos más amplios y exigentes que los que proponía en los Objetivos del Milenio del año 200, con el fin de lograr un mejor futuro para todos los seres humanos.
Este documento resume las principales características de la Unión Europea. Explica que la UE se formó originalmente como una comunidad económica entre seis países europeos y ha ido ampliándose y fortaleciéndose desde entonces. Describe las principales instituciones de la UE como el Consejo Europeo, el Parlamento Europeo y la Comisión Europea. También resume algunas de las políticas clave de la UE como la política agrícola y regional.
Presentación modificada del tema de la España actual correspondiente al manual de Santillana de Historia de España para 2º de bachillerato que se imparte en el colegio Escolapias por la profesora Isabel Moratal
Creatividad e Innovacion en las OrganizacionesYumarys Polanco
Este documento trata sobre la creatividad e innovación en organizaciones. Explica definiciones de creatividad e innovación según diferentes teóricos. También explora las teorías sobre creatividad e innovación, así como los requisitos y características de la creatividad en organizaciones. Finalmente, discute cómo la creatividad y la innovación pueden aplicarse en unidades de información.
Tema 2 geología, tecnología y sociedad ampliadapacozamora1
Este documento describe la relación entre la geología, la tecnología y la sociedad. Explica cómo la selección adecuada de materiales como el granito y el tezontle permitió la construcción de grandes monumentos antiguos como el acueducto de Segovia y las pirámides aztecas. También analiza cómo la geología ha tenido un alto impacto en la sociedad al permitir la cuantificación y calificación de recursos, la detección de riesgos naturales y la evaluación del riesgo geológico. Finalmente
Tema1 métodos de estudio y origen de la tierrapacozamora1
Este documento describe los métodos de estudio y el origen de la Tierra desde una perspectiva geológica. Explica que la geología estudia la Tierra y los materiales que la componen, así como los procesos que los formaron a lo largo del tiempo geológico. También presenta los principios fundamentales de la geología como el principio de superposición, el principio de sucesión de fósiles y el principio de actualismo. Por último, resume los métodos científicos empleados por los geólogos, incluyendo el trabajo de
Este documento proporciona una introducción a la organización del cuerpo humano. Explica que el cuerpo está organizado en diferentes niveles, desde las células hasta los órganos y sistemas. Describe los cuatro tipos principales de tejidos - epitelial, conectivo, muscular y nervioso - y sus funciones. Finalmente, distingue entre órganos, sistemas y aparatos, explicando cómo los órganos se unen en sistemas y aparatos para realizar funciones vitales.
Tema 6 reproducción humana y sexualidadpacozamora1
El documento describe los aparatos reproductores masculino y femenino. El masculino produce espermatozoides en los testículos y hormonas en las vesículas seminales. El femenino produce óvulos en los ovarios y hormonas en varios órganos. Durante el ciclo menstrual, un óvulo es liberado y puede ser fecundado por un espermatozoide en las trompas de Falopio, dando inicio al embarazo. También se mencionan las enfermedades de transmisión sexual y técnicas de reproducción asistida.
Tema 4 los materiales de la litosfera terrestre 2 rocas2pacozamora1
Este documento describe los diferentes tipos de rocas que forman parte de la litosfera terrestre. Existen tres grupos principales de rocas: ígneas, sedimentarias y metamórficas. Las rocas ígneas se forman a partir de la solidificación del magma, ya sea de forma volcánica en la superficie o plutónica en el interior de la corteza. Las rocas sedimentarias se generan a partir de la compactación y cementación de sedimentos. Las rocas metamórficas se producen por cambios en rocas preexistentes
La excursión del 4o de ESO visitará la Rambla del Puerto de la Cadena, un paraje natural situado en la provincia de Alicante. Los alumnos realizarán una ruta de varios kilómetros para observar la flora y fauna características de la zona, mientras aprenden sobre su geología e historia. El objetivo es que los estudiantes descubran los atractivos paisajísticos de este enclave mediterráneo.
El documento resume los sistemas nervioso y locomotor. Explica que los receptores detectan los estímulos y los efectores ejecutan las respuestas. Describe los diferentes tipos de receptores y efectores, incluyendo los órganos de los sentidos. Finalmente, explica que los huesos y músculos forman el aparato locomotor, el cual permite el movimiento gracias a la contracción muscular.
Este documento describe el sistema nervioso y endocrino. Explica que el sistema nervioso percibe estímulos internos y externos y genera respuestas, manteniendo el equilibrio del cuerpo. Está formado por el sistema nervioso central, que incluye el encéfalo y la médula espinal, y el sistema nervioso periférico. El documento también describe las neuronas, el impulso nervioso, y los diferentes tipos de neuronas. Finalmente, cubre brevemente el sistema endocrino y las hormonas.
Tema 3 ap circul resp y excretor 2014 2015pacozamora1
El documento describe los cuatro aparatos que participan en la nutrición: digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor. Se centra en explicar el funcionamiento del aparato circulatorio, describiendo la estructura y función de la sangre, el corazón, las arterias, venas y capilares sanguíneos, así como los dos circuitos de la circulación. También menciona algunas enfermedades del aparato circulatorio como la hipertensión, arteriosclerosis e infarto de miocardio.
Tema 2 NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN 2014 2015pacozamora1
Este documento trata sobre la nutrición y el aparato digestivo humano. Explica las funciones de los nutrientes y los tipos de nutrientes. Describe una dieta equilibrada y los requisitos para que sea saludable. También habla sobre la dieta mediterránea y posibles trastornos alimenticios. Finalmente, detalla las funciones y partes del aparato digestivo, incluyendo el tubo digestivo, glándulas y procesos de digestión mecánica y química.
¿PARA QUÉ SIRVE EL PERIÓDICO? Educación Infantilpacozamora1
El periódico sirve para informar a la gente sobre las noticias y eventos del día de una manera concisa. Proporciona análisis y comentarios sobre temas de actualidad de una forma accesible al público en general. El periodista selecciona y resume la información más relevante para ofrecer una visión general de lo que está sucediendo en el mundo.
Cumbre Mundial de Naciones Unidas sobre el desarrollo sostenible 2015Sebastián Lora Sánchez
Presentación de los objetivos para 2030 desde la Cumbre Mundial de la ONU 2015 para mejorar el bienestar de las personas y proteger el futuro del planeta
“El reto de los objetivos de Desarrollo Sostenible: Perspectivas de Ecuador” 2/2ESPAE
Se llevó a cabo la segunda de las conferencias del ciclo ESPAE-CEMDES 2015 Desarrollo Empresarial Sostenible, en el Salón de Eventos de ESPAE, el pasado miércoles 23 de septiembre.
El evento congregó a un auditorio muy interesado en escuchar de Adriana Lucio Paredes, técnica Especialista del Área de Gobernabilidad Democrática y Desarrollo Social PNUD Ecuador, la charla: “El reto de los objetivos de Desarrollo Sostenible: Perspectivas de Ecuador”
Objetivos del desarrollo sostenible 2015 2030zcarrejo
El documento describe los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) adoptados por las Naciones Unidas en 2015 para erradicar la pobreza y promover la prosperidad y la protección del planeta para 2030. Los ODS incluyen metas como poner fin al hambre y asegurar la salud y bienestar para todos, lograr la igualdad de género, asegurar el acceso a energía asequible y no contaminante, promover el crecimiento económico inclusivo, hacer que las ciudades sean más sostenibles y tomar medidas urgentes contra el
Objetivos de desarrollo sostenible. onu.José María
Los grandes desafíos universales requieren una acción global, por eso la nueva agenda de desarrollo sostenible propuesta por la ONU, propone objetivos más amplios y exigentes que los que proponía en los Objetivos del Milenio del año 200, con el fin de lograr un mejor futuro para todos los seres humanos.
Este documento resume las principales características de la Unión Europea. Explica que la UE se formó originalmente como una comunidad económica entre seis países europeos y ha ido ampliándose y fortaleciéndose desde entonces. Describe las principales instituciones de la UE como el Consejo Europeo, el Parlamento Europeo y la Comisión Europea. También resume algunas de las políticas clave de la UE como la política agrícola y regional.
Presentación modificada del tema de la España actual correspondiente al manual de Santillana de Historia de España para 2º de bachillerato que se imparte en el colegio Escolapias por la profesora Isabel Moratal
Creatividad e Innovacion en las OrganizacionesYumarys Polanco
Este documento trata sobre la creatividad e innovación en organizaciones. Explica definiciones de creatividad e innovación según diferentes teóricos. También explora las teorías sobre creatividad e innovación, así como los requisitos y características de la creatividad en organizaciones. Finalmente, discute cómo la creatividad y la innovación pueden aplicarse en unidades de información.
Tema 2 geología, tecnología y sociedad ampliadapacozamora1
Este documento describe la relación entre la geología, la tecnología y la sociedad. Explica cómo la selección adecuada de materiales como el granito y el tezontle permitió la construcción de grandes monumentos antiguos como el acueducto de Segovia y las pirámides aztecas. También analiza cómo la geología ha tenido un alto impacto en la sociedad al permitir la cuantificación y calificación de recursos, la detección de riesgos naturales y la evaluación del riesgo geológico. Finalmente
Tema1 métodos de estudio y origen de la tierrapacozamora1
Este documento describe los métodos de estudio y el origen de la Tierra desde una perspectiva geológica. Explica que la geología estudia la Tierra y los materiales que la componen, así como los procesos que los formaron a lo largo del tiempo geológico. También presenta los principios fundamentales de la geología como el principio de superposición, el principio de sucesión de fósiles y el principio de actualismo. Por último, resume los métodos científicos empleados por los geólogos, incluyendo el trabajo de
Este documento proporciona una introducción a la organización del cuerpo humano. Explica que el cuerpo está organizado en diferentes niveles, desde las células hasta los órganos y sistemas. Describe los cuatro tipos principales de tejidos - epitelial, conectivo, muscular y nervioso - y sus funciones. Finalmente, distingue entre órganos, sistemas y aparatos, explicando cómo los órganos se unen en sistemas y aparatos para realizar funciones vitales.
Tema 6 reproducción humana y sexualidadpacozamora1
El documento describe los aparatos reproductores masculino y femenino. El masculino produce espermatozoides en los testículos y hormonas en las vesículas seminales. El femenino produce óvulos en los ovarios y hormonas en varios órganos. Durante el ciclo menstrual, un óvulo es liberado y puede ser fecundado por un espermatozoide en las trompas de Falopio, dando inicio al embarazo. También se mencionan las enfermedades de transmisión sexual y técnicas de reproducción asistida.
Tema 4 los materiales de la litosfera terrestre 2 rocas2pacozamora1
Este documento describe los diferentes tipos de rocas que forman parte de la litosfera terrestre. Existen tres grupos principales de rocas: ígneas, sedimentarias y metamórficas. Las rocas ígneas se forman a partir de la solidificación del magma, ya sea de forma volcánica en la superficie o plutónica en el interior de la corteza. Las rocas sedimentarias se generan a partir de la compactación y cementación de sedimentos. Las rocas metamórficas se producen por cambios en rocas preexistentes
La excursión del 4o de ESO visitará la Rambla del Puerto de la Cadena, un paraje natural situado en la provincia de Alicante. Los alumnos realizarán una ruta de varios kilómetros para observar la flora y fauna características de la zona, mientras aprenden sobre su geología e historia. El objetivo es que los estudiantes descubran los atractivos paisajísticos de este enclave mediterráneo.
El documento resume los sistemas nervioso y locomotor. Explica que los receptores detectan los estímulos y los efectores ejecutan las respuestas. Describe los diferentes tipos de receptores y efectores, incluyendo los órganos de los sentidos. Finalmente, explica que los huesos y músculos forman el aparato locomotor, el cual permite el movimiento gracias a la contracción muscular.
Este documento describe el sistema nervioso y endocrino. Explica que el sistema nervioso percibe estímulos internos y externos y genera respuestas, manteniendo el equilibrio del cuerpo. Está formado por el sistema nervioso central, que incluye el encéfalo y la médula espinal, y el sistema nervioso periférico. El documento también describe las neuronas, el impulso nervioso, y los diferentes tipos de neuronas. Finalmente, cubre brevemente el sistema endocrino y las hormonas.
Tema 3 ap circul resp y excretor 2014 2015pacozamora1
El documento describe los cuatro aparatos que participan en la nutrición: digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor. Se centra en explicar el funcionamiento del aparato circulatorio, describiendo la estructura y función de la sangre, el corazón, las arterias, venas y capilares sanguíneos, así como los dos circuitos de la circulación. También menciona algunas enfermedades del aparato circulatorio como la hipertensión, arteriosclerosis e infarto de miocardio.
Tema 2 NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN 2014 2015pacozamora1
Este documento trata sobre la nutrición y el aparato digestivo humano. Explica las funciones de los nutrientes y los tipos de nutrientes. Describe una dieta equilibrada y los requisitos para que sea saludable. También habla sobre la dieta mediterránea y posibles trastornos alimenticios. Finalmente, detalla las funciones y partes del aparato digestivo, incluyendo el tubo digestivo, glándulas y procesos de digestión mecánica y química.
¿PARA QUÉ SIRVE EL PERIÓDICO? Educación Infantilpacozamora1
El periódico sirve para informar a la gente sobre las noticias y eventos del día de una manera concisa. Proporciona análisis y comentarios sobre temas de actualidad de una forma accesible al público en general. El periodista selecciona y resume la información más relevante para ofrecer una visión general de lo que está sucediendo en el mundo.
Tema 9 los principales problemas ambientalespacozamora1
El documento trata sobre los principales problemas ambientales. Explica que el crecimiento exponencial de la población humana y la necesidad de alimentos ha llevado a la sobreexplotación de recursos y a problemas como el hambre y la malnutrición. También analiza las diferencias demográficas entre países desarrollados y en vías de desarrollo, y cómo la distribución desigual de los alimentos entre el hemisferio norte y sur crea desequilibrios. Finalmente, revisa la historia demográfica de la humanidad y las perspectivas
1) El documento habla sobre los recursos naturales, incluyendo las fuentes de energía renovables y no renovables. 2) Explica que los recursos renovables como la energía solar, eólica e hidráulica son alternativas limpias a los combustibles fósiles no renovables como el petróleo y el carbón. 3) También discute los yacimientos minerales, que son fuentes no renovables de materiales como metales, y la importancia de su explotación para la industria y la sociedad.
Un profesor de biología presenta su amor por la naturaleza, enseñar y aprender. Trabaja en un instituto en Murcia donde disfruta pasar tiempo con amigos, leer y estar con su familia. Su esperanza es continuar enseñando con ilusión y ser recordado como un buen profesor por sus alumnos.
El documento describe los componentes y procesos del suelo. Explica que el suelo está compuesto de fases sólida, líquida y gaseosa. La fase sólida incluye materia orgánica e inorgánica. La textura y estructura determinan propiedades como la permeabilidad. Los procesos edáficos incluyen la meteorización de la roca madre y la formación de horizontes distintos en el perfil del suelo debido a la lixiviación y acumulación de minerales.
Este documento introduce los conceptos básicos de la geomorfología y el modelado del relieve. Explica que el relieve de la Tierra está en constante cambio debido a factores como el clima, la litología y el tiempo de exposición de las rocas. Se describen dos disciplinas relacionadas, la geografía física y la geomorfología. Luego, se detalla el proceso de meteorización, que incluye la meteorización física por agentes como el hielo, las variaciones de temperatura y la acción de los seres vivos, así como la
Este documento proporciona información sobre estratigrafía y sedimentología. Explica conceptos clave como estrato, estratificación, facies, ambientes sedimentarios y series sedimentarias. También describe diferentes tipos de discontinuidades estratigráficas como hiatus, lagunas y discordancias, y cómo estas reflejan interrupciones en la sedimentación. El objetivo principal es enseñar a los estudiantes a interpretar la historia geológica a partir del análisis de rocas sedimentarias.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.