PARA COMENZARPARA COMENZAR
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SALIRSALIR
EL CLIMA Y LOS SERES VIVOS
Fuente base :
SANTILLANA
La predicción del tiempo
SALIRSALIR
En nuestro país, el Instituto
Nacional de Meteorología elabora
cada día el mapa del tiempo
con los datos recibidos en las
estaciones de tierra y marítimas
(gracias a instrumentos como
el barómetro, el anemómetro,
el pluviómetro, etc.), y con la
fotografía enviada por el satélite
Meteosat. Los satélites facilitan una
información sistemática y en tiempo
real de las condiciones atmosféricas
más importantes para la predicción
del tiempo. El tiempo y el clima son
el campo de estudio de dos
ciencias, la meteorología y la
climatología. Estos científicos
estudian los elementos del clima y
sus variaciones e intentan predecir
la evolución del tiempo y del clima
en el futuro.
ANTERIORANTERIOR
Estructura de la atmósfera
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Globo sonda
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Satélite meteorológico Meteosat
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Estación meteorológica
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Imagen realizada por el satélite Meteosat
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Mapa con la distribución de las temperaturas medias anuales en el mundo
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Mapa con las temperaturas mundiales en junio y diciembre
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Las zonas climáticas de la Tierra
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La inclinación de los rayos solares
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Si los rayos solares
inciden
perpendicularmente
sobre un lugar, se
concentran en una
zona menos
extensa, por lo que
el Sol es más
intenso y calienta
más (zona cálida).
Si los rayos solares
inciden inclinados,
la energía solar se
reparte en un
territorio más
extenso, por lo que
pierden intensidad
(zonas templadas
y frías).
ANTERIORANTERIOR
GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
TEMA 4
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DEL TEMA
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 Es la caída a la superficie terrestre del agua que
hay en la atmósfera.
 Pueden ser en forma de:
◦ Lluvia,
◦ Nieve,
◦ Granizo
 ¿Cómo se producen?
◦ Al condensarse el vapor de agua que forma las nubes.
 ¿Cómo se mide?
◦ Con el pluviómetro en litros/m2
o en mm.
◦ En
los mapas se representa mediante isoyetas o líneas
que unen puntos con las mismas precipitaciones.
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El diseño básico de un pluviómetro consiste
en una abertura superior de entrada de agua
al recipiente, que luego es dirigida a través de
un embudo hacia un colector donde se
recoge y puede medirse visualmente con una
regla graduada. Normalmente la lectura se
realiza cada 12 horas. Un litro caído en
un metro cuadrado alcanzaría una altura de 1
milímetro. Para la medida de nieve se
considera que el espesor de nieve equivale
aproximadamente a diez veces el equivalente
de agua.
Mapa de distribución de las precipitaciones en el mundo
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Tipos de precipitaciones
Por evaporación del suelo:
convectivas
Por el relieve: orográficas Por el contacto de aire a
diferentes
temperaturas: frontales
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Por evaporación del suelo: lluvias convectivas
SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
Son lluvias típicas de zonas húmedas y cálidas.
Por el relieve: lluvias orográficas
SALIRSALIR
Son lluvias típicas de zonas montañosas.
ANTERIORANTERIOR
Por el contacto de masas de aire a diferentes temperaturas: Lluvias frontales
SALIRSALIR
Es el fenómeno conocido como gota fría.
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 Es la fuerza o el peso del aire sobre la superficie
terrestre. Cambia según la altitud y la temperatura del
aire.
 ¿Cómo se mide?
◦ Con el barómetro en milibares (mb)
 ¿Cómo se representa en los mapas?
◦ Con líneas llamadas isobaras que unen puntos de igual presión.
 ¿Cuántos tipos de presión hay? 3:
◦ Anticiclones: zonas de Alta Presión: +1013mb.
◦ Borrascas o Ciclones: zonas de Baja Presión: -1013 mb.
◦ Presión normal: 1013 mb.
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 Anticiclón: Alta presión
◦ Tiempo seco y estable
 Borrasca: Baja presión
◦ Tiempo lluvioso e inestable.
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 Se producen en las zonas de contacto entre altas
presiones y bajas presiones.
 Pueden ser cálidos y fríos.
Funcionamiento de las presiones y los vientos
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Los mapas del tiempo
El mapa pictográfico Mapas del tiempo de superficie
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Los mapas del tiempo
nos permiten predecir
el tiempo que va a
hacer.
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hacer.
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 Es el desplazamiento del aire debido a las
diferencias de presión atmosférica.
 ¿Cómo se mide su intensidad?
◦ Con el anemómetro.
◦ En m/segundo
◦ O en Kms/hora
 ¿Cómo sabemos su dirección?
◦ Con la veleta.
Globo con la distribución de las presiones y los vientos
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 Estacionales: se producen en una estación del
año determinada, como los vientos monzones.
 Diarios: se producen durante unas horas al día,
como las brisas marinas.
 Constantes: se producen en la misma dirección
siempre, como Tramontana y Cierzo.
Los monzones
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•Tramontana (N): es un viento frío del norte con rachas de más de 100 km/h.
•Gregal (NE): viento frío y seco del noreste característico de las Islas Baleares.
•Levante (E): viento fuerte y cálido del este, típico del litoral mediterráneo.
•Xaloc (SE): es un viento cálido y algo húmedo del sureste.
•Mediodía (S): viento de componente sur.
•Lebeche (SO): viento del suroeste, con arena en suspensión procedente del
desierto del Sáhara.
•Poniente (O): viento frío del oeste.
•Mistral (NO): viento frío del noroeste propio del golfo de León.
•Cierzo: viento del NO, fresco y seco propio de Aragón y Navarra.
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NIEBLA
VAPOR DE
AGUA:
GRANIZO
Ópticos: ARCO IRIS
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HURACÁN TORNADO
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CALIMA BRUMA
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LAS INUNDACIONES
LA SEQUÍA
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Cálidos: zona cálida de la Tierra
Templados: zonas templadas de
la Tierra
Fríos: zonas frías y altas
montañas
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 Ecuatorial:
◦ propio del Ecuador,
◦ Temperaturas de más de 20º todo el año
◦ Precipitaciones muy abundantes todo el año
 Tropical
◦ Entre el Ecuador y los Trópicos
◦ Temperaturas elevadas todo el año de más de 20º
◦ Precipitaciones concentradas en una estación.
 Desértico:
◦ Se da en la línea de los Trópicos
◦ Temperaturas altas por el día y bajas por la noche.
◦ Precipitaciones muy escasas.
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 Oceánico o Atlántico: Próximo al Océano Atlántico
◦ Temperaturas entre 10º y -20º
◦ Precipitaciones abundantes todo el año
 Continental:Interior de los continentes
◦ Temperaturas extemas, inviernos fríos y veranos cálidos
◦ Precipitaciones escasas y en verano.
 Mediterráneo: Próximo al mar Mediterráneo y en el este de los
continentes.
◦ Temperaturas suaves en invierno y calurosas en verano.
◦ Precipitaciones escasas, irregulares y torrenciales en otoño y primavera
 Chino: en zonas de China, parecido al Mediterráneo
◦ Temperaturas suaves en invierno y calurosas en verano
◦ Precipitaciones abundantes sobre todo en verano
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 Clima polar: en los círculos polares
◦ Temperaturas de menos de 0º todo el año
◦ Precipitaciones escasas y en forma de nieve
 Clima de alta montaña: en las montañas de más
de 3.000 m.
◦ Temperaturas bajas debido a la altura
◦ Precipitaciones abundantes en forma de nieve.
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Clima 1 eso

  • 1.
    PARA COMENZARPARA COMENZAR MAPADEL TEMAMAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET SALIRSALIR EL CLIMA Y LOS SERES VIVOS Fuente base : SANTILLANA
  • 2.
    La predicción deltiempo SALIRSALIR En nuestro país, el Instituto Nacional de Meteorología elabora cada día el mapa del tiempo con los datos recibidos en las estaciones de tierra y marítimas (gracias a instrumentos como el barómetro, el anemómetro, el pluviómetro, etc.), y con la fotografía enviada por el satélite Meteosat. Los satélites facilitan una información sistemática y en tiempo real de las condiciones atmosféricas más importantes para la predicción del tiempo. El tiempo y el clima son el campo de estudio de dos ciencias, la meteorología y la climatología. Estos científicos estudian los elementos del clima y sus variaciones e intentan predecir la evolución del tiempo y del clima en el futuro. ANTERIORANTERIOR
  • 3.
    Estructura de laatmósfera SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
    Imagen realizada porel satélite Meteosat SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 8.
    Mapa con ladistribución de las temperaturas medias anuales en el mundo SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 9.
    Mapa con lastemperaturas mundiales en junio y diciembre SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 10.
    Las zonas climáticasde la Tierra SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 11.
    La inclinación delos rayos solares SALIRSALIR Si los rayos solares inciden perpendicularmente sobre un lugar, se concentran en una zona menos extensa, por lo que el Sol es más intenso y calienta más (zona cálida). Si los rayos solares inciden inclinados, la energía solar se reparte en un territorio más extenso, por lo que pierden intensidad (zonas templadas y frías). ANTERIORANTERIOR
  • 12.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET  Es la caída a la superficie terrestre del agua que hay en la atmósfera.  Pueden ser en forma de: ◦ Lluvia, ◦ Nieve, ◦ Granizo  ¿Cómo se producen? ◦ Al condensarse el vapor de agua que forma las nubes.  ¿Cómo se mide? ◦ Con el pluviómetro en litros/m2 o en mm. ◦ En los mapas se representa mediante isoyetas o líneas que unen puntos con las mismas precipitaciones.
  • 13.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET El diseño básico de un pluviómetro consiste en una abertura superior de entrada de agua al recipiente, que luego es dirigida a través de un embudo hacia un colector donde se recoge y puede medirse visualmente con una regla graduada. Normalmente la lectura se realiza cada 12 horas. Un litro caído en un metro cuadrado alcanzaría una altura de 1 milímetro. Para la medida de nieve se considera que el espesor de nieve equivale aproximadamente a diez veces el equivalente de agua.
  • 14.
    Mapa de distribuciónde las precipitaciones en el mundo SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 15.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET
  • 16.
    Tipos de precipitaciones Porevaporación del suelo: convectivas Por el relieve: orográficas Por el contacto de aire a diferentes temperaturas: frontales SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 17.
    Por evaporación delsuelo: lluvias convectivas SALIRSALIRANTERIORANTERIOR Son lluvias típicas de zonas húmedas y cálidas.
  • 18.
    Por el relieve:lluvias orográficas SALIRSALIR Son lluvias típicas de zonas montañosas. ANTERIORANTERIOR
  • 19.
    Por el contactode masas de aire a diferentes temperaturas: Lluvias frontales SALIRSALIR Es el fenómeno conocido como gota fría. ANTERIORANTERIOR
  • 20.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET  Es la fuerza o el peso del aire sobre la superficie terrestre. Cambia según la altitud y la temperatura del aire.  ¿Cómo se mide? ◦ Con el barómetro en milibares (mb)  ¿Cómo se representa en los mapas? ◦ Con líneas llamadas isobaras que unen puntos de igual presión.  ¿Cuántos tipos de presión hay? 3: ◦ Anticiclones: zonas de Alta Presión: +1013mb. ◦ Borrascas o Ciclones: zonas de Baja Presión: -1013 mb. ◦ Presión normal: 1013 mb.
  • 21.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET  Anticiclón: Alta presión ◦ Tiempo seco y estable  Borrasca: Baja presión ◦ Tiempo lluvioso e inestable.
  • 22.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET  Se producen en las zonas de contacto entre altas presiones y bajas presiones.  Pueden ser cálidos y fríos.
  • 23.
    Funcionamiento de laspresiones y los vientos SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 24.
    Los mapas deltiempo El mapa pictográfico Mapas del tiempo de superficie SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 25.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET Los mapas del tiempo nos permiten predecir el tiempo que va a hacer. Los mapas del tiempo nos permiten predecir el tiempo que va a hacer.
  • 26.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET
  • 27.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET  Es el desplazamiento del aire debido a las diferencias de presión atmosférica.  ¿Cómo se mide su intensidad? ◦ Con el anemómetro. ◦ En m/segundo ◦ O en Kms/hora  ¿Cómo sabemos su dirección? ◦ Con la veleta.
  • 28.
    Globo con ladistribución de las presiones y los vientos SALIRSALIRANTERIORANTERIOR
  • 29.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET  Estacionales: se producen en una estación del año determinada, como los vientos monzones.  Diarios: se producen durante unas horas al día, como las brisas marinas.  Constantes: se producen en la misma dirección siempre, como Tramontana y Cierzo.
  • 30.
  • 31.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET •Tramontana (N): es un viento frío del norte con rachas de más de 100 km/h. •Gregal (NE): viento frío y seco del noreste característico de las Islas Baleares. •Levante (E): viento fuerte y cálido del este, típico del litoral mediterráneo. •Xaloc (SE): es un viento cálido y algo húmedo del sureste. •Mediodía (S): viento de componente sur. •Lebeche (SO): viento del suroeste, con arena en suspensión procedente del desierto del Sáhara. •Poniente (O): viento frío del oeste. •Mistral (NO): viento frío del noroeste propio del golfo de León. •Cierzo: viento del NO, fresco y seco propio de Aragón y Navarra.
  • 32.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET NIEBLA VAPOR DE AGUA: GRANIZO Ópticos: ARCO IRIS
  • 33.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET HURACÁN TORNADO
  • 34.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET CALIMA BRUMA
  • 35.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET LAS INUNDACIONES LA SEQUÍA
  • 36.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET Cálidos: zona cálida de la Tierra Templados: zonas templadas de la Tierra Fríos: zonas frías y altas montañas
  • 37.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET  Ecuatorial: ◦ propio del Ecuador, ◦ Temperaturas de más de 20º todo el año ◦ Precipitaciones muy abundantes todo el año  Tropical ◦ Entre el Ecuador y los Trópicos ◦ Temperaturas elevadas todo el año de más de 20º ◦ Precipitaciones concentradas en una estación.  Desértico: ◦ Se da en la línea de los Trópicos ◦ Temperaturas altas por el día y bajas por la noche. ◦ Precipitaciones muy escasas.
  • 38.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET  Oceánico o Atlántico: Próximo al Océano Atlántico ◦ Temperaturas entre 10º y -20º ◦ Precipitaciones abundantes todo el año  Continental:Interior de los continentes ◦ Temperaturas extemas, inviernos fríos y veranos cálidos ◦ Precipitaciones escasas y en verano.  Mediterráneo: Próximo al mar Mediterráneo y en el este de los continentes. ◦ Temperaturas suaves en invierno y calurosas en verano. ◦ Precipitaciones escasas, irregulares y torrenciales en otoño y primavera  Chino: en zonas de China, parecido al Mediterráneo ◦ Temperaturas suaves en invierno y calurosas en verano ◦ Precipitaciones abundantes sobre todo en verano
  • 39.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET  Clima polar: en los círculos polares ◦ Temperaturas de menos de 0º todo el año ◦ Precipitaciones escasas y en forma de nieve  Clima de alta montaña: en las montañas de más de 3.000 m. ◦ Temperaturas bajas debido a la altura ◦ Precipitaciones abundantes en forma de nieve.
  • 40.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET
  • 41.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET
  • 42.
    GEOGRAFÍA E HISTORIA1.º ESO TEMA 4 INICIOINICIO MAPA DEL TEMA MAPA DEL TEMA ANIMACIONESANIMACIONES INTERNETINTERNET