Cómo puedo memorizar más rápido
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•4,010 vistas
¿Cómo puedo aumentar mi velocidad de #aprendizaje? Es mas fácil memorizar cuando comprendemos lo que leemos y, además, cuando creemos que es relevante. Nos concentramos y motivamos mas cuando consideramos que lo aprendemos es importante. Si te interesa el tema, observa esta breve presentación.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Lectura eficaz
Este documento discute la importancia de desarrollar habilidades de lectura eficaz. Señala que los maestros deben enseñar a los estudiantes a ser lectores eficaces mediante el aumento de sus capacidades lectoras y el desarrollo de estrategias que permitan comprender textos con mayor facilidad y rapidez. También proporciona consejos para mejorar la concentración, las habilidades visuales y la comprensión para lograr una lectura eficaz, como centrarse completamente en el texto, mejorar la velocidad de lect
Velocidad lectora
El documento ofrece consejos para mejorar la velocidad lectora, incluyendo leer varias palabras a la vez en lugar de silabear, evitar regresiones al releer, no vocalizar ni mover los labios, enfocarse en la parte superior de las palabras, y practicar técnicas para aumentar la velocidad sin comprometer la comprensión. También recomienda no usar el dedo u otro objeto para seguir la línea de lectura y adaptar la velocidad al nivel de dificultad del texto.
Tecnicas para leer
Este documento presenta un método para mejorar la velocidad y comprensión de la lectura. Explica que se debe reducir el tiempo de lectura por línea, eliminar la relectura y entrenar la visión periférica. Luego, detalla cuatro pasos: 1) medir la velocidad actual, 2) practicar señalar y leer rápido, 3) usar la visión periférica, 4) medir la nueva velocidad tras el entrenamiento. El objetivo es mejorar sustancialmente las palabras leídas por minuto.
Lectura facil
Este documento presenta una guía para mejorar la velocidad de lectura. Explica que la mayoría de las personas aún usan técnicas de lectura lentas de la era industrial y que hoy en día hay mucha más información disponible. Luego detalla algunos viejos hábitos de lectura lenta como leer palabra por palabra y releer partes, y propone ejercicios para mejorar la visión periférica, precisión ocular, velocidad de procesamiento y memoria para aumentar sustancialmente la velocidad de lectura.
Lectura veloz
Este documento habla sobre la lectura veloz y sus beneficios. Explica que la lectura veloz permite comprender más rápido los mensajes escritos y es un excelente entrenamiento mental. También menciona que la lectura veloz integra los tres momentos de la lectura -visualización, comprensión y memoria- en uno solo para lograr una comprensión global más rápida. Finalmente, da algunas técnicas para mejorar la velocidad de lectura como seguir el texto con el dedo o la mano para enfocar la vista.
Curso de lectura rapida
Este documento presenta un curso para duplicar la velocidad de lectura. Explica que el curso enseña a cambiar hábitos de lectura, principios de lectura rápida como la atención y concentración, y pasos para incrementar la velocidad y comprensión como la revisión previa y un ambiente adecuado. También incluye ejercicios para medir la velocidad actual y mejorar la atención y concentración a través de la respiración.
Programa speed reading mvig 1
Este documento describe un curso de lectura rápida que enseña técnicas para aumentar la velocidad y comprensión de lectura. El curso dura un fin de semana y cubre temas como la lateralidad cerebral, la relajación activa, el mapeo mental, los movimientos oculares y técnicas para mejorar la motivación, concentración y memoria. El objetivo es que los estudiantes mejoren su velocidad de lectura de 220 a 750 palabras por minuto y aprendan herramientas para continuar desarrollando sus habilidades de aprend
Reglas para incrementar la velocidad de lectura
Este documento proporciona reglas para incrementar la velocidad de lectura. Sugiere ampliar el campo visual para captar grupos de palabras en lugar de leer palabra por palabra. También recomienda no retroceder si no se entiende una palabra y seguir avanzando, así como buscar los puntos importantes haciendo un barrido visual de las páginas para formar una idea general antes de leer en detalle. El documento concluye proporcionando una prueba para medir la velocidad y comprensión de lectura de una persona.
Recomendados
Lectura eficaz
Este documento discute la importancia de desarrollar habilidades de lectura eficaz. Señala que los maestros deben enseñar a los estudiantes a ser lectores eficaces mediante el aumento de sus capacidades lectoras y el desarrollo de estrategias que permitan comprender textos con mayor facilidad y rapidez. También proporciona consejos para mejorar la concentración, las habilidades visuales y la comprensión para lograr una lectura eficaz, como centrarse completamente en el texto, mejorar la velocidad de lect
Velocidad lectora
El documento ofrece consejos para mejorar la velocidad lectora, incluyendo leer varias palabras a la vez en lugar de silabear, evitar regresiones al releer, no vocalizar ni mover los labios, enfocarse en la parte superior de las palabras, y practicar técnicas para aumentar la velocidad sin comprometer la comprensión. También recomienda no usar el dedo u otro objeto para seguir la línea de lectura y adaptar la velocidad al nivel de dificultad del texto.
Tecnicas para leer
Este documento presenta un método para mejorar la velocidad y comprensión de la lectura. Explica que se debe reducir el tiempo de lectura por línea, eliminar la relectura y entrenar la visión periférica. Luego, detalla cuatro pasos: 1) medir la velocidad actual, 2) practicar señalar y leer rápido, 3) usar la visión periférica, 4) medir la nueva velocidad tras el entrenamiento. El objetivo es mejorar sustancialmente las palabras leídas por minuto.
Lectura facil
Este documento presenta una guía para mejorar la velocidad de lectura. Explica que la mayoría de las personas aún usan técnicas de lectura lentas de la era industrial y que hoy en día hay mucha más información disponible. Luego detalla algunos viejos hábitos de lectura lenta como leer palabra por palabra y releer partes, y propone ejercicios para mejorar la visión periférica, precisión ocular, velocidad de procesamiento y memoria para aumentar sustancialmente la velocidad de lectura.
Lectura veloz
Este documento habla sobre la lectura veloz y sus beneficios. Explica que la lectura veloz permite comprender más rápido los mensajes escritos y es un excelente entrenamiento mental. También menciona que la lectura veloz integra los tres momentos de la lectura -visualización, comprensión y memoria- en uno solo para lograr una comprensión global más rápida. Finalmente, da algunas técnicas para mejorar la velocidad de lectura como seguir el texto con el dedo o la mano para enfocar la vista.
Curso de lectura rapida
Este documento presenta un curso para duplicar la velocidad de lectura. Explica que el curso enseña a cambiar hábitos de lectura, principios de lectura rápida como la atención y concentración, y pasos para incrementar la velocidad y comprensión como la revisión previa y un ambiente adecuado. También incluye ejercicios para medir la velocidad actual y mejorar la atención y concentración a través de la respiración.
Programa speed reading mvig 1
Este documento describe un curso de lectura rápida que enseña técnicas para aumentar la velocidad y comprensión de lectura. El curso dura un fin de semana y cubre temas como la lateralidad cerebral, la relajación activa, el mapeo mental, los movimientos oculares y técnicas para mejorar la motivación, concentración y memoria. El objetivo es que los estudiantes mejoren su velocidad de lectura de 220 a 750 palabras por minuto y aprendan herramientas para continuar desarrollando sus habilidades de aprend
Reglas para incrementar la velocidad de lectura
Este documento proporciona reglas para incrementar la velocidad de lectura. Sugiere ampliar el campo visual para captar grupos de palabras en lugar de leer palabra por palabra. También recomienda no retroceder si no se entiende una palabra y seguir avanzando, así como buscar los puntos importantes haciendo un barrido visual de las páginas para formar una idea general antes de leer en detalle. El documento concluye proporcionando una prueba para medir la velocidad y comprensión de lectura de una persona.
Estrategias aprendizaje
Este documento presenta 10 estrategias básicas para que los estudiantes mejoren sus estudios, incluyendo técnicas como la lectura, resumen, esquema, subrayado, desarrollo de la memoria, organización, relajación y cadena. La autora, Ma. Fernanda García Ramírez, explica cada estrategia detallando sus pasos y beneficios para una mejor comprensión y aprendizaje.
Lectura rápida
Este documento ofrece consejos para mejorar la velocidad y comprensión de la lectura. Explica diferentes técnicas como seguir el dedo, movimientos básicos de la mano, lectura de dos en dos líneas y determinar la finalidad de la lectura. El objetivo es que los lectores amplíen su zona de fijación y capturen más palabras con cada movimiento ocular para leer de manera más eficiente.
Curso de técnicas de estudio
Este documento presenta un curso sobre técnicas de estudio. Se divide en dos partes y cubre temas como qué es el aprendizaje y cómo ocurre, el papel de la memoria, y cómo evitar malos hábitos de estudio. Explica conceptos como el aprendizaje, mitos sobre aprender de memoria, y cómo utilizar conocimientos previos para comprender nuevos temas.
MÉTODO DE LECTURA RÁPIDA
El documento presenta tres estrategias para mejorar la lectura rápida. La primera estrategia es saber el propósito de la lectura y examinar la introducción y encabezados para comprender la estructura. La segunda estrategia involucra técnicas como examinar rápidamente y repasar con la vista para encontrar información específica de manera eficiente. La tercera estrategia es escanear el texto buscando palabras clave relacionadas a la información requerida.
Lectura Veloz
Este documento presenta varios ejercicios para mejorar la velocidad de lectura, como localizar palabras clave rápidamente, encontrar información específica en un texto, y ampliar gradualmente el campo de visión al leer. También enfatiza que aunque la práctica puede mejorar la velocidad, lo más importante es comprender el texto sin perder información fundamental.
Como cultivar la lectura rápida
Este documento ofrece consejos para mejorar la lectura rápida. Sugiere dedicar 3 horas diarias a leer novelas fáciles para entrenar la velocidad de lectura. Recomienda leer al menos 3,000 novelas de una autora en particular para completar todos los niveles de entrenamiento y cuadruplicar la velocidad de lectura. También aconseja evitar leer letra por letra o proposiciones, y enfocarse en palabras completas y luego líneas enteras para aumentar la velocidad progresivamente.
Tecnicas para mejorar y desarrollar la memoria
Este documento proporciona consejos para mejorar la memoria, incluyendo pensar positivamente sobre la propia memoria, estudiar en un espacio ordenado y sin distracciones, hacer ejercicio físico, escuchar música clásica, relajarse ante la frustración de olvidar algo, y comprender lo que se lee para facilitar la memorización. También identifica causas comunes que afectan la memoria, como falta de atención, comprensión superficial del material de estudio, y no hacer resúmenes ni repasos.
Trabajo De Competecias
Este documento describe el método de estudio "O.L.E.R.", el cual sigue los pasos de Organizar, Leer, Escribir y Repasar un tema o lectura. El método ayuda a comprender mejor el contenido y resaltar las ideas principales de manera efectiva. A nivel mundial, es reconocido como el método más efectivo y el que usan los empresarios para preparar informes. El documento concluye indicando que este trabajo fue presentado como requisito para un curso en la Universidad Pedagógica y Tecnológ
Tecnicas para mejorar el estudio
El documento describe varios métodos efectivos para estudiar, incluyendo realizar una lectura exploratoria inicial, practicar técnicas de relajación, subrayar las ideas principales, crear esquemas, usar reglas mnemotécnicas, preparar con anticipación para exámenes prestando atención y concentrando, organizar el tiempo de estudio de manera planificada, leer de manera comprensiva, elaborar resúmenes con el propio vocabulario, mejorar la memoria usando todos los sentidos y escribir trabajos de manera estructur
Tecnicas para mejorar el estudio
El método de estudio efectivo requiere técnicas como la pre-lectura, subrayado, esquemas, reglas mnemotécnicas, atención y organización. Estas técnicas ayudan a comprender y retener la información de manera más efectiva que simplemente leyendo el material. La atención, concentración, resúmenes y revisión son también cruciales para estudiar con éxito.
Como leer mas rápido.
El documento presenta 10 técnicas para mejorar la velocidad y comprensión de la lectura. Explica que la lectura rápida requiere desarrollar nuevos hábitos mediante ejercicios diarios que amplíen la visión periférica y el número de palabras que se captan en cada mirada. Las técnicas incluyen usar el dedo índice para marcar el ritmo, mover los ojos en forma de S, leer saltando líneas, y realizar lecturas caóticas para entrenar la vista.
TéCnicas Para Mejorar La Memoria
El documento proporciona 10 técnicas para mejorar la memoria, incluyendo repetir afirmaciones positivas sobre la propia memoria, estudiar en un entorno ordenado y sin distracciones, hacer ejercicio, escuchar música clásica, relajarse ante el estrés, comprender lo que se lee, usar la imaginación, hacer pausas frecuentes, repasar antes de dormir, y usar trucos mnemotécnicos.
Presentaciones Efectivas
Este documento presenta factores a considerar para hacer presentaciones efectivas y aplicar principios del aprendizaje multimedia según Richard Mayer. Explica definir objetivos e investigar el tema. Luego describe principios como coherencia, contigüidad y personalización. Finalmente, muestra cómo aplicar estos principios en PowerPoint manteniendo simplicidad, usando gráficos y texto juntos, y un lenguaje informal, entre otros.
Entrenando Mi Campo Visual
Este documento presenta un plan para mejorar las habilidades lectoras de estudiantes de tercer grado. Incluye una actividad para ampliar el campo visual leyendo un texto sobre Ingo y Drago en tres columnas con solo tres miradas. La actividad ayudará a los estudiantes a leer más rápido en silencio al practicar ver más allá del punto de fijación visual. El documento instruye a los estudiantes a leer el texto específico con solo tres miradas para completar la actividad.
Consejos para ser mas inteligente
Este documento ofrece varias sugerencias para aprovechar el tiempo libre de manera productiva y ejercitar el cerebro, como tomar cursos en línea, escribir lo que se aprende, hacer listas de tareas, jugar juegos de mesa, leer regularmente, ayudar a otros con su aprendizaje, y conectar conocimientos pasados con nuevos. También recomienda que no todo el tiempo debe dedicarse al aprendizaje, sino que es importante darle descanso al cerebro.
Lectura Rapida (01) Por Bustillos Eduardo L.
El documento presenta 10 técnicas para mejorar la velocidad y comprensión de la lectura, incluyendo usar el dedo índice para seguir el texto, ampliar la visión periférica, leer de dos en dos líneas, y mantener un estado mental relajado a través de la respiración y la imaginación de una manzana flotante. El objetivo final es duplicar la velocidad de lectura a través de la práctica constante de estas técnicas.
Actividad 5
Este documento ofrece consejos para realizar presentaciones multimedia efectivas en PowerPoint. Recomienda atraer la atención del público con imágenes atractivas en lugar de texto, y explicar el contenido sin leer directamente de las diapositivas. Además, sugiere considerar la duración, tipo de letra, colores y distancia del público, e incluir animaciones y trucos como cambiar el tamaño y alinear objetos para mejorar la presentación.
Técnicas de estudio
Este documento ofrece recomendaciones para un buen método de estudio, incluyendo organizar materiales, distribuir el tiempo, comenzar con lo más difícil, no estudiar materias que interfieran, usar técnicas como prelectura, subrayado y resúmenes, involucrar todos los sentidos, revisar lo aprendido y evitar estudiar apresuradamente o de forma superficial. También advierte sobre posibles errores como falta de concentración, comprensión o repasos adecuados.
Lectura rapida por mijail
El documento presenta una técnica para mejorar la velocidad de lectura y la comprensión. Explica que leer rápido requiere concentrarse plenamente, hacer saltos cortos dentro de cada línea en lugar de leer palabra por palabra, y entrenar la visión periférica para captar más palabras por salto. Además, recomienda usar un bolígrafo para señalar cada palabra leída como forma de mantener el ritmo y la atención durante el entrenamiento.
Características lingüísticas y estilísticas textos narrativos (teoría)
El documento resume los principales elementos de la narración como personajes, espacio, narrador, tiempo y acción. Explica que los personajes pueden ser principales, secundarios, tipos, característicos, planos o redondos. Define el espacio como físico, psicológico o social. Describe los tipos de narrador como primera, segunda o tercera persona. Finalmente, analiza aspectos del tiempo y la acción como estructuras internas lineales o no lineales.
Textos argumentativos
Este texto presenta tres argumentos sobre la forma en que Japón se transformó en una potencia económica después de la Segunda Guerra Mundial. El primer argumento describe cómo un anciano japonés explicó esta transformación a través de una metáfora sobre el arroz pegado. El segundo argumento compara las cualidades del arroz japonés con el arroz de otros países. El tercer argumento sugiere que el éxito de Japón se debió a anteponer el bien común sobre los intereses individuales.
Comentario lingüístico de un texto argumentativo
El documento presenta las características lingüísticas y estilísticas que se deben analizar en un texto. Se divide en cuatro planos: pragmático-textual, morfosintáctico, léxico-semántico y contenido. En el plano pragmático-textual, se analiza la intención comunicativa, estructura y funciones del lenguaje del texto. En el plano morfosintáctico, se estudia la sintaxis, modalidades y elementos deícticos. El plano léxico-semántico examina el car
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Estrategias aprendizaje
Este documento presenta 10 estrategias básicas para que los estudiantes mejoren sus estudios, incluyendo técnicas como la lectura, resumen, esquema, subrayado, desarrollo de la memoria, organización, relajación y cadena. La autora, Ma. Fernanda García Ramírez, explica cada estrategia detallando sus pasos y beneficios para una mejor comprensión y aprendizaje.
Lectura rápida
Este documento ofrece consejos para mejorar la velocidad y comprensión de la lectura. Explica diferentes técnicas como seguir el dedo, movimientos básicos de la mano, lectura de dos en dos líneas y determinar la finalidad de la lectura. El objetivo es que los lectores amplíen su zona de fijación y capturen más palabras con cada movimiento ocular para leer de manera más eficiente.
Curso de técnicas de estudio
Este documento presenta un curso sobre técnicas de estudio. Se divide en dos partes y cubre temas como qué es el aprendizaje y cómo ocurre, el papel de la memoria, y cómo evitar malos hábitos de estudio. Explica conceptos como el aprendizaje, mitos sobre aprender de memoria, y cómo utilizar conocimientos previos para comprender nuevos temas.
MÉTODO DE LECTURA RÁPIDA
El documento presenta tres estrategias para mejorar la lectura rápida. La primera estrategia es saber el propósito de la lectura y examinar la introducción y encabezados para comprender la estructura. La segunda estrategia involucra técnicas como examinar rápidamente y repasar con la vista para encontrar información específica de manera eficiente. La tercera estrategia es escanear el texto buscando palabras clave relacionadas a la información requerida.
Lectura Veloz
Este documento presenta varios ejercicios para mejorar la velocidad de lectura, como localizar palabras clave rápidamente, encontrar información específica en un texto, y ampliar gradualmente el campo de visión al leer. También enfatiza que aunque la práctica puede mejorar la velocidad, lo más importante es comprender el texto sin perder información fundamental.
Como cultivar la lectura rápida
Este documento ofrece consejos para mejorar la lectura rápida. Sugiere dedicar 3 horas diarias a leer novelas fáciles para entrenar la velocidad de lectura. Recomienda leer al menos 3,000 novelas de una autora en particular para completar todos los niveles de entrenamiento y cuadruplicar la velocidad de lectura. También aconseja evitar leer letra por letra o proposiciones, y enfocarse en palabras completas y luego líneas enteras para aumentar la velocidad progresivamente.
Tecnicas para mejorar y desarrollar la memoria
Este documento proporciona consejos para mejorar la memoria, incluyendo pensar positivamente sobre la propia memoria, estudiar en un espacio ordenado y sin distracciones, hacer ejercicio físico, escuchar música clásica, relajarse ante la frustración de olvidar algo, y comprender lo que se lee para facilitar la memorización. También identifica causas comunes que afectan la memoria, como falta de atención, comprensión superficial del material de estudio, y no hacer resúmenes ni repasos.
Trabajo De Competecias
Este documento describe el método de estudio "O.L.E.R.", el cual sigue los pasos de Organizar, Leer, Escribir y Repasar un tema o lectura. El método ayuda a comprender mejor el contenido y resaltar las ideas principales de manera efectiva. A nivel mundial, es reconocido como el método más efectivo y el que usan los empresarios para preparar informes. El documento concluye indicando que este trabajo fue presentado como requisito para un curso en la Universidad Pedagógica y Tecnológ
Tecnicas para mejorar el estudio
El documento describe varios métodos efectivos para estudiar, incluyendo realizar una lectura exploratoria inicial, practicar técnicas de relajación, subrayar las ideas principales, crear esquemas, usar reglas mnemotécnicas, preparar con anticipación para exámenes prestando atención y concentrando, organizar el tiempo de estudio de manera planificada, leer de manera comprensiva, elaborar resúmenes con el propio vocabulario, mejorar la memoria usando todos los sentidos y escribir trabajos de manera estructur
Tecnicas para mejorar el estudio
El método de estudio efectivo requiere técnicas como la pre-lectura, subrayado, esquemas, reglas mnemotécnicas, atención y organización. Estas técnicas ayudan a comprender y retener la información de manera más efectiva que simplemente leyendo el material. La atención, concentración, resúmenes y revisión son también cruciales para estudiar con éxito.
Como leer mas rápido.
El documento presenta 10 técnicas para mejorar la velocidad y comprensión de la lectura. Explica que la lectura rápida requiere desarrollar nuevos hábitos mediante ejercicios diarios que amplíen la visión periférica y el número de palabras que se captan en cada mirada. Las técnicas incluyen usar el dedo índice para marcar el ritmo, mover los ojos en forma de S, leer saltando líneas, y realizar lecturas caóticas para entrenar la vista.
TéCnicas Para Mejorar La Memoria
El documento proporciona 10 técnicas para mejorar la memoria, incluyendo repetir afirmaciones positivas sobre la propia memoria, estudiar en un entorno ordenado y sin distracciones, hacer ejercicio, escuchar música clásica, relajarse ante el estrés, comprender lo que se lee, usar la imaginación, hacer pausas frecuentes, repasar antes de dormir, y usar trucos mnemotécnicos.
Presentaciones Efectivas
Este documento presenta factores a considerar para hacer presentaciones efectivas y aplicar principios del aprendizaje multimedia según Richard Mayer. Explica definir objetivos e investigar el tema. Luego describe principios como coherencia, contigüidad y personalización. Finalmente, muestra cómo aplicar estos principios en PowerPoint manteniendo simplicidad, usando gráficos y texto juntos, y un lenguaje informal, entre otros.
Entrenando Mi Campo Visual
Este documento presenta un plan para mejorar las habilidades lectoras de estudiantes de tercer grado. Incluye una actividad para ampliar el campo visual leyendo un texto sobre Ingo y Drago en tres columnas con solo tres miradas. La actividad ayudará a los estudiantes a leer más rápido en silencio al practicar ver más allá del punto de fijación visual. El documento instruye a los estudiantes a leer el texto específico con solo tres miradas para completar la actividad.
Consejos para ser mas inteligente
Este documento ofrece varias sugerencias para aprovechar el tiempo libre de manera productiva y ejercitar el cerebro, como tomar cursos en línea, escribir lo que se aprende, hacer listas de tareas, jugar juegos de mesa, leer regularmente, ayudar a otros con su aprendizaje, y conectar conocimientos pasados con nuevos. También recomienda que no todo el tiempo debe dedicarse al aprendizaje, sino que es importante darle descanso al cerebro.
Lectura Rapida (01) Por Bustillos Eduardo L.
El documento presenta 10 técnicas para mejorar la velocidad y comprensión de la lectura, incluyendo usar el dedo índice para seguir el texto, ampliar la visión periférica, leer de dos en dos líneas, y mantener un estado mental relajado a través de la respiración y la imaginación de una manzana flotante. El objetivo final es duplicar la velocidad de lectura a través de la práctica constante de estas técnicas.
Actividad 5
Este documento ofrece consejos para realizar presentaciones multimedia efectivas en PowerPoint. Recomienda atraer la atención del público con imágenes atractivas en lugar de texto, y explicar el contenido sin leer directamente de las diapositivas. Además, sugiere considerar la duración, tipo de letra, colores y distancia del público, e incluir animaciones y trucos como cambiar el tamaño y alinear objetos para mejorar la presentación.
Técnicas de estudio
Este documento ofrece recomendaciones para un buen método de estudio, incluyendo organizar materiales, distribuir el tiempo, comenzar con lo más difícil, no estudiar materias que interfieran, usar técnicas como prelectura, subrayado y resúmenes, involucrar todos los sentidos, revisar lo aprendido y evitar estudiar apresuradamente o de forma superficial. También advierte sobre posibles errores como falta de concentración, comprensión o repasos adecuados.
Lectura rapida por mijail
El documento presenta una técnica para mejorar la velocidad de lectura y la comprensión. Explica que leer rápido requiere concentrarse plenamente, hacer saltos cortos dentro de cada línea en lugar de leer palabra por palabra, y entrenar la visión periférica para captar más palabras por salto. Además, recomienda usar un bolígrafo para señalar cada palabra leída como forma de mantener el ritmo y la atención durante el entrenamiento.
La actualidad más candente (19)
Destacado
Características lingüísticas y estilísticas textos narrativos (teoría)
El documento resume los principales elementos de la narración como personajes, espacio, narrador, tiempo y acción. Explica que los personajes pueden ser principales, secundarios, tipos, característicos, planos o redondos. Define el espacio como físico, psicológico o social. Describe los tipos de narrador como primera, segunda o tercera persona. Finalmente, analiza aspectos del tiempo y la acción como estructuras internas lineales o no lineales.
Textos argumentativos
Este texto presenta tres argumentos sobre la forma en que Japón se transformó en una potencia económica después de la Segunda Guerra Mundial. El primer argumento describe cómo un anciano japonés explicó esta transformación a través de una metáfora sobre el arroz pegado. El segundo argumento compara las cualidades del arroz japonés con el arroz de otros países. El tercer argumento sugiere que el éxito de Japón se debió a anteponer el bien común sobre los intereses individuales.
Comentario lingüístico de un texto argumentativo
El documento presenta las características lingüísticas y estilísticas que se deben analizar en un texto. Se divide en cuatro planos: pragmático-textual, morfosintáctico, léxico-semántico y contenido. En el plano pragmático-textual, se analiza la intención comunicativa, estructura y funciones del lenguaje del texto. En el plano morfosintáctico, se estudia la sintaxis, modalidades y elementos deícticos. El plano léxico-semántico examina el car
Fábulas Morales
Este documento presenta una biografía y obras del escritor español Félix María Samaniego, nacido en 1745. Intentó estudiar derecho pero no se graduó. Publicó de forma anónima un folleto satírico y se destacó por sus fábulas neoclásicas que buscaban enseñar de forma entretenida a través de la imitación de la naturaleza humana y el uso del lenguaje sencillo.
Introducción al Barroco
El documento describe el contexto histórico y literario del período barroco. En este período hubo rivalidades religiosas, crisis económicas y descenso demográfico en Europa. La cultura barroca reflejó esta época de dificultades a través del arte y la literatura. La literatura barroca se volvió más dirigida al público en general y se caracterizó por el entretenimiento, la innovación y el uso de figuras literarias.
Cortázar
El documento resume la vida y obra del escritor argentino Julio Cortázar, conocido por ser parte del boom latinoamericano de los años 60 y por su uso del realismo mágico. Cortázar escribió cuentos como La autopista del sur que se caracterizan por partir de situaciones cotidianas y usar un lenguaje sencillo, pero introducir elementos fantásticos que alteran la trama. Los personajes son normales y pasivos, y las historias tienen finales abiertos e interpretaciones múltiples.
Cómo hacer un resumen
Eduardo Galeano, director de la revista Crisis, defiende en este fragmento que para los redactores de la revista, la cultura va más allá de la producción y consumo de libros u otras obras, sino que se refiere al encuentro entre personas. La revista denunciaba además un sistema que privilegia las ganancias sobre las personas y cómo grandes empresas e intereses políticos utilizan mal la cultura para sus propios fines.
Introducción al comentario de texto.
¿Conoces las claves para comentar un texto? A partir de un modelo de examen, aprenderás cómo responder las tres preguntas del comentario de texto en selectividad.
El sí de las niñas
El resumen trata sobre un documento que describe la obra "El sí de las niñas" del dramaturgo español Leandro Fernández de Moratín del siglo XVIII. El documento explica que la obra critica el control absoluto que las madres ejercían sobre la voluntad de sus hijas en cuanto a elegir pareja. Además, proporciona contexto sobre las características literarias de la época como la verosimilitud, sencillez y función didáctica.
Características lingüísticas de los textos argumentativos
Este documento describe las características lingüísticas de los textos argumentativos a nivel morfosintáctico y léxico-semántico. A nivel morfosintáctico, se utilizan verbos relacionados con la causalidad, conclusiones y dicción, tiempos verbales como el presente, y construcciones impersonales y subordinadas. A nivel léxico-semántico, se emplean tecnicismos, figuras retóricas, y conectores para marcar adición, oposición, causalidad, equivalencia e inclusión.
Destacado (10)
Características lingüísticas y estilísticas textos narrativos (teoría)
Características lingüísticas y estilísticas textos narrativos (teoría)
Características lingüísticas de los textos argumentativos
Características lingüísticas de los textos argumentativos
Más de Fran Sánchez
Borges, un teólogo ante la muerte
Un excelente cuento de Borges en donde exalta la caridad utilizando como conejillo de indias a uno de los principales jefes del protestantismo.
La lirica renacentista
Este documento resume la lírica renacentista española, enfocándose en la lírica petrarquista y religiosa. Introduce a Garcílaso de la Vega como el primer poeta renacentista español y describe características como la introducción de metros y estrofas italianas. También cubre la lírica religiosa ascética y mística, con énfasis en fray Luis de León y san Juan de la Cruz.
LA LÍRICA RENACENTISTA
El documento resume la lírica renacentista española, enfocándose en la lírica petrarquista y religiosa. Introduce a Garcílaso de la Vega como el primer poeta renacentista español y describe las características de la poesía petrarquista como el uso de estrofas y metros italianos. También describe la lírica religiosa ascética y mística, señalando que trata temas teológicos, morales y psicológicos de manera sencilla. Resalta a Fray Luis de León como poeta
Lazarillo de tormes.
Este documento analiza la obra literaria "El Lazarillo de Tormes". Se desconoce el autor real pero se sabe que es una carta escrita por Lázaro de Tormes contando su propia vida. La obra se publicó de forma anónima debido a las críticas que contenía sobre la iglesia. Presenta características diferentes a otros libros de la época como personajes humildes y un lenguaje coloquial. El Lazarillo de Tormes es considerado una obra maestra por su originalidad, valor humano y por establecer las bases del géner
Coplas a la muerte de su padre (Jorge Manrique)
Las Coplas a la muerte de su padre de Jorge Manrique supusieron una obra maestra de la literatura española. En ellas, Manrique muestra un sentimiento cristiano medieval ante la muerte, pero también esboza la existencia de tres vidas: la mortal, la de la fama y la eterna. El poeta salva a su padre y a sí mismo de la muerte a través de la fama que les otorgan las virtudes paternas y la palabra poética. El estilo anuncia la claridad renacentista y da importancia a la fama frente al ubi
La vida es sueño (Calderón de la Barca)
Pedro Calderón de la Barca nació en Madrid en 1600 y murió en 1681. Fue un destacado dramaturgo del Siglo de Oro español. Escribió obras importantes como La vida es sueño, en la que explora temas como la libertad frente al destino a través de la historia de un príncipe encerrado y luego liberado.
La Galatea
Este documento resume la biografía de Miguel de Cervantes y su novela pastoril La Galatea. Explica que Cervantes publicó La Galatea en 1585 y que la obra es una novela pastoril ambientada en el siglo XVI que trata sobre el amor entre pastores y los ideales del Renacimiento.
Don Quijote de la Mancha (Cervantes)
El documento resume la vida y obra de Miguel de Cervantes Saavedra, autor de la novela Don Quijote de la Mancha. Explica que Cervantes nació en 1547 en España y combatió en la batalla de Lepanto en 1571, donde resultó herido. También fue cautivo de los turcos durante cinco años. Escribió Don Quijote en dos partes, publicadas en 1605 y 1615, con el objetivo de parodiar los libros de caballerías de moda en esa época. La obra tuvo un gran éxito y fue traducida a otros idiomas
La Celestina (Fernando de Rojas)
El documento resume la vida y obra de Fernando de Rojas, autor de La Celestina. Explica que Rojas nació en 1470 en Toledo y estudió leyes en Salamanca, y que escribió La Celestina, una de las obras más importantes del Renacimiento. La obra, escrita en forma de diálogo, narra la historia de amor entre Calisto y Melibea y refleja la sociedad medieval y el surgimiento de la burguesía.
Cómo hacer un panorama literario
A través de esta guía podrás hacer en 5 diapositivas una breve reseña sobre los autores más importantes de la literatura española.
Más de Fran Sánchez (10)
Último
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
https://labitacoradeann.blogspot.com/2019/10/estas-conmigo-jesus-amigo.html
Último (20)
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Cómo puedo memorizar más rápido
- 2. ¿Cómo puedo aumentar mi velocidad de aprendizaje?
- 3. Algunas claves ¿Comprendes lo que lees? ¿Te parece importante?
- 4. El método
- 6. La materia ¿Cuánta información eres capaz de reunir sobre el tema que estudias? Organízala Resúmela Esquematízala
- 7. El mínimo Reduce el contenido al mínimo y haz un resumen de eso.
- 8. Fácil Cuanto mas fácil sea para tu mente, mejor lo memorizarás... Usa los potenciadores de la retención.
- 9. Potenciadores de la retención
- 10. Memoriza ¿Comprendes ya la información? Repítela en el mismo orden, con las mismas palabras. Repasa.
- 11. Domina el contenido Muéstrale a alguien lo que has aprendido, enséñale y aprenderás más todavía.
- 12. Si te ha sido útil...