El documento discute los posibles desafíos y cambios que enfrentará la escuela en el siglo XXI. Señala que la información se duplica cada 80 días y que los niños reciben hoy más información que las personas del siglo XVII en toda su vida. También dice que la tecnología actual se volverá obsoleta en 10 años y que el 40% de los puestos de trabajo aún no se han inventado. Entre los retos se encuentran la adecuación a una era digital, el aprendizaje a lo largo de la vida, fomentar el trabajo cooper

2. ¿Qué necesitarán nuestros jóvenes?

3. En la actualidad la información se duplica cada 80 días

4. UN NIÑO EN UN DÍA RECOGE...

5. ...la información que una persona del siglo XVII recibiría a lo largo de su vida.

6. LA TECNOLOGÍA ACTUAL DENTRO DE 10 AÑOS ESTARÁ OBSOLETA

7. EL 40 % DE LOS PUESTOS DE TRABAJO TODAVÍA NO SE HAN INVENTADO

8. LA SOCIEDAD TIENDE A LA GLOBALIZACIÓN

9. En el futuro, ¡quién sabe! Estos podrían ser los posibles retos...

10. ADECUACIÓN A LA REALIDAD DE UNA ERA DIGITAL

11. CAMINAR HACIA UNA ESCUELA PARA TODOS-AS

12. UNA NUEVA PEDAGOGÍA PARA LAS NUEVAS HERRAMIENTAS

13. Aprendizaje a lo largo de la vida

14. UTILIZAR TODAS LAS INTELIGENCIAS

15. FOMENTAR EL TRABAJO COOPERATIVO

16. Ser crítico en el tratamiento de la información

17. PROMOVER RELACIONES SALUDABLES Y UNA BUENA CONVIVENCIA

18. ¿CAMBIAR EL ESCENARIO?

19. SERÍA NECESARIO...

20. ¡UN CAMBIO REAL!

21. LA ESCUELA ACTUAL, ¿FORMA PARTE DE ESTE PROCESO? Educar en el siglo XXI. Rafael Feito Visiones para el 2020. Eduteka