Alfabetizar en la sociedad de la información. Multialfabetismo Conferencia impartida en las III Jornadas de Informática y Tecnología Educativa, octubre 2008 en Coro (Venezuela)

1. MANUEL AREA MOREIRA Universidad de La Laguna. Islas Canarias ESPAÑA Educar en la sociedad de la información Alfabetización y TIC

4. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN TERCERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL HACIA UN MUNDO GLOBALIZADO E INTERCULTURAL ACELERADO PROGRESO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO CAMBIOS EN LA ESFERA DE LA VIDA PRIVADA EL MERCADO DE LA LA CULTURA Y OCIO LA CONDICIÓN POSTMODERNA

5. La cara amable La cara amarga EL LABERINTO TECNOLÓGICO

7. 2. Nuevos tiempos, nuevos problemas educativos ante las TIC

8. El analfabetismo tecnológico

10. la generación Nintendo llega a la escuela

13. 3. LA ALFABETIZACIÓN DEL CIUDADANO DEL S. XXI

14. Un nuevo concepto: MULTIALFABETISMO IMPLICA MÚLTIPLES ALFABETIZACIONES ALFABETIZACIÓN EN LA LECTOESCRITURA ALFABETIZACIÓN EN LENGUAJE AUDIOVISUAL ALFABETIZACIÓN EN LA TECNOLOGÍA DIGITAL ALFABETIZACIÓN EN LA INFORMACIÓN

15. el desarrollo de competencias para el acceso y uso inteligente, crítico y ético de la información realizado a través de cualquier medio y tecnología LA MULTIALFABETIZACIÓN es ......

16. La MULTIALFABETIZACIÓN supone Capacidades de búsqueda y análisis de información Capacidades para expresarse y comunicarse a través de cualquier forma y tecnología Desarrollo de actitudes y valores éticos sobre la información Uso inteligente de información Expresión y comunicación Ética del conocimiento Manejo de la tecnología Habilidades instrumentales de uso de hardware y software

17. 4. A modo de conclusiones

18. En las aulas y centros educativos debiera convertirse en “normal” utilizar LOS LIBROS, LOS ORDENADORES, INTERNET .... COMO MEDIO PARA LA INFORMACIÓN (buscar información, documentarse, analizarla y extraer conclusiones)‏ COMO MEDIO PARA LA EXPRESIÓN (elaborar pags web, presentaciones multimedia, ...)‏ COMO MEDIO PARA LA COMUNICACIÓN (trabajo colaborativo entre clases y centros, foros de debate, ...

19. Retos para el sistema escolar Ir más allá de la lecto-escritura: la multialfabetización Desarrollar procesos de enseñanza y aprendizaje basados en el socioconstructivismo Recuperar y aplicar los principios didácticos de la Escuela Nueva Trabajar de forma colaborativa entre el profesorado (redes profesionales)‏

20. AREA, M., GROS y MARZAL (2008): Alfabetizaciones y TIC. Síntesis, Madrid. GUTIÉRREZ, A. (2003 ): Alfabetización Digital: algo más que ratones y teclas . Gedisa. Barcelona. MONEREO y otros (2005): Internet y competencias básicas . Graó, Barcelona. KRESS, G.: El alfabetismo en la era de los nuevos medios de comunicación . Ed. Aljibe, Málaga, 2005 BIBLIOGRAFÍA

21. ¡¡ Un cordial saludo desde las Islas Canarias !!