El documento proporciona instrucciones para registrar proyectos en el 3er Concurso Nacional de Proyectos de Innovación Educativa 2021. Explica los 7 pasos para registrar un proyecto, incluyendo la creación de una cuenta, el registro de datos personales, la selección de la categoría de proyecto, la descripción del proyecto y el equipo responsable, y el envío de la postulación. El registro debe realizarse en línea siguiendo estos pasos y guardando la información en cada etapa para completar con éxito la postulación
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
Este documento proporciona información sobre el VI Concurso Nacional de Proyectos de Innovación Educativa - Taller 2 FONDEP 2024. Incluye detalles sobre los requisitos para la postulación, como completar las fichas de postulación y adjuntar documentos requeridos. También describe los beneficios de ser seleccionado y las herramientas de asistencia técnica disponibles para apoyar el proceso de postulación.
Esta guía explica el proceso de inscripción al Concurso Nacional de Innovaciones INNOVAR en 3 pasos: 1) Acceder al Sistema Online de Inscripción y crear un usuario, 2) Completar el Formulario Digital con información sobre el proyecto en 5 secciones, y 3) Finalizar la inscripción y recibir un número de ID para el proyecto.
Este documento presenta un proyecto de ayuda psicológica en línea en 3 etapas. La primera etapa incluye un análisis de impacto, beneficios y objetivos. La segunda etapa contiene un cronograma de actividades y áreas involucradas. La tercera etapa detalla las fechas y detalles de 5 actividades clave, así como los recursos, indicadores e referencias utilizadas.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para la fase de análisis de un proyecto de implementación de salas de sistemas en instituciones educativas en el Valle del Cauca, Colombia. La guía contiene 7 actividades que incluyen el uso de redes sociales como Facebook, herramientas de Google como Docs y formularios, la creación de un blog, y la elaboración de documentos en Word y PowerPoint. El objetivo es que los aprendices desarrollen habilidades en herramientas ofimáticas, redes sociales y trabajo
Este documento presenta una guía de aprendizaje para la fase de análisis de un proyecto de implementación de salas de sistemas en instituciones educativas en el Valle del Cauca, Colombia. La guía contiene 7 actividades que involucran el uso de redes sociales, herramientas de Google como Docs y formularios, la creación de un blog, y la elaboración de documentos en Word. El objetivo es que los aprendices desarrollen habilidades en herramientas ofimáticas, redes sociales y trabajo colaborativo aplic
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
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Este documento presenta una guía de aprendizaje para la fase de análisis de un proyecto de implementación de salas de sistemas en instituciones educativas en el Valle del Cauca, Colombia. La guía contiene 7 actividades que utilizan herramientas ofimáticas y redes sociales como Facebook y Google Docs. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades en el uso de estas herramientas para fines colaborativos y de publicación de información.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para la semana 4 de un programa de formación en ambientes virtuales de aprendizaje con Blackboard 9.1. Incluye actividades como elaborar un mapa conceptual sobre la estructura organizacional de empresas que tengan departamentos de auditoría y participar en un foro sobre la selección de un auditor de sistemas. También presenta criterios de evaluación y referencias bibliográficas.
Este documento presenta un proyecto para crear un programa que sistematice las observaciones de los estudiantes en una institución educativa de manera electrónica. Actualmente, las observaciones se llevan de forma manual lo que genera desorden. El proyecto busca facilitar el proceso de realizar observaciones a los estudiantes para la comunidad educativa a través de un sitio web. Se detallan aspectos como la justificación, objetivos, alcance, riesgos, presupuesto, programación y conclusiones del proyecto.
Este documento presenta un proyecto para crear un programa que sistematice las observaciones de los estudiantes en una institución educativa de forma electrónica. Actualmente, las observaciones se llevan de forma manual lo que genera desorden. El proyecto busca facilitar el proceso de realizar observaciones a los estudiantes para la comunidad educativa a través de un sitio web. Se detallan aspectos como el planteamiento del problema, justificación, objetivos, descripción, presupuesto, programación y conclusiones del proyecto.
El documento presenta una actividad sobre la estructura y el ciclo contable. Los estudiantes deben leer un capítulo sobre este tema y completar un cuestionario con preguntas sobre conceptos como el ciclo contable, el método de partida doble, la ecuación contable y las cuentas del balance general. También deben realizar un crucigrama contable utilizando palabras clave. La actividad busca que los estudiantes aprendan a identificar cuentas contables y a interpretar adecuadamente el ciclo contable.
Este documento describe los diferentes tipos de apoyos que se pueden solicitar al PROMEP, incluyendo reconocimientos a perfiles deseables, apoyos a profesores y becas. También explica cómo registrarse en el sistema PROMEP y los datos requeridos como nombre, RFC, área de dedicación y disciplina. Detalla los pasos para solicitar apoyos, incluyendo la revisión por el RIP y la entrega de la documentación comprobatoria.
El documento describe el proceso de planeación estratégica de una institución durante 5 semanas. La metodología incluye 4 fases: levantamiento de información, taller de trabajo, procesamiento de material, y entrega del plan estratégico. La planeación estratégica ayudará a la institución a elaborar su estrategia para los próximos 5 años y consensuar objetivos con las partes interesadas.
El documento describe un proceso de análisis estratégico de cinco fases para una empresa que incluye levantar información, analizar el entorno externo e interno, elegir una estrategia competitiva, y entregar un informe final. El proceso involucra entrevistas, talleres, y revisión de documentos a lo largo de cinco semanas para ayudar a la empresa a identificar oportunidades y definir acciones para mejorar su rentabilidad.
Plan de trabajo para la creación del blog fase 2 3 y 4rtonarojas
El documento presenta un plan de trabajo en 4 fases para la creación de un blog educativo. La Fase 2 incluye organizar la información recolectada, crear cuentas en Slideshare y Google, y elaborar informes e implementar una propuesta. La Fase 3 consiste en construir el blog en Blogger usando la información organizada. La Fase 4 implica diseñar un monograma para el blog que represente el tema seleccionado.
Instructivo selección de plazas de nombramiento 2018Yhon G
Este instructivo explica el proceso para la selección de plazas de instituciones educativas en el concurso de nombramiento docente 2018, el cual incluye los pasos de ingresar al aplicativo web, seleccionar una región, elegir instituciones educativas y asignar un orden de preferencia, y descargar un resumen de la selección realizada.
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Microsoft Forms es una aplicación para crear encuestas, cuestionarios y sondeos de forma sencilla. Puede usarse en el sector educativo para crear cuestionarios y recopilar comentarios, y en organizaciones para medir satisfacción de clientes y empleados. Microsoft Forms permite crear formularios sin puntuación o cuestionarios para evaluar contenidos.
El documento explica cómo realizar búsquedas y agregar nuevos proyectos al Banco de Proyectos Colaborativos. Los usuarios pueden buscar proyectos por palabras clave, áreas temáticas, competencias o etiquetas. Para agregar un nuevo proyecto, los usuarios deben iniciar sesión, completar un formulario con información sobre el proyecto y enviarlo para aprobación.
Guía de actividades y rúbrica de evaluación unidad 1 - fase 2 - construcció...TULI02
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Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo usar la herramienta Nearpod para crear evaluaciones formativas y sumativas para la enseñanza remota. Explica cómo los estudiantes y profesores pueden acceder a Nearpod, las ventajas de usar esta herramienta, y los pasos específicos para crear actividades de evaluación y ver los resultados de los estudiantes. El objetivo es enseñar a los profesores cómo medir y mejorar el aprendizaje de los estudiantes de manera remota a través de evaluaciones interactiv
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para administrar un curso en Moodle como docente. Explica cómo agregar un curso nuevo, agregar actividades y recursos como foros, páginas de contenido y archivos, y configurar opciones como calificaciones y fechas límite. El objetivo es brindar a los docentes una guía práctica para crear y administrar efectivamente un curso en línea en la plataforma Moodle.
Desarrollo de proyecto de mercadotecnia digital certMaestros Online
Este documento proporciona información sobre los servicios de asesoría y resolución de ejercicios ofrecidos por Maestros Online. Incluye instrucciones para organizar un portafolio de trabajos realizados durante un certificado y elaborar un documento de reflexión. También describe los requisitos para seleccionar una empresa donde aplicar los conocimientos adquiridos y desarrollar un proyecto de marketing digital que incluya un diagnóstico y propuesta de campaña.
Simulacro Nivel_D_2019 LIMA 30PGTAS Y RPTAS - DE LA WEB.pdfClaudiaFernndez62
Este documento presenta un simulacro de examen para la certificación como Técnico Certificado en Gestión de Proyectos (nivel D) del programa de certificación en dirección de proyectos de IPMA. Incluye 20 preguntas de opción múltiple sobre competencias en gestión de proyectos, así como instrucciones para la realización del simulacro y recolección de datos de los candidatos. El objetivo es que los candidatos se familiaricen con el formato y contenido del examen de certificación real.
Formato espacio de aprendizaje u2 ea2 jisJavier Correa
Este documento presenta la Unidad 2 de la asignatura Tecnologías de la Información. Explica las herramientas web como correo institucional, blogs, redes sociales, internet de las cosas y minería de datos. También incluye la actividad evaluativa de crear un blog con secciones específicas y utilizando plataformas como Blogger o WordPress. El objetivo es aplicar criterios y procedimientos en el procesamiento de información de empresas usando herramientas tecnológicas.
Formato espacio de aprendizaje u2 ea2 jisJavier Correa
Este documento presenta la Unidad 2 de la asignatura Tecnologías de la Información. Explica los objetivos de aprendizaje relacionados con el reconocimiento de la importancia de las tecnologías de la información y la aplicación crítica de herramientas tecnológicas. Además, describe diversas herramientas web como correo institucional, blogs, redes sociales, internet de las cosas y minería de datos que serán trabajadas en la unidad. Finalmente, presenta la actividad evaluativa que consiste en crear un blog sobre un
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Instructivo selección de plazas de nombramiento 2018Yhon G
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Desarrollo de proyecto de mercadotecnia digital certMaestros Online
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Similar a cnpie2021-tutorial-para-inscripciones.pdf (20)
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
2. Creación de un nuevo usuario de
RED
Si aún no cuentas con un usuario y contraseña en RED debes crearlas
para incluirte en el equipo de la escuela que se participará en el CNPIE
2021
1.
3. Registro de Proyectos Concurso 2021
• Primer apellido
• Correo electrónico
• N° de celular
• Sexo
• Confirmar contraseña
1. Creación de un nuevo usuario en RED https://www.fondep.gob.pe/red/registro
• Nombres
• Segundo apellido
• N° de DNI
• Fecha de nacimiento
• Contraseña
• Cargo
4. Registro de Proyectos Concurso 2021
https://www.fondep.gob.pe/red/registro
Al seleccionar un cargo de director(a),
subdirector(a) o docente, debe escribir el
código modular de su I.E. para buscarlo en
la base de datos.
Si se encuentra registrada en Escale se
mostrarán los datos de la institución
educativa.
Código modular de la institución
educativa a la que perteneces
Clic en buscar I.E.
Resultado de la
búsqueda de la I.E.
Registrar usuario
1. Creación de un nuevo usuario en RED
5. Registro de Proyectos Concurso 2021
https://www.fondep.gob.pe/red/registro
Al concluir su registro deberá revisar
su correo electrónico para confirmar
su registro.
Si no se encuentra en la bandeja
principal revise en la carpeta de
notificaciones o la carpeta de spam.
1. Creación de un nuevo usuario en RED
6. Iniciar sesión en RED
Si ya eres miembro de RED inicia sesión para registrar tu proyecto en el
CNPIE 2021
2.
7. Registro de Proyectos Concurso 2021
2. Iniciar sesión en RED https://www.fondep.gob.pe/red/iniciar-sesion
NOTA: Si no se encuentra registrado en RED no puede integrar ningún equipo que
proponga un proyecto. Puedes registrarte en la siguiente dirección:
https://www.fondep.gob.pe/red/registro
8. Registro de Proyectos Concurso 2021
• Dirección de correo electrónico
• Contraseña
• Iniciar sesión
• Clic aquí si olvidaste tu contraseña
• Clic aquí para crear una cuenta nueva
en RED
2. Iniciar sesión en RED https://www.fondep.gob.pe/red/iniciar-sesion
9. Actualiza tus datos personales
Si ya eres miembro de RED, revisa tus datos (nombres, DNI, celular, fecha
de nacimiento, sexo, cargo, datos de la IIEE) y verifica si todos son los
correctos.
3.
10. Registro de Proyectos Concurso 2021
• Clic aquí para acceder a la sección de
mis datos personales
3. Actualizar mis datos personales https://www.fondep.gob.pe/red/mi-cuenta
11. Registro de Proyectos Concurso 2021
Registra todos tus
datos personales
https://www.fondep.gob.pe/red/mi-cuenta
Puede también cambiar su foto de perfil
3. Actualizar mis datos personales
12. Registro de Proyectos Concurso 2021
Registra todos tus datos
personales
https://www.fondep.gob.pe/red/mi-cuenta
Guardar los datos
3. Actualizar mis datos personales
13. Ingresar al CNPIE 2021
En la página principal del CNPIE 2021 encontrarás información
importante para informarte cómo postular.
4.
14. Registro de Proyectos Concurso 2021
4. Ingresar al CNPIE 2021 https://www.fondep.gob.pe/red/cnpie2021
15. Registro de Proyectos Concurso 2021
https://www.fondep.gob.pe/red/cnpie2021
Clic aquí para empezar con el registro de un proyecto
4. Ingresar al CNPIE 2021
16. Registro de Proyectos Concurso 2021
https://www.fondep.gob.pe/red/cnpie2021
4. Ingresar al CNPIE 2021
Clic aquí para descargar las
bases del concurso
Clic aquí para ir a la sección
de Preguntas Frecuentes
Clic aquí para ver las
estadísticas del concurso
17. Registro de Proyectos Concurso 2021
https://www.fondep.gob.pe/red/cnpie2021
4. Ingresar al CNPIE 2021
En esta sección de la página puedes descargar los anexos.
18. Registro de Proyectos Concurso 2021
https://www.fondep.gob.pe/red/cnpie2021/mis-postulaciones
Clic aquí para inscribir tu
proyecto
4. Ingresar al CNPIE 2021
20. Registro de Proyectos Concurso 2021
5. Paso 0: Empieza con el registro https://www.fondep.gob.pe/red/cnpie2021/nueva-postulacion
Datos de la IE del docente
Selecciona el tipo de proyecto
21. Registro de Proyectos Concurso 2021
Escribe el nombre del Proyecto
(hasta 512 caracteres)
https://www.fondep.gob.pe/red/cnpie2021/nueva-postulacion
Clic en guardar
5. Paso 0: Empieza con el registro
22. Registro de Proyectos Concurso 2021
Guardar
(Mensaje de confirmación de la acción)
https://www.fondep.gob.pe/red/cnpie2021/nueva-postulacion
5. Paso 0: Empieza con el registro
24. Registro de Proyectos Concurso 2021
Guardar categoría de propuesta
(Proyecto implementado o
promisorio)
Actualizar el nombre del
proyecto
6. Paso 1 del registro de tu proyecto Actualizar el tipo de propuesta y el título del proyecto
25. Registro de Proyectos Concurso 2021
6. Paso 1 del registro de tu proyecto
Miembros del equipo
responsable del proyecto
(Organizados por directores,
subdirectores y docentes)
Instituciones educativas
(Deben contar con un director y
un docentes por lo menos)
Equipo responsable
26. Registro de Proyectos Concurso 2021
6. Paso 1 del registro de tu proyecto
Escribir el N° de DNI o el correo electrónico
del director, subdirector o docente.
Clic en Buscar
Incorporar un nuevo integrante al equipo responsable
27. Registro de Proyectos Concurso 2021
6. Paso 1 del registro de tu proyecto
No se encontró un usuario con estos datos.
Probablemente el usuario no se encuentre registrado.
Solo los directores, subdirectores y docentes pueden integrar
los equipos responsables de los proyectos.
Si no pertenece a RED del FONDEP el participante puede
crear una cuenta.
Resultados de la búsqueda
28. Registro de Proyectos Concurso 2021
6. Paso 1 del registro de tu proyecto
Resultado de la búsqueda
El usuario se ha encontrado pero no es director, subdirector o
docente. No puede agregarse al equipo.
Puede actualizar esta información en la sección de datos de su
perfil en la siguiente dirección:
https://www.fondep.gob.pe/red/mi-cuenta
Resultados de la búsqueda
29. Registro de Proyectos Concurso 2021
6. Paso 1 del registro de tu proyecto
Usuario encontrado
Si el usuario encontrado es director, subdirector o docente,
entonces se puede agregar al equipo.
Resultados de la búsqueda
30. Registro de Proyectos Concurso 2021
6. Paso 1 del registro de tu proyecto
a) El usuario ya se encuentra en el equipo
Agregar un usuario al equipo responsable
31. Registro de Proyectos Concurso 2021
a) El usuario ha sido agregado al equipo.
6. Paso 1 del registro de tu proyecto Agregar un usuario al equipo responsable
32. Registro de Proyectos Concurso 2021
6. Paso 1 del registro de tu proyecto
Clic aquí para retirar a un usuario del equipo responsable.
Agregar un usuario al equipo responsable
33. Registro de Proyectos Concurso 2021
6. Paso 1 del registro de tu proyecto
Clic aquí para guardar los
datos de los beneficiarios.
Anotar la cantidad de
estudiantes beneficiados en
cada institución con la
implementación del proyecto.
Miembros del equipo responsable
34. Registro de Proyectos Concurso 2021
6. Paso 1 del registro de tu proyecto
Los datos se guardaron
correctamente.
Miembros del equipo responsable
36. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto
Clic aquí para mostrar el
texto del indicador.
Criterio: Intencionalidad
37. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto
Redactar la descripción y
el análisis de las causas.
No olvides guardar cada texto
y esperar el mensaje de
confirmación.
Criterio: Intencionalidad
38. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto
Redactar la descripción y
el análisis de las causas.
No olvides guardar cada texto
y esperar el mensaje de
confirmación.
Criterio: Intencionalidad
39. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto
Después de guardar el contenido espera
siempre la confirmación del sistema.
Criterio: Intencionalidad
40. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto Criterio: Originalidad
No olvides guardar cualquier
cambio que realices.
41. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto
No olvides guardar cada texto
y esperar el mensaje de
confirmación.
Criterio: Originalidad
42. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto
Después de guardar un nuevo paso del procedimiento
metodológico el sistema te da la opción de agregar otro.
Criterio: Originalidad
43. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto Criterio: Pertinencia
No olvides guardar cada texto y
esperar el mensaje de confirmación.
44. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto
Seleccionar los desafíos o prioridades de
política que se vinculan al proyecto.
Por cada ítem seleccionado se agrega un
cuadro de texto para explicar la relación
con la propuesta.
Criterio: Pertinencia
45. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto Criterio: Impacto
No olvides guardar cada texto y
esperar el mensaje de confirmación.
46. Registro de Proyectos Concurso 2021
Hasta aquí llenan el formulario online los
proyectos que postulan en la categoría 2:
proyectos promisorios. Luego, sigue la
pregunta final y el paso 3.
Si postulas en la categoría 01 para
proyectos implementados, se sigue
llenando el formulario con tres (03)
criterios adicionales. Luego, sigue la
pregunta final y el paso 3.
47. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto implementado Criterio: Sostenibilidad
No olvides guardar cada texto y
esperar el mensaje de confirmación.
48. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto implementado Criterio: Reflexión
No olvides guardar cada texto y
esperar el mensaje de confirmación.
49. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto implementado Criterio: Participación
No olvides guardar cada texto y
esperar el mensaje de confirmación.
50. Registro de Proyectos Concurso 2021
7. Paso 2 del registro de tu proyecto para las dos categorías Pregunta final
No olvides guardar cada texto y
esperar el mensaje de confirmación.
52. Registro de Proyectos Concurso 2021
8. Paso 3 del registro de tu proyecto Archivos del proyecto
Descarga los anexos en formato editable para
adjuntar a tu proyecto.
53. Registro de Proyectos Concurso 2021
8. Paso 3 del registro de tu proyecto
1. Selecciona el archivo PDF del Anexo 01 A si la propuesta es de Una IIEE.
2. Selecciona el archivo PDF del Anexo 01 B si la propuesta es de un grupo de IIEE.
Clic en Guardar para adjuntar el archivo.
Espera el mensaje de confirmación del sistema.
Después de la confirmación se muestra
el enlace del archivo. Verifica que todo
esté bien.
Puedes reemplazar el archivo actual
repitiendo el proceso anterior.
Archivos del proyecto
54. Registro de Proyectos Concurso 2021
8. Paso 3 del registro de tu proyecto
Selecciona un archivo JPG o PNG.
Clic en Guardar para adjuntar el archivo.
Espera el mensaje de confirmación del sistema.
Después de la confirmación se muestra
una miniatura de la imagen.
Puedes reemplazar el archivo actual
repitiendo el proceso anterior.
Archivos del proyecto
55. Registro de Proyectos Concurso 2021
8. Paso 3 del registro de tu proyecto
Copia y pega la dirección
URL del video.
Clic en Guardar para grabar el enlace.
Espera el mensaje de confirmación del sistema.
Puedes reemplazar el enlace actual
repitiendo el proceso anterior.
Archivos del proyecto
56. Registro de Proyectos Concurso 2021
8. Paso 3 del registro de tu proyecto Documentos de los miembros del equipo
Selecciona un archivo de imagen o
PDF.
Clic en Guardar para adjuntar el archivo.
Espera el mensaje de confirmación del sistema.
Puedes reemplazar el enlace actual
repitiendo el proceso anterior.
58. Registro de Proyectos Concurso 2021
Envía tu propuesta si has completado los tres pasos en su totalidad
9. Envío de la postulación Enviar propuesta
59. Registro de Proyectos Concurso 2021
9. Envío de la postulación
El sistema te indicará si está pendiente algún punto de tu registro. Lee
cuidadosamente los mensajes para completar la información que falta.
Enviar propuesta
60. Registro de Proyectos Concurso 2021
9. Envío de la postulación
Si toda la información está completa el sistema te mostrará
un mensaje de conformidad.
Enviar propuesta
61. Edición posterior
Si ya enviaste tu proyecto y aún no se cierran las inscripciones aún
puedes editarlo.
10
62. Registro de Proyectos Concurso 2021
10. Edición posterior Tus proyectos
Recuerda que hasta el cierre de inscripciones puedes mejorar la
formulación de tu proyecto, pero no olvides ENVIAR TU PROPUESTA
al final de cada actualización.