Guia de aprendizaje auditoria informatica 4(1)

1. Servicio Nacional de Aprendizaje –Sena
Programa de Formación Tecno pedagógica en
Ambientes Virtuales de Aprendizaje con Blackboard 9.1
Guía de Aprendizaje: Semana 2 y 3
Fecha:
Versión 1.0
Páginas 1 de 5
Servicio Nacional de Aprendizaje –Sena
Programa de Formación Tecno pedagógica en
Ambientes Virtuales de Aprendizaje con Blackboard 9.1
Guía de Aprendizaje: Semana 4
Fecha:
Versión 1.0
Páginas 1 de 5
1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Guía de aprendizaje Semanas
4
Duración: 10 horas
Competencia Resultado de Aprendizaje
-verificar la
vulnerabilidad de
la red contra
ataques de
acuerdo
Con las políticas
de seguridad de la
empresa.
Conocer el programa de
entrenamiento para auditores
acorde a los protocolos
establecidos
2. PRESENTACION
La auditoría en informática tiene relación con diferentes áreas tales como la
auditoria tradicional, la administración de sistema de información, ciencias
computacionales y ciencia del comportamiento. Es importante conocer las
áreas de conocimiento que requiere dominar un auditor y sus posibilidades de
capacitación y ubicación dentro de la organización.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Auditoria conceptos
Sistemas de información

2. Servicio Nacional de Aprendizaje –Sena
Programa de Formación Tecno pedagógica en
Ambientes Virtuales de Aprendizaje con Blackboard 9.1
Guía de Aprendizaje: Semana 2 y 3
Fecha:
Versión 1.0
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Estándares y procedimientos
Funciones administrativas
Controles de aplicación y sus
componentes
Entrada, proceso, salida, base de datos
Comunicaciones
Delitos informáticos
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad 4
Lectura del Material y elaborar mapa conceptual sobre:
Las estructuras organizacionales de las empresas pueden contener un
departamento de auditoría.
Los despachos dedicados a auditorias también disponen de su propia
estructura organizacional.
Para realizar esta actividad deberás elaborar los siguientes pasos:
En forma individual:
1. Seleccionar una empresa de tu localidad el cual tenga un departamento
de auditoría informática o un despacho de auditoría.
Ubicar el departamento de auditoría informática.
2. Dibuja su estructura organizacional.
3. Aplica para la empresa los conceptos vistos en las Unidades de este
curso.
4. Entrega un documento con tu análisis no olvides incluir Introducción,
desarrollo, conclusiones
ACTIVIDAD COLABORATIVA: FORO UNIDAD 4
ESCOGE UNO y participa en el Foro Unidad 4
Tú eres el administrador de auditoría interna de una compañía pequeña -
mediana que tiene bien desarrollados sus sistemas batch para todas sus
aplicaciones. Debido a todos los casos de fraude publicados en los periódicos,
la administración de la compañía te ha dado permiso para contratar un auditor
de sistemas, el primero de la compañía por quien tu serías responsable.
Recibes sólo dos aplicaciones al puesto. Un aspirante trabaja en un staff de
auditoría interna, un graduado contratado hace 6 años por la compañía. El
primero trabajó como contador para la compañía, pero debido a su talento fue
transferido a auditoría interna. El no tiene relación con computadoras excepto

3. Servicio Nacional de Aprendizaje –Sena
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Guía de Aprendizaje: Semana 2 y 3
Fecha:
Versión 1.0
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por un curso que tomó en carrera y como usuario de la salida de los sistemas.
Sin embargo, él tiene buen conocimiento de los sistemas contables y tú
sientes que sus habilidades e inteligencia le permitirán adquirir los
conocimientos computacionales rápidamente.
El otro aspirante es de otra compañía con la que tú estás familiarizado. Ella es
analista programador. A pesar de que ha participado en el diseño e
implantación de sistemas contables, ella no tiene ningún entrenamiento formal
en contabilidad. Su grado académico es en matemáticas. Después de que la
entrevistaste e hiciste un chequeo de su historia con un amigo que trabaja en
la misma compañía con ella, podría ser una empleada muy capaz.
Piensa en el tipo de ENTRENAMIENTO que deberían de tener cada uno
de los aspirantes para poder ocupar el puesto.
1. Indica cuál sería el aspirante que tu escogerías e incluye tu justificación
2. Indica también, los requisitos, tiempo, costos y ubicación
3. Menciona si se trata de un curso en línea o presencial indicando el sitio
Participa de forma activa en el foro interactuando con sus compañeros
Realizar evaluación semana cuatro:
Participación en línea
Ambiente requerido: Virtual, mediante la plataforma Blackboard
Material requerido: Los documentos los podrá encontrar en:
Menú Material de estudio de la Semana
Recursos adicionales: Herramientas de la web para desarrollar Objetos
Virtuales de Aprendizaje, consulta en google.
5. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN
Criterio de evaluación:
-Presenta la actividad 4 con todos los puntos solicitados.
-Participa en el foro de la Unidad 4 de forma pertiniente e interactua con sus
compañeros.
Producto entregable: Documento de texto con cada uno de los puntos del
taller y participación en el foro temático de la semana.
Forma de entrega: Enlace envio actividad semana 4 y de participación en el
foro temático de la semana.

4. Servicio Nacional de Aprendizaje –Sena
Programa de Formación Tecno pedagógica en
Ambientes Virtuales de Aprendizaje con Blackboard 9.1
Guía de Aprendizaje: Semana 2 y 3
Fecha:
Versión 1.0
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Valor: 10 Puntos por cada taller y 10 por el foro temático
6. GLOSARIO
• Empresas de negocios del gobiern. Empresas de negocios del gobierno
son negocios que operan dentro del sector público ordinariamente para
cumplir con un objetivo político o de interés social. Ordinariamente se les
requiere que operen comercialmente, o sea, que tengan ganancias o
que recuperen por medio de cargos a los usuarios una proporción
sustancial de sus costos de operación objetivo de la auditoría.
• Estados financieros:El balance general, estado de resultados, estado de
cambios en el ejercicio de la actividad.a la que se dedica la empresa u
organización
7. BIBLIOGRAFÍA
-Material Unidad 4
8. CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Responsable
del diseño
Olga milena
Gámez soch
Aprobar
análisis
Dirección
general.
21/02/2013