Este documento presenta información sobre algoritmos, diagramas de flujo y estructuras condicionales. Explica que los algoritmos son conjuntos de pasos para resolver problemas y provee ejemplos. Define diagramas de flujo como representaciones gráficas de algoritmos usando símbolos estándar. Incluye diagramas de flujo secuenciales y condicionales con ejemplos como calcular la edad o conversión de monedas.
A evolução de terapias baseadas em corticosteroides para o tratamento da asmaThalles Peixoto
INTRODUÇÃO: A asma é uma patologia com grande impacto socioeconômico que afeta cerca de 300 milhões de pessoas no mundo, sendo que o Brasil se destaca negativamente como um dos 10 países com maiores índices de prevalência. Os corticosteroides são o tratamento de escolha para a maioria dos pacientes asmáticos, sendo recomendados atualmente por importantes diretrizes internacionais de manejo da patologia.
OBJETIVO: O objetivo do presente trabalho é revisar e analisar criticamente a literatura científica sobre a evolução do uso de corticosteroides no tratamento da asma, analisando o histórico de mudanças dessa classe terapêutica ao longo da cronologia médica e farmacêutica global, com intuito de inferir a viabilidade de novos tratamentos com tais moléculas nessa patologia.
MATERIAIS E MÉTODOS: Este trabalhou utilizou os principais guidelines de tra-tamento e manejo da asma e bases de dados como Pubmed/Medline, ISI Web of Knowledge e SCOPUS. A busca de palavras-chave como “asthma” e “corticoste-roids” foi cuidadosamente combinada com os termos “inhaler”, “metered-dose inhaler”, “hydrofluoroalkane”, “chlorofluorocarbon” e “epidemiology”, bem como esses termos em português. Os critérios de inclusão foram a data das publicações (1990 até 2012) e o idioma do artigo (inglês, português, espanhol ou italiano) e os de exclusão foram adotados para aqueles artigos cuja discussão da troca do propelente CFC para HFA fosse puramente ambiental ou artigos que trataram apenas de questões anatômicas da patologia.
RESULTADOS: Os estudos analisados mostram que os corticosteroides evoluíram consideravelmente desde seu primeiro uso no tratamento da asma, tanto em aspectos moleculares, nos seus dispositivos farmacotécnicos, na potência e segurança e em questões ligadas ao meio ambiente, dada a necessidade de um propelente para veiculação do fármaco. Nos últimos anos houve a descoberta de uma nova, e muito mais tecnológica, classe dessa família de moléculas, na forma de pró-fármacos (mais seguros dada sua ativação in situ), sendo a ciclesonida o principal exemplo dessa classe.
CONCLUSÃO: Novas terapias com corticosteroides para o tratamento da asma são possíveis e desejáveis, e podemos citar como prováveis próximos passos a melhoria da tecnologia de entrega do fármaco ao local de ação (hoje obtida pelos MDIs). Idealmente podemos chegar à perfeita terapia tópica com corticosteroides no tratamento da asma, no caso do advento de uma formulação com 100% de aproveitamento pul-monar e zero biodisponibilidade sistêmica, sendo essa uma importante lacuna a ser preenchida nessa patologia de grande prevalência e importância mundial.
Es necesario conocer los tiempos de Dios durante nuestra vida aquí en la tierra a fin de estar atentos a los acontecimientos propios de su venida lo que implica estar preparados para irnos con Él.
A evolução de terapias baseadas em corticosteroides para o tratamento da asmaThalles Peixoto
INTRODUÇÃO: A asma é uma patologia com grande impacto socioeconômico que afeta cerca de 300 milhões de pessoas no mundo, sendo que o Brasil se destaca negativamente como um dos 10 países com maiores índices de prevalência. Os corticosteroides são o tratamento de escolha para a maioria dos pacientes asmáticos, sendo recomendados atualmente por importantes diretrizes internacionais de manejo da patologia.
OBJETIVO: O objetivo do presente trabalho é revisar e analisar criticamente a literatura científica sobre a evolução do uso de corticosteroides no tratamento da asma, analisando o histórico de mudanças dessa classe terapêutica ao longo da cronologia médica e farmacêutica global, com intuito de inferir a viabilidade de novos tratamentos com tais moléculas nessa patologia.
MATERIAIS E MÉTODOS: Este trabalhou utilizou os principais guidelines de tra-tamento e manejo da asma e bases de dados como Pubmed/Medline, ISI Web of Knowledge e SCOPUS. A busca de palavras-chave como “asthma” e “corticoste-roids” foi cuidadosamente combinada com os termos “inhaler”, “metered-dose inhaler”, “hydrofluoroalkane”, “chlorofluorocarbon” e “epidemiology”, bem como esses termos em português. Os critérios de inclusão foram a data das publicações (1990 até 2012) e o idioma do artigo (inglês, português, espanhol ou italiano) e os de exclusão foram adotados para aqueles artigos cuja discussão da troca do propelente CFC para HFA fosse puramente ambiental ou artigos que trataram apenas de questões anatômicas da patologia.
RESULTADOS: Os estudos analisados mostram que os corticosteroides evoluíram consideravelmente desde seu primeiro uso no tratamento da asma, tanto em aspectos moleculares, nos seus dispositivos farmacotécnicos, na potência e segurança e em questões ligadas ao meio ambiente, dada a necessidade de um propelente para veiculação do fármaco. Nos últimos anos houve a descoberta de uma nova, e muito mais tecnológica, classe dessa família de moléculas, na forma de pró-fármacos (mais seguros dada sua ativação in situ), sendo a ciclesonida o principal exemplo dessa classe.
CONCLUSÃO: Novas terapias com corticosteroides para o tratamento da asma são possíveis e desejáveis, e podemos citar como prováveis próximos passos a melhoria da tecnologia de entrega do fármaco ao local de ação (hoje obtida pelos MDIs). Idealmente podemos chegar à perfeita terapia tópica com corticosteroides no tratamento da asma, no caso do advento de uma formulação com 100% de aproveitamento pul-monar e zero biodisponibilidade sistêmica, sendo essa uma importante lacuna a ser preenchida nessa patologia de grande prevalência e importância mundial.
Es necesario conocer los tiempos de Dios durante nuestra vida aquí en la tierra a fin de estar atentos a los acontecimientos propios de su venida lo que implica estar preparados para irnos con Él.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
Colegio las hayas creatividad
1. Colegio Las Hayas
2ndo semestre “B”
Creatividad
José Pablo Beceiro Pizarro Suárez
Maestra Beatriz García
Informática II
29 de Febrero de 2016, Xalapa, Veracruz.
2. Índice
1. Introducción citando la información del video de Edward de Bono, entre otros.
2. Tema 1: algoritmos, definición, características, ejemplos.
3. Tema 2: Diagramas de flujo, definición, símbolos, reglas.
4. Tema 4: Diagramas de flujo SECUENCIALES. Por cada caso incluye el problema que resuelve y
su tabla de valores:
a) ¿Cómo saber la edad de una persona?
b) De acuerdo a cuatro números ¿Cómo se puede calcular la suma, multiplicación y promedio
de ellos? Tomando en cuenta que ellos estarán representados por variables.
c) ¿Cómo calcular la conversión de una cantidad en PESOS a DOLARES?
5. CONDICIONALES (bifurcaciones): Incluye su definición, características, tabla de operadores,
ejemplos de condiciones y su clasificación (simple, doble, múltiple).
a) Diagrama de flujo del Ozobot.
b) Diagrama de flujo para saber si la persona tiene la edad para tramitar su IFE.
3. 1.Introducción: video Edward de Bono, entre otros.
La creatividad es una habilidad muy fuera de lo común, es
una posibilidad para ser diferente de los demás, y que por lo
regular tiene mucho valor. No todos la poseen pero la
podemos desarrollar para progresar en ese ámbito.
El cerebro humano es el órgano más complejo del humano,
este es aún más grande que el de un primate. Con este,
puedes hacer nuevas ideas, innovar, y hacer todo lo que tu
quieras ya que la mente es obediente y puede hacer lo que tú le órdenes. Para ser dueño de tu
mente, debes de crear ideas poderosas que te creen inspiración, en eso te va a ayudar una
parte del cerebro que se llama límbico, que controla las emociones. Esto te va a servir en tu
vida ya que te va a ayudar a mejorar tu habilidad mental y psicológica.
Entonces, si todos somos creativos, te preguntarás ¿Por qué tantas veces cuando nos
enfrentamos a un problema, nos damos, una y otra vez, contra la misma pared y nos vemos
impotentes ante la posibilidad de encontrar la solución de una forma diferente o creativa? o
¿Por qué cuando las cosas no nos funcionan bien, nos es tan difícil encontrar esa chispa de
creatividad que nos permita hacer las cosas de manera diferente e innovadora?
Bueno, esto se debe, por un lado, a una razón innata y evolutiva, ya que la principal función de
nuestro cerebro es garantizar la supervivencia de nuestro organismo. Por eso, a través de su
evolución, nuestro cerebro se vio en la necesidad de crear bloques de información a los que se
pudiera acceder fácilmente para su uso posterior, de forma que cuando nos enfrentamos a una
situación y la resolvemos con éxito, la próxima vez que nos encontremos ante una situación
similar podamos resolverla rápidamente y con el mínimo consumo de energía posible de forma
similar a cómo la resolvimos anteriormente.
Edward De
Bono
Cerebro
Grandesideas
Creatividad
4. 2. Tema 1-Algoritmos, definición,características, ejemplos.
*Algoritmos: Conjunto de pasos, procedimientoso acciones
que nos permiten alcanzarun resultado o resolver un
problema.
*Características:
*Precisión, Determinismo y Finitud.
*Ejemplos: Algoritmo para obtener el área de un cuadrado:
1.Medir su base (5cm) y su altura (5cm).
2.Multiplicar ambas medidas.
3.A: B*A (Área es igual a base por la altura del
cuadrado).
5cm.
5cm.
Los algoritmoso
procesosse encuentran
aquí enel diagrama de
flujo(rectángulo).
5. 3. Tema 2: Diagramas de flujo, definición, símbolos,
reglas.
*Diagrama de flujo: Representa la esquematización gráfica de un algoritmo.
En realidad muestra gráficamente los pasos o procesosa seguir para
solucionar un problema.
*Símbolos:
Título-Marca inicio
o fin.
Datos de entrada.
Proceso.
Salida-Impresiónde
resultados.
Fin-Marca inicioofin.
*Partes:
6. 4. Tema 4: Diagramas de flujo SECUENCIALES.Porcada caso incluye el
problemaque resuelve y su tabla de valores.
a) ¿Cómo saberla edad de una persona?
Edad
Edad, año inicial
Año inicial 2000
Edad 2016-Año inicial
Edad
Fin
7. b) De acuerdo a cuatro números ¿cómo se puede calcular la suma, multiplicación
y promedio de ellos? Tomando en cuenta que ellos estarán representados por
variables:
A=suma B=promedio C=multi. X Y
8 4 12 6 2Inicio
x, y, a, b, c
A X+Y
B X+Y /2
A,B,C
Fin
C X*Y
Tabla de datos
8. c) ¿Cómo calcular la conversión de una cantidad en Pesos a DOLARES?
Dolar A Dolar B
18.5 pesos Resultado=275.67
pesos
Inicio
Dolares, pesos
Dolar A 18.5 pesos
Pesos 5100 pesos
Dolar B Pesos / Dolar A
Dolares B
Fin
Tabla de datos
9. 5. CONDICIONALES (bifurcaciones). Incluye su definición, características, tabla de
operadores, ejemplos de condiciones y su clasificación (simple, doble, múltiple)
*Definición:
Las estructuras condicionales comparan una variable contra otro(s) valor (es), para que en base
al resultado de esta comparación, se siga un curso de acción dentro del programa. Cabe
mencionar que la comparación se puede hacer contra otra variable o contra una constante,
según se necesite. Existen tres tipos básicos, las simples, las dobles y las múltiples.
*Tipos:
*Simples: Las estructuras condicionales simples se les conoce como Tomas de decisión Estas
tomas de decisión tienen la siguiente forma:
Pseudocódigo: Diagrama de flujo:
*Dobles: Las estructuras condicionales dobles permiten elegir entre dos opciones o alternativas
posibles en función del cumplimiento o no de una determinada condición. Se representa de la
siguiente forma:
Pseudocódigo: Diagrama de flujo:
10. *Múltiples: Las estructuras de comparación múltiples, son tomas de decisiones especializadas
que permiten comparar unas variables contras distintas posibles resultadas, ejecutando para
cada caso una serie de instrucciones específicas. La forma común es la siguiente:
Pseudocódigo: Diagrama de flujo:
a) Diagrama de flujodel Ozobot:
Inicio
A,B,C
Ozobot=ANo Si
11. *
A B C
Izquierda Derecha Centro
Ozobot=B
Izquierda
No Si
Centro Derecha
Tabla de datos
12. b) Diagrama de flujoparasabersi la personatiene laedadparatramitar suIFE
Inicio
Edad, Nació, IFE
Edad=2016-nació
Edad
/ = 18
Si No
>18 IFE SI
<18 IFE NO
FIN