trabajo acerca de bucles

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Estructuración del blog y desarrollo de habilidades de pensamiento
Jorgelis Carolina Primera
Elizabeth Gomez Quintero
Jessica Gomez Vargaz
Ana Sofia Amaya
10-6
Docente Guillermo Mondragon
I.E Liceo Departamental
Santiago de Cali, Marzo 2022

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Tabla de contenido:
Título ……………………………………………………………………………..1
Tabla de contenido………………………………………………………………..2
Desarrollo temático…………………………………………………………3,4,5,6
Conclusiones……………………………………………………………………..7
Blogs de los estudiantes…………………………………………………………..8
Desarrollo temático
Tipos de bucles representados en la ficha
El primer tipo de bucle es aquel que repite un conjunto de instrucciones por un
número de veces. En otras palabras ejecutan las instrucciones dadas un número de
veces definido.
Ejemplo gráfico:

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El segundo tipo de bucle es aquel que repite un conjunto de instrucciones y mientras
una condición sea verdadera, esto se cumpla.
Ejemplos gráfico:
Un ciclo While es una estructura que se utiliza para ejecutar un bloque de código
repetidamente hasta que se cumple una condición determinada.

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El bucle do, bucle hacer, hacer-mientras o también llamado ciclo do-while, es una
estructura de control de la mayoría de los lenguajes de programación estructurados
cuyo propósito es ejecutar un bloque de código y repetir la ejecución mientras se
cumpla cierta condición expresada en la cláusula while.
¿Qué aspectos se deben considerar en la solución de problemas?
-Identificar el problema: La solución de problemas y toma de decisiones comienza
reconociendo que hay una situación que quiere solucionarse
-Describir el problema: En esta etapa es necesario recabar información para poder
describir el problema de la manera más correcta y veraz.

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-Analizar la causa: Aquí se busca la causa original del problema. Identificar las
fuerzas que contribuyen a que el problema empeore
-Soluciones opcionales: Su objetivo es completar una lista de alternativas
concebibles.
-Toma de decisiones: Es eliminar las peores alternativas y comparar las restantes
unas con otras.
-Plan de acción: La mejor solución concebible y con la que todo mundo esté de
acuerdo no resolverá ningún problema si no se pone en acción.
3-En un diagrama de flujo cuales son los símbolos para representar terminal, entrada,
proceso, condición, conector, dirección de flujo, subrutina.
Terminal: También conocido como "símbolo terminador", este símbolo representa el
punto de inicio, el punto de fin y los posibles resultados de un camino. A menudo
contiene las palabras "Inicio" o "Fin" dentro de la figura.
Entrada: Esta figura, que también se conoce como "símbolo de datos", representa los
datos que están disponibles como entrada o salida, y también representa los recursos
empleados o generados.
Proceso : Un rectángulo solo puede representar un solo paso dentro de un proceso
("agregar dos tazas de harina"), o un subproceso completo ("hacer pan") dentro de un
proceso más grande.
conector: este símbolo se emplea en los diagramas más complejos y conecta
elementos separados en una página.Indica que el flujo continúa donde se ha colocado
un símbolo idéntico (que contiene la misma letra).

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Dirección de flujo: usan formas especiales para representar diferentes tipos de
acciones o pasos en un proceso. Las líneas y flechas muestran la secuencia de los
pasos y las relaciones entre ellos.
Subrutina: Indica una secuencia de acciones que realizan una tarea específica
incrustada dentro de un proceso más grande. Esta secuencia de acciones podría
describirse con más detalle en un diagrama de flujo separado.

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Conclusiones
La principal conclusión es que a través de diferentes herramientas podemos llegar a
adquirir nuevos conocimientos tecnológicos bastante útiles para el día de mañana y a
su vez el desarrollo de habilidades de práctica y pensamiento.
Al concluir la realización y lectura de este trabajo escrito, he podido ampliar mi
conocimiento sobre los diagramas de flujo y otras herramientas como los bucles.. El
trabajo escrito está explicado lo mejor posible para que todas las personas puedan
entender y puedan aprender más sobre esto.
Puedo concluir que con las diferentes formas y estructuras que nos da la tecnología
podemos hacer diagramas de flujos con simbologías distintas y específicas al igual
que con estos nuevos conocimientos podremos adquirir diferentes maneras de ver y
relacionar nuestro pensamiento con los sistemas aprendidos.

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bibliografía
blogs de las estudiantes
https://www.blogger.com/blog/posts/1445170435566320602?hl=es-419&tab=jj
https://tecnoelizaa.blogspot.com/
https://anasofiaamaya.blogspot.com/
https://informaticabycarolina.blogspot.com/
evidencia de trabajo colaborativo a través de google drive