Este documento propone una tarea colectiva que involucra entrevistar a un líder espiritual o anciano sabio de la comunidad. La entrevista, que debe durar hasta 5 minutos, debe enfocarse en identificar la colonialidad y decolonialidad del ser, saber y poder en la memoria colectiva y sabiduría de la comunidad desde la perspectiva del entrevistado. Las preguntas guía se enfocan en comprender la memoria colectiva, la sabiduría, las prácticas coloniales que persisten y cómo romper la colonialidad. Los estudiant

1. TAREA TEMA5: NARRATIVAS DECOLONIALES
TAREA COLECTIVA
“Otra historia es posible contar”.
a) Identificar un líder/lideresa espiritual, una abuela sabia, un abuelo sabio y hacer una
entrevista y video grabarla, en un tiempo de hasta 5 minutos, donde se identifique la
colonialidad y decolonialidad del Ser, Saber y Poder.
b) Las preguntas guías para la entrevista pueden ser:
1. ¿Qué significa la memoria colectiva para su comunidad?
2. ¿Qué representa la sabiduría en la comunidad?
3. ¿En esta memoria considera que hay procesos de colonialidad (explotación, mal
trato, racismo)?
4. ¿Qué prácticas coloniales (mal trato, explotación, racismo)? todavía persisten?
5. ¿Cómo romper la colonialidad del ser, del saber y del poder (explotación, mal trato y
racismo)?
Análisis y Conclusiones:
c) Presentar el análisis y conclusiones en el siguiente encuentro sincrónico.