trabajo elaborado por los alumnos del segundo cuatrimestre de la asignatura nuevas tecnologias aplicadas a la educación

1. COMERCIALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Integrantes de equipo
Fanny Cruz Mendez
Margarita Vianey Vazquez

2. COMERCIALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
El comercio electrónico, también conocido como e-commerce (electronic commerce
en inglés), consiste en la compra y venta de productos o de servicios educativos a
través de medios electrónicos, tales como Internet y otras redes informáticas.

3. COMERCIALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
El comercio electrónico puede utilizarse en cualquier entorno en el que se
intercambien documentos entre empresas: compras o adquisiciones, finanzas,
industria, transporte, salud, legislación y recolección de ingresos o impuestos. Ya
existen compañías que utilizan el comercio electrónico para desarrollar los aspectos
siguientes:
Creación de canales nuevos para el acceso a diferentes cursos o diplomados en línea
Acceso interactivo a catálogos de productos, listas de precios y folletos publicitarios.
Soporte técnico ininterrumpido, permitiendo que los clientes encuentren por sí
mismos, y fácilmente, respuestas a sus problemas mediante la obtención de los
archivos y programas necesarios para resolverlos.

4. Ventajas del Comercio Educativo
 Masificación con un solo curso se puede atender a una gran cantidad de
estudiantes.
 Accesibilidad : no se requiere invertir en costos de infraestructura
 Reducción de costos : para el alumno como para la institución que
proporciona el curso
 Flexibilidad de horario el alumno puede acceder las 24 horas al día
 Cobertura de la educación: no importa en que lugar se encuentre si el
alumno quiere estudiar lo puede hacer sin necesidad de trasladarse al lugar
donde se encuentra la institución.

5. Desventajas del Comercio Educativo
 Legitimidad desconocimiento de la institución.
 Altos costos.
 Intangibilidad. Mirar, tocar.
 Privacidad y seguridad. La mayoría de los usuarios no confía en el
Web como canal de pago.
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6. Ventajas para el alumno:
•Se siente personalizado en el trato con el profesor y sus compañeros.
•Puede adaptar el estudio a su horario personal.
•Puede realizar sus participaciones de forma meditada gracias a la
posibilidad de trabajar off-line.
•Podrá seguir el ritmo de trabajo marcado por el profesor y por sus
compañeros de curso.
•El alumno tiene un papel activo, que no se limita a recibir información sino
que forma parte de su propia formación.
•Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados
aquellos que no pueden acudir periódicamente a clase por motivos como el
trabajo, la distancia, etc...
•Existe feed-back de información, de manera que el profesor conoce si el
alumno responde al método y alcanza los objetivos fijados inicialmente.
•Se beneficia de las ventajas de los distintos métodos de enseñanza y medios
didácticos tradicionales, evitando los inconvenientes de los mismos.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS