2. Cual fue el impacto de la
tecnologia en el proceso educativo.
El impacto de la tecnología en el proceso educativo
ha generado una diversidad de enfoques y conceptos
que demuestran el grado de interacción y dinamismo
de dicho impacto.
DOS ENFOQUES RELACIONADOS A ESTE
IMPACTO:
*Muffoletto, 1994: Generalmente se piensa en la
tecnología en función de aparatos, instrumentos,
máquinas y dispositivos... la mayoría de los/as
educadores/as se refieren a las computadoras
cuando hablan de tecnología. La tecnología no es una
colección de máquinas y dispositivos, sino una forma
de actuar.
*Saettler, 1990: La función histórica de la tecnología
educativa es un proceso más que un producto.
3. El uso de la internet aplicada a la
educación.
Internet Es indudable el uso, cada vez
mayor, de Internet en la sociedad actual. Es
sin duda, la tecnología más moderna del
siglo XX, al promover un intercambio de
información constante e inmediata en todo
el mundo. Este avance tecnológico ha
generado una nueva visión de la sociedad
porque se han eliminado las barreras de
tiempo y espacio entre los hombres, y
porque ahora la comunicación entre ellos
es inmediata e instantánea.
4. El uso de Internet en la
Educación
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC)
han adquirido gran relevancia, principalmente a partir del
amplio uso de la red Internet, siendo el educativo uno de
sus más importantes campos de acción. Las TIC tienen
como base la información y han hecho que el usuario
pase de tener el papel de receptor pasivo de un mensaje,
a tener
un papel activo, donde él decide la
secuencia de la información y establece el ritmo,
calidad, cantidad y profundización de la
información que desea. Esto es, realmente, un
gran avance que debe ser aprovechado en
el hecho intruccional.
5.
Un ejemplo muy claro, en el uso de la
tecnología aplicada a la educación son los
proyectores.
6.
La web 2.0 también es un avanze de la
tecnogía aplicada a la educación:
www.wikipedia.com
www.buenastareas.com
www.seescyt.gov.do