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Subido porAníbal De La Torre
Competencia digital
El documento discute la necesidad de actualizar la educación (Escuela 2.0) para adaptarse a los cambios tecnológicos y las características de los estudiantes modernos. Se argumenta que los estudiantes ahora están más familiarizados con la tecnología y necesitan métodos de aprendizaje más colaborativos e interactivos. Sin embargo, también se enfatiza la importancia de proteger a los estudiantes de los riesgos en Internet y evaluar las habilidades más allá de las pruebas.
Competencia digital
- 1. Webvolución 2.0 Diario de Granada Competencia digital Aníbal de la Torre jueves 22 de abril de 2010
- 2. Gracias anibal@adelat.org Aníbal de la Torre jueves 22 de abril de 2010
- 3. Apuntes sobre Escuela2.0 jueves 22 de abril de 2010
- 4. jueves 22 deabril de 2010
- 5. jueves 22 deabril de 2010
- 6. El 61% delos niños de entre 6 y 9 años navega solo por Internet. El 85,5% en el caso de los adolescentes de 10 a 18 años jueves 22 de abril de 2010
- 7. Aníbal de laTorre jueves 22 de abril de 2010
- 8. Muy escéptico sobrela Net Gen • Se exageran las diferencias • Se ocultan diferencias intrageneracionales • Estudios socio-económico-culturales sesgados • Se ignoran diferencias de segundo nivel competencial • Debate en torno a modelos pedagógicos y metodologías • La mayoría de las afirmaciones sobre la Net Gen no son científicas Aníbal de la Torre jueves 22 de abril de 2010
- 9. Escuela 2.0 jueves 22de abril de 2010
- 10. Diario de Granada ¿Escuela 2.0? jueves 22 de abril de 2010
- 11. ¿Escuela 2.0? jueves 22de abril de 2010
- 12. http://chatroulette.com/ Educar para proteger Aníbal de la Torre jueves 22 de abril de 2010
- 13. Innovación y cambio jueves22 de abril de 2010
- 14. El cambio #1para mejorar las cosas... ... reconocer que el cambio es duro y nos da mucho miedo. jueves 22 de abril de 2010
- 15. Everett Rogers jueves 22de abril de 2010
- 16. De Sacha Chuabajo CC jueves 22 de abril de 2010
- 17. De Sacha Chuabajo CC jueves 22 de abril de 2010
- 18. ains! De Sacha Chua bajo CC jueves 22 de abril de 2010
- 19. De Sacha Chuabajo CC jueves 22 de abril de 2010
- 20. De Sacha Chuabajo CC jueves 22 de abril de 2010
- 21. De Sacha Chuabajo CC jueves 22 de abril de 2010
- 22. Puff! De Sacha Chua bajo CC jueves 22 de abril de 2010
- 23. En flickr debaerchen57 bajo CC Cambiar el punto de partida jueves 22 de abril de 2010
- 24. Algunas pistas jueves 22de abril de 2010
- 25. Aprender Haciendo -Tareas jueves 22 de abril de 2010
- 26. jueves 22 deabril de 2010
- 27. jueves 22 deabril de 2010
- 28. jueves 22 deabril de 2010
- 29. Optimización competencial jueves 22de abril de 2010
- 30. jueves 22 deabril de 2010
- 31. Evaluación jueves 22 deabril de 2010
- 32. 40% 10% Actividades grupales 50% Nuevo concepto jueves 22 de abril de 2010
- 33. Tareas presenciales jueves 22de abril de 2010
- 34. Grupo Equipo Interdisciplinariedad Colaboración jueves 22 de abril de 2010
- 35. www.educacontic.es jueves 22 deabril de 2010
- 36.
- 37.
- 38. jueves 22 deabril de 2010
- 39. a d re id lin a c ip rd is In te tu ra e r A p jueves 22 de abril de 2010
- 40. Sesiones de puestaen común jueves 22 de abril de 2010
- 41. Evaluando competencias jueves 22 de abril de 2010
- 42. Compartir jueves 22 deabril de 2010
- 43. jueves 22 deabril de 2010
- 44. Software libre http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webced/web/btoad jueves 22 de abril de 2010
- 45. jueves 22 deabril de 2010
- 46.
- 47.
- 48. Webvolución 2.0 Gracias Aníbal de la Torre jueves 22 de abril de 2010