Este documento discute el impacto de las redes sociales en la escritura y la comunicación. Presenta tres preguntas sobre las cualidades de la escritura en redes sociales, la suficiencia del alfabeto actual y el uso de emoticonos. Argumenta que las redes sociales debilitan la escritura al fomentar la vagancia ortográfica y la dependencia de correcciones automáticas. Si bien los emoticonos agregan diversión, no fortalecen el alfabeto y se pierden habilidades básicas como el uso de tildes y p