2.
Competencias
Saber
Uso comprensivo del
conocimiento científico.
Explicación de
fenómenos.
Indagación
Hacer
Escucha, plantea puntos
de vista y comparte
conocimientos.
Interactúa
productivamente
asumiendo
compromisos.
Ser
Asume responsablemente
la dimensión social del
conocimiento.
Acepta la naturaleza
abierta, parcial y
cambiante del
conocimiento.
Competencia genéricas
3.
Saber
Relaciona las magnitudes de los circuitos eléctricos con
los elementos que lo componen.
Hacer
Diseña circuitos eléctricos para dar solución a
problemas de su entorno.
Ser
Tiene en cuenta la conservación del medio ambiente al
generar ideas de solución a un problema.
Competencias específicas