Este documento discute la necesidad de un pensamiento complejo e interdisciplinario en la ciencia. Explica que la complejidad se puede encontrar en toda la realidad, desde lo animado hasta lo social. También señala que mediante la complejidad surge una nueva perspectiva que lleva a la integralidad, sensibilidad e incertidumbre. Además, la complejidad ayuda a desarrollar la capacidad de escuchar otros puntos de vista. La conclusión es que para descifrar la complejidad en la investigación se requiere un trabajo en equipo interdisciplin
El sentido común a interesado a una multitud de filósofos y científicos, de diferentes épocas y a la gente en general, y es que el interés por conocer las formas de pensar, razonar o fundamentar el conocimiento de los humanos es cada vez más grande.
¿Por qué nos interesa el sentido común? La respuesta es sencilla requerimos del sentido común como una sabiduría de la vida; sirve para conocernos y conocer mejor a los demás; como seres humanos necesitamos formular una filosofía personal para ello es indispensable poder contar con una serie de criterios que nos ayuden a vivir mejor.
El sentido común a interesado a una multitud de filósofos y científicos, de diferentes épocas y a la gente en general, y es que el interés por conocer las formas de pensar, razonar o fundamentar el conocimiento de los humanos es cada vez más grande.
¿Por qué nos interesa el sentido común? La respuesta es sencilla requerimos del sentido común como una sabiduría de la vida; sirve para conocernos y conocer mejor a los demás; como seres humanos necesitamos formular una filosofía personal para ello es indispensable poder contar con una serie de criterios que nos ayuden a vivir mejor.
El avance hacia una universidad transdisciplinaria lleva consigo el tránsito hacia una universidad transcultural, en la que diferentes formas culturales de producción de conocimientos puedan convivir sin quedar sometidos a la hegemonía única de la episteme de la ciencia occidental.
Lectura 1: Marco lógico de la investigación científica.
Lectura 2: Filosofía y ciencia una relación indisoluble.
Lectura 3: La construcción del conocimiento, algunas reflexiones
El avance hacia una universidad transdisciplinaria lleva consigo el tránsito hacia una universidad transcultural, en la que diferentes formas culturales de producción de conocimientos puedan convivir sin quedar sometidos a la hegemonía única de la episteme de la ciencia occidental.
Lectura 1: Marco lógico de la investigación científica.
Lectura 2: Filosofía y ciencia una relación indisoluble.
Lectura 3: La construcción del conocimiento, algunas reflexiones
Análsis e Interpreteción del capítulo "La Lucha de la Luz y la Sombra" del libro de Luis Jesús Galindo Cáceres "Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación".
Análisis e interpretación del capítulo "La Lucha de la Luz y la Sombra" del libro de Luis Jesús Galindo Cáceres " Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación"
Análisis e Interpretación del Capítulo " La Lucha de la Luz y la Sombra" del libro de Luis Jesús Galindo Cáceres " Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación"
APRECIADOS ESTUDIANTES, DEBEN REALIZAR UNA LECTURA COMPRENSIVA DE LA GUÍA, DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES Y COMPETENCIAS, PRESENTARLAS EN LAS FECHAS DADAS POR EL DOCENTE. ANIMO Y ADELANTE.
APRECIADOS ESTUDIANTES REALICEN UNA LECTURA COMPRENSIVA Y DETALLADA DEL MATERIAL DE CONSULTA PARA DESARROLLAR CORRECTAMENTE LOS INTERROGANTES EN CADA UNA DE LAS COMPETENCIAS QUE SE ENCUENTRAN EN EL DESARROLLO DE LA GUÍA. TENGAN PRESENTE LAS FECHAS PARA PRESENTAR EL DESARROLLO DE LAS DIFERENTES ACTIVIDADES. EXITOS Y SUERTE.
1. COMPLEJIDAD E INTERDISCIPLINARIEDAD DE LA CIENCIA
INTRODUCCIÓN
NECESIDAD DE UN PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA CIENCIA
La complejidad en la investigación se lo puede descifrarla como un rasgo
general de toda la realidad, desde lo animado hasta lo vivo, y desde lo humano
hasta lo social.
Al pensar en investigación pensamos científicamente moderno por ende nos
lleva a una objetividad, la distancia entre lo subjetivo y lo objetivo, la casualidad
lineal, la neutralidad, la formulación de leyes generales, la especialización del
conocimiento exige pensar un nuevo paradigma para un mundo mejor.
Mediante la complejidad surge una nueva conmoción, o nociones que nos lleva
a la integralidad, sensibilidad, inestabilidad, incertidumbre, manifiestan de
forma conjunta y sin oposición a criterios como orden, las personas son muy
sensibles y a la misma vez complejas que pueden rápidamente captar
información necesaria para una buena investigación.
Por otro punto la complejidad nos ayuda a desarrollar una capacidad especial
como escuchar a los demás y por ende comprender los puntos de vista de los
demás, sabiendo que de otras personas nos pueden ayudar con su criterio
para una buena manera de hacer investigación.
CONCLUSIÓN
Para poder descifrar la complejidad en investigación no solo puede hacer una
persona, sino hacer una trabajo en equipo para resolver la complejidad de una
investigador.