Josef Albers, uno de los más influyentes artistas-educadores del siglo xx, formó parte de la Bauhaus alemana en la década de 1920. En 1933 emigró a Estados Unidos, donde durante dieciséis años ejerció la docencia en el Black Mountain College. En 1950 pasó a la Universidad de Yale como jefe del Departamento de Diseño, y tras su jubilación en 1958 fue nombrado profesor emérito de arte, condición que conservó hasta su muerte en 1976.
Josef Albers, uno de los más influyentes artistas-educadores del siglo xx, formó parte de la Bauhaus alemana en la década de 1920. En 1933 emigró a Estados Unidos, donde durante dieciséis años ejerció la docencia en el Black Mountain College. En 1950 pasó a la Universidad de Yale como jefe del Departamento de Diseño, y tras su jubilación en 1958 fue nombrado profesor emérito de arte, condición que conservó hasta su muerte en 1976.
CHORUS:
His grace reaches me, Yes, His grace reaches me, And t’will last thru eternity;Now I’m under His control and I’m happy in my soul,Just to know that His grace reaches me.
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Teoría general del color
Psicologia del color
Principio de diseño en color
Percepción
El color y sus armonías
El contraste
Identificación de los elementos arquitectonicos Europea 1750-1900carolayngc
elementos arquitectónicos del neoclasicismo en las obras del Estilo Neoclásico.
elementos arquitectónicos del neogótico en las obras del Estilo Neogótico.
elementos arquitectónicos del exotismo en las obras del Estilo Exótico.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Composiciones Bidimensionales
1. Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño
Extensión Porlamar
Carolayn García
CI: V-25.807.454
Teoría de la Forma
Sección: 4B
2. Los colores complementarios
se forman mezclando un color
primario con el secundario
opuesto en el triángulo del
color. Son colores opuestos
aquellos que se equilibran e
intensifican mutuamente.
Color complementario es aquel que produce el mayor
contraste de tono con respecto a otro color.
3. Dominante: Es el mas neutro y de mayor
extensión, sirve para destacar los otros
colores que conforman nuestra composición
gráfica, especialmente al opuesto.
El tónico: Es el complementario del color de
dominio, es el mas potente en color y valor, y
el que se utiliza como nota de animación o
audacia en cualquier elemento (alfombra,
cortina , etc.)
El de mediación: Actúa como conciliador y
modo de transición entre cada uno de los dos
anteriores, suele tener una situación en el
circulo cromático cercano a la de color tónico.
En todas las armonías cromáticas se pueden observar tres colores:
uno dominante, otro tónico y por último otro de mediación.
4. Es cuando utilizamos diversos tonos cromáticos, es el mismo
color de base pero en distinto nivel de luminosidad y saturación
En el contraste de
tono (también conocido como
contraste de colores puros, tinte
o matiz) se yuxtaponen colores
saturados cuyo contraste
aumenta cuanto más alejados
estén unos de otros en el círculo
cromático. El efecto que
producen es llamativo y
enérgico.
5. El punto extremo está representado por blanco y negro,
observándose la proporción de cada uno
El claroscuro es una técnica de pintura que
consiste en el uso de contrastes fuertes
entre volúmenes, unos iluminados y otros
ensombrecidos, para destacar más
efectivamente algunos elementos.
6. Los colores, de alguna manera, nos pueden llegar a transmitir
estas sensaciones. Un color frío y uno cálido se complementan, tal
como ocurre con un color primario y uno compuesto.
Se llaman colores cálidos aquellos
que van del rojo al amarillo y los
colores fríos son los que van del
azul al verde. Esta división de los
colores en cálidos y fríos radica
simplemente en la sensación y
experiencia humana.
7. Dos elementos con el mismo color producen el mismo contraste
dependiendo del color que exista en su fondo.
El contraste simultáneo es el que se
produce entre dos colores de los cuales
uno es real y el otro es creado por
nuestro ojo, es decir es una ilusión óptica.
Es nuestro ojo quien crea un color que es
el complementario del color real. Se
podría decir que nuestro cerebro tiene la
“necesidad” de crear un contraste de
colores complementarios cuando el
complementario de un color no existe
realmente.
8. Es más estricta que la similitud, exige no solo un cambio gradual, sino que sea
de una forma ordenada. Genera una ilusión óptica y crea una sensación de
progresión, lo que conduce a una culminación. Gradación de módulos. Estos
pueden tener una gradación de figura, de tamaño, de color, de textura, de
dirección, de posición de espacio y de gravedad.