Una computadora es un sistema electrónico que procesa datos bajo la dirección de un programa. Existen varios tipos de computadoras como supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras, las cuales se diferencian principalmente por su tamaño, capacidad de procesamiento, almacenamiento y costo. Las unidades comunes para medir el almacenamiento incluyen el bit, byte, kilobyte, megabyte y gigabyte.
Este documento resume las diferentes clases de computadoras dividiéndolas en macrocomputadoras, microcomputadoras, minicomputadoras y supercomputadoras. También describe las diferencias entre computadoras analógicas, digitales y híbridas, así como los propósitos generales y específicos de los computadores.
Este documento resume el Capítulo 2 sobre el tratamiento de datos en una computadora. Explica que la CPU procesa datos mediante instrucciones codificadas en lenguaje máquina. Describe la arquitectura básica de una computadora, incluyendo la unidad de procesamiento, registros y memoria. También explica cómo se almacenan y ejecutan los programas, moviendo instrucciones de la memoria a la CPU según sea necesario.
Este documento describe las características básicas de una computadora, incluyendo que es una máquina capaz de procesar automáticamente cálculos y procesos complejos a gran velocidad siguiendo instrucciones de un programa. También describe diferentes tipos de computadoras como supercomputadoras, macrocomputadoras, computadoras personales y minicomputadoras. Finalmente, explica las unidades básicas de información como bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte y terabyte.
Las tres oraciones clave son:
Charles Babbage inventó la máquina analítica en el siglo XIX, considerada el prototipo de la computadora moderna. La máquina analítica incluía dispositivos de entrada, memoria, un procesador central y una impresora. Aunque nunca se construyó un modelo a escala real, la máquina analítica estableció los fundamentos de la computadora digital.
Este documento describe la historia y arquitectura básica de los computadores. Explica que los computadores han pasado por cinco generaciones, comenzando con el uso de tubos de vacío en la primera generación y evolucionando hacia el uso de circuitos integrados y microprocesadores. También describe que la arquitectura típica de un computador incluye una unidad de procesamiento central, memoria, y dispositivos de entrada y salida interconectados a través de buses.
Josseline y shelby trabajo de compu sobre las computadorasjosseline-navil
Una computadora es un dispositivo electrónico que puede procesar datos e instrucciones de programas almacenados para resolver problemas. Existen computadoras digitales, analógicas y híbridas. Las computadoras varían en tamaño desde mainframes grandes hasta microcomputadoras pequeñas. Los componentes clave de una computadora incluyen la unidad central de procesamiento, unidades de memoria, hardware y software.
El documento describe las diferentes partes de una computadora, incluyendo el hardware y el software. También explica los diferentes tipos de computadoras, desde supercomputadoras hasta computadoras personales, y sus usos respectivos. Define unidades básicas de información como bits, bytes, kilobytes, megabytes, gigabytes y terabytes.
El documento describe las unidades de medida utilizadas para cuantificar la capacidad de almacenamiento de información y la velocidad de procesamiento. Explica que el bit y el byte son las unidades más pequeñas, y que kilobyte, megabyte, gigabyte, terabyte, petabyte, exabyte y zettabyte son unidades mayores basadas en potencias de 1024. También define el hertzio y sus múltiplos como megahercio, gigahercio y terahercio para medir la velocidad de los procesadores.
Este documento resume las diferentes clases de computadoras dividiéndolas en macrocomputadoras, microcomputadoras, minicomputadoras y supercomputadoras. También describe las diferencias entre computadoras analógicas, digitales y híbridas, así como los propósitos generales y específicos de los computadores.
Este documento resume el Capítulo 2 sobre el tratamiento de datos en una computadora. Explica que la CPU procesa datos mediante instrucciones codificadas en lenguaje máquina. Describe la arquitectura básica de una computadora, incluyendo la unidad de procesamiento, registros y memoria. También explica cómo se almacenan y ejecutan los programas, moviendo instrucciones de la memoria a la CPU según sea necesario.
Este documento describe las características básicas de una computadora, incluyendo que es una máquina capaz de procesar automáticamente cálculos y procesos complejos a gran velocidad siguiendo instrucciones de un programa. También describe diferentes tipos de computadoras como supercomputadoras, macrocomputadoras, computadoras personales y minicomputadoras. Finalmente, explica las unidades básicas de información como bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte y terabyte.
Las tres oraciones clave son:
Charles Babbage inventó la máquina analítica en el siglo XIX, considerada el prototipo de la computadora moderna. La máquina analítica incluía dispositivos de entrada, memoria, un procesador central y una impresora. Aunque nunca se construyó un modelo a escala real, la máquina analítica estableció los fundamentos de la computadora digital.
Este documento describe la historia y arquitectura básica de los computadores. Explica que los computadores han pasado por cinco generaciones, comenzando con el uso de tubos de vacío en la primera generación y evolucionando hacia el uso de circuitos integrados y microprocesadores. También describe que la arquitectura típica de un computador incluye una unidad de procesamiento central, memoria, y dispositivos de entrada y salida interconectados a través de buses.
Josseline y shelby trabajo de compu sobre las computadorasjosseline-navil
Una computadora es un dispositivo electrónico que puede procesar datos e instrucciones de programas almacenados para resolver problemas. Existen computadoras digitales, analógicas y híbridas. Las computadoras varían en tamaño desde mainframes grandes hasta microcomputadoras pequeñas. Los componentes clave de una computadora incluyen la unidad central de procesamiento, unidades de memoria, hardware y software.
El documento describe las diferentes partes de una computadora, incluyendo el hardware y el software. También explica los diferentes tipos de computadoras, desde supercomputadoras hasta computadoras personales, y sus usos respectivos. Define unidades básicas de información como bits, bytes, kilobytes, megabytes, gigabytes y terabytes.
El documento describe las unidades de medida utilizadas para cuantificar la capacidad de almacenamiento de información y la velocidad de procesamiento. Explica que el bit y el byte son las unidades más pequeñas, y que kilobyte, megabyte, gigabyte, terabyte, petabyte, exabyte y zettabyte son unidades mayores basadas en potencias de 1024. También define el hertzio y sus múltiplos como megahercio, gigahercio y terahercio para medir la velocidad de los procesadores.
La informática estudia el procesamiento automático de la información. Un computador es una máquina electrónica que procesa información siguiendo las instrucciones de un programa. Un computador tiene unidades de entrada, salida y almacenamiento de información. El documento también describe las diferentes generaciones de computadores y sus componentes internos como la unidad central de proceso y la memoria.
Este documento define conceptos básicos de computación como computador, caracter, proceso e información. Explica las unidades de medida de informática como bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte y terabyte. Describe los componentes principales de un sistema de computación incluyendo software, hardware, procesador, memoria principal, tarjeta madre y memoria secundaria.
Este documento describe los componentes básicos de un computador, incluyendo las unidades de entrada, almacenamiento, procesamiento y salida. Explica que los datos se introducen a través de dispositivos de entrada como el teclado y mouse, se almacenan en la memoria principal y secundaria, se procesan en la CPU, y los resultados se muestran a través de dispositivos de salida como monitores e impresoras. También clasifica los computadores por su capacidad de procesamiento de datos y tamaño.
El documento habla sobre el hardware de una computadora. Define hardware como las partes físicas de una computadora como componentes electrónicos, cables y gabinetes. Explica que el CPU es el componente principal que procesa datos e instrucciones, mientras que el gabinete es la caja que contiene los componentes. También describe brevemente la memoria RAM y ROM y sus funciones de almacenamiento temporal y permanente.
Un sistema informático está compuesto de hardware, software y recursos humanos. El hardware incluye dispositivos de entrada, salida, procesamiento y almacenamiento. El software incluye sistemas operativos, programas de aplicación y herramientas de programación. Juntos, el hardware y el software permiten capturar, almacenar, procesar y recuperar datos de forma digital.
El documento describe la arquitectura básica de los computadores. Explica que estos se basan en el modelo de Von Neumann, el cual define cuatro subsistemas: la unidad aritmética y lógica (ALU), la unidad de control, la unidad de memoria y la unidad de entrada/salida. Luego detalla cada una de estas unidades y sus funciones, especialmente la unidad central de proceso (CPU), que es el cerebro del computador encargado de controlarlo e interpretar e instrucciones de los programas. También clasifica los diferentes tipos de computador
El documento describe la arquitectura básica de los computadores. Explica que estos se basan en el modelo de Von Neumann, el cual define cuatro subsistemas: la unidad aritmética y lógica (ALU), la unidad de control, la unidad de memoria y la unidad de entrada/salida. Luego detalla cada una de estas unidades y sus funciones, especialmente la unidad central de proceso (CPU), que es el cerebro del computador encargado de controlarlo e interpretar e instrucciones de los programas. También clasifica los diferentes tipos de computador
Facebook se creó como una versión en línea de los "facebooks" de las universidades americanas que contenían fotos e información de los estudiantes para ayudarlos a conocerse. Comenzó en 2004 como un proyecto universitario de Mark Zuckerberg y se hizo público en 2006 permitiendo que cualquier persona con correo electrónico se uniera. En 2008 lanzó versiones en francés, alemán y español.
La fotografía es el arte y la técnica de capturar imágenes mediante la acción de la luz. Se originó de las palabras griegas que significan "escribir con luz". Ha sido una herramienta útil para la investigación científica al permitir registrar fenómenos que no pueden ser observados directamente. Existen diversos tipos de fotografía como la infrarroja, aérea, subacuática y estereoscópica. Aunque inicialmente no fue considerada un arte, la fotografía retratista ganó aceptación como
El documento presenta una tabla comparativa de diferentes tipos de sistemas de información. Describe brevemente los sistemas de procesamiento de transacciones, sistemas de automatización de oficinas, y sistemas de información administrativa, destacando sus ventajas y desventajas.
Este documento presenta una serie de imágenes de diferentes motivos que ilustran el efecto de variar los parámetros de contraste, saturación y nitidez. Explica que el contraste afecta a la diferencia entre los tonos claros y oscuros, la saturación determina la pureza del color, y la nitidez se refiere a la claridad de los detalles. A través de las imágenes se muestra cómo estos parámetros interactúan y deben equilibrarse para obtener una representación realista sin excesos que puedan ocultar detalles
Modelo de integración de TIC - Centro Educativo Nuevo SigloDolores Arancio
Este documento describe el modelo de integración de TIC del Centro Educativo Nuevo Siglo. El colegio implementó un programa llamado "Santillana Compartir" que incluyó tres fases: 1) equipamiento de aulas con proyectores, pantallas y audio, 2) capacitación docente, y 3) uso de las TIC en el aula a través de actividades interactivas, bibliotecas virtuales y el aula virtual. El modelo permite incorporar las tecnologías en los procesos de enseñanza mediante nuevas formas de trabajo como for
Las TIC's son herramientas informáticas como computadoras que procesan, almacenan y presentan información de varias formas. Constituyen nuevos medios para crear, almacenar y compartir contenidos. Las TIC's pueden usarse para buscar, consultar y elaborar información, así como para comunicarse.
RSS permite recibir actualizaciones de páginas web favoritas de forma sencilla a través de un lector RSS, sin necesidad de visitar cada página individualmente. Los lectores RSS pueden instalarse directamente en el ordenador, usarse en línea a través de una página web, o integrarse en el navegador o correo electrónico. RSS está revolucionando Internet al permitir que los usuarios se mantengan al día con la información más reciente de manera fácil.
Uso de las tic participantes en educaciónjeffpas126
El documento describe los beneficios de los estándares en el aprendizaje electrónico (e-learning). Los estándares sirven para facilitar la durabilidad y reutilización de los contenidos a lo largo del tiempo y la interoperabilidad, es decir, permitir el intercambio de contenidos entre diferentes plataformas y sistemas. También menciona que los estándares no deben verse como limitadores de la creatividad, sino como facilitadores.
El documento define la Web 2.0 como una segunda generación de la Web basada en las comunidades de usuarios y que incluye sitios y servicios como redes sociales, blogs y wikis. Clasifica los diferentes tipos de sitios y servicios de la Web 2.0 y menciona brevemente la Web 3.0, además de proporcionar enlaces web adicionales sobre estos temas.
Es una sintesis de la propuesta sobre de Direccion Estrategia, en el marco del trabajo de investigacion del Diplomado en Practica Pedagogica de la Universidad.
El derecho financiero regula la administración de los recursos y finanzas del estado a través de normas jurídicas. Se relaciona con disciplinas como el derecho administrativo, tributario, penal y procesal. Según la escuela administrativista clásica, el derecho financiero no es autónomo y forma parte del derecho administrativo.
La informática estudia el procesamiento automático de la información. Un computador es una máquina electrónica que procesa información siguiendo las instrucciones de un programa. Un computador tiene unidades de entrada, salida y almacenamiento de información. El documento también describe las diferentes generaciones de computadores y sus componentes internos como la unidad central de proceso y la memoria.
Este documento define conceptos básicos de computación como computador, caracter, proceso e información. Explica las unidades de medida de informática como bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte y terabyte. Describe los componentes principales de un sistema de computación incluyendo software, hardware, procesador, memoria principal, tarjeta madre y memoria secundaria.
Este documento describe los componentes básicos de un computador, incluyendo las unidades de entrada, almacenamiento, procesamiento y salida. Explica que los datos se introducen a través de dispositivos de entrada como el teclado y mouse, se almacenan en la memoria principal y secundaria, se procesan en la CPU, y los resultados se muestran a través de dispositivos de salida como monitores e impresoras. También clasifica los computadores por su capacidad de procesamiento de datos y tamaño.
El documento habla sobre el hardware de una computadora. Define hardware como las partes físicas de una computadora como componentes electrónicos, cables y gabinetes. Explica que el CPU es el componente principal que procesa datos e instrucciones, mientras que el gabinete es la caja que contiene los componentes. También describe brevemente la memoria RAM y ROM y sus funciones de almacenamiento temporal y permanente.
Un sistema informático está compuesto de hardware, software y recursos humanos. El hardware incluye dispositivos de entrada, salida, procesamiento y almacenamiento. El software incluye sistemas operativos, programas de aplicación y herramientas de programación. Juntos, el hardware y el software permiten capturar, almacenar, procesar y recuperar datos de forma digital.
El documento describe la arquitectura básica de los computadores. Explica que estos se basan en el modelo de Von Neumann, el cual define cuatro subsistemas: la unidad aritmética y lógica (ALU), la unidad de control, la unidad de memoria y la unidad de entrada/salida. Luego detalla cada una de estas unidades y sus funciones, especialmente la unidad central de proceso (CPU), que es el cerebro del computador encargado de controlarlo e interpretar e instrucciones de los programas. También clasifica los diferentes tipos de computador
El documento describe la arquitectura básica de los computadores. Explica que estos se basan en el modelo de Von Neumann, el cual define cuatro subsistemas: la unidad aritmética y lógica (ALU), la unidad de control, la unidad de memoria y la unidad de entrada/salida. Luego detalla cada una de estas unidades y sus funciones, especialmente la unidad central de proceso (CPU), que es el cerebro del computador encargado de controlarlo e interpretar e instrucciones de los programas. También clasifica los diferentes tipos de computador
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Modelo de integración de TIC - Centro Educativo Nuevo SigloDolores Arancio
Este documento describe el modelo de integración de TIC del Centro Educativo Nuevo Siglo. El colegio implementó un programa llamado "Santillana Compartir" que incluyó tres fases: 1) equipamiento de aulas con proyectores, pantallas y audio, 2) capacitación docente, y 3) uso de las TIC en el aula a través de actividades interactivas, bibliotecas virtuales y el aula virtual. El modelo permite incorporar las tecnologías en los procesos de enseñanza mediante nuevas formas de trabajo como for
Las TIC's son herramientas informáticas como computadoras que procesan, almacenan y presentan información de varias formas. Constituyen nuevos medios para crear, almacenar y compartir contenidos. Las TIC's pueden usarse para buscar, consultar y elaborar información, así como para comunicarse.
RSS permite recibir actualizaciones de páginas web favoritas de forma sencilla a través de un lector RSS, sin necesidad de visitar cada página individualmente. Los lectores RSS pueden instalarse directamente en el ordenador, usarse en línea a través de una página web, o integrarse en el navegador o correo electrónico. RSS está revolucionando Internet al permitir que los usuarios se mantengan al día con la información más reciente de manera fácil.
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El documento describe los beneficios de los estándares en el aprendizaje electrónico (e-learning). Los estándares sirven para facilitar la durabilidad y reutilización de los contenidos a lo largo del tiempo y la interoperabilidad, es decir, permitir el intercambio de contenidos entre diferentes plataformas y sistemas. También menciona que los estándares no deben verse como limitadores de la creatividad, sino como facilitadores.
El documento define la Web 2.0 como una segunda generación de la Web basada en las comunidades de usuarios y que incluye sitios y servicios como redes sociales, blogs y wikis. Clasifica los diferentes tipos de sitios y servicios de la Web 2.0 y menciona brevemente la Web 3.0, además de proporcionar enlaces web adicionales sobre estos temas.
Es una sintesis de la propuesta sobre de Direccion Estrategia, en el marco del trabajo de investigacion del Diplomado en Practica Pedagogica de la Universidad.
El derecho financiero regula la administración de los recursos y finanzas del estado a través de normas jurídicas. Se relaciona con disciplinas como el derecho administrativo, tributario, penal y procesal. Según la escuela administrativista clásica, el derecho financiero no es autónomo y forma parte del derecho administrativo.
Este documento resume diferentes teorías sobre la relación entre tecnología y sociedad. Explica el determinismo tecnológico, que sostiene que la tecnología impulsa el cambio social, y el constructivismo social de la tecnología, que argumenta que el diseño y evaluación de la tecnología depende del contexto social. También analiza los sistemas tecnológicos y el papel de los actores sociales en su desarrollo según el trabajo de Thomas Hughes.
Solverde Energía propone instalar sistemas fotovoltaicos ("kits") para proveer electricidad a 500 hogares en zonas rurales de Sucre, Colombia que no tienen acceso a la red eléctrica. Estos sistemas generarían 1200 vatios por día para alimentar luces, TV, ventilador y computador sin costo de energía mensual, resolviendo el problema que enfrentan estas comunidades. El proyecto requiere $20.7 millones de inversión inicial para fabricar 20 kits y sería rentable con un margen de contribución del 27%.
Este documento describe la vida y carrera de Steve Jobs, cofundador de Apple. Detalla que nació en 1955 en California y estudió en el Reed Collage con su amigo Steve Wozniak. Juntos cofundaron Apple y lanzaron con éxito el Apple II y la Apple Disk II, pero Jobs tuvo problemas con la junta directiva y vendió la mayoría de sus acciones. Más tarde, Jobs falleció en 2011 a la edad de 56 años.
From Social Like to Business Leading Mit Business Web Mehrwert schaffenMichael Krusche
Steuern Sie gemeinsam mit Ihren Kunden, Partnern und Mitarbeitern Ihre kooperativen Ab-läufe gezielt und nachhaltig. Setzen Sie Social Business Plattformen ein, um an den Erfahrun-gen aller zu partizipieren und klare Verantwortlichkeiten sowie Verbindlichkeiten herzustellen. Informieren Sie alle Beteiligten über Ihren Projekt- oder Geschäftsfortschritt, reagieren Sie flexibel auf neue Anforderungen und erschließen Sie unentdeckte Kreativpotentiale, um damit geplant Mehrwert zu schaffen. Dazu werden zu den Anforderungen Ihres Geschäftsmodells die passenden Vorgehensweise der prozessualen- und Web 2.0-Welt ausgewählt und zu einer Kooperationsplattform orchestriert. Der Einsatz von Open-Source-Plattformen liefert Ihnen einen schnellen ROI.
El documento describe las computadoras y sus componentes. Explica que una computadora es una máquina electrónica que procesa datos y los convierte en información útil mediante programas. Luego clasifica las computadoras según su forma de procesar datos (analógicas, digitales, híbridas), tamaño (supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, microcomputadoras), problema a resolver (de gestión, científicas) y propósito (general, especial). Finalmente, define las unidades básicas de información como
El computador.laura camila neita velandia.octavo cLaura_Neita
El documento trata sobre los diferentes tipos de computadoras, sus características y unidades de almacenamiento. Habla sobre macrocomputadoras, microcomputadoras, minicomputadoras y supercomputadoras, así como computadoras digitales, analógicas y híbridas. También describe dispositivos de almacenamiento internos como el disco duro y externos como USB, CD, DVD y disquete. Por último, incluye preguntas de opción múltiple para evaluar los conceptos.
1) El documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo computadoras analógicas, híbridas, supercomputadoras, centrales, minicomputadoras, microcomputadoras, de escritorio, personales, domésticas, multiusuario y portátiles.
2) También describe características clave de cada tipo como su velocidad, tamaño, usuarios, uso común y costo.
3) Los tipos van desde computadoras analógicas antiguas hasta tabletas y portátiles modernos, mostrando la evolución te
1) El documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo computadoras analógicas, híbridas, supercomputadoras, centrales, minicomputadoras, microcomputadoras, de escritorio, personales, domésticas, multiusuario y portátiles.
2) Cada tipo se define y discuten sus características principales como tamaño, velocidad, usuarios, uso y costo.
3) Los tipos van desde computadoras analógicas antiguas hasta tabletas y portátiles modernos.
1) El documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo computadoras analógicas, híbridas, supercomputadoras, centrales, minicomputadoras, microcomputadoras, de escritorio, personales, domésticas, multiusuario y portátiles.
2) Cada tipo se define y discuten sus características principales como velocidad, tamaño, usuarios, uso común y costo.
3) Los tipos van desde computadoras analógicas antiguas hasta computadoras portátiles modernas como las tabletas.
1) El documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo computadoras analógicas, híbridas, supercomputadoras, centrales, minicomputadoras, microcomputadoras, de escritorio, personales, domésticas, multiusuario y portátiles.
2) También describe características clave de cada tipo como velocidad, usuarios simultáneos, tamaño, facilidad de uso y áreas de aplicación común.
3) Explica la evolución de las computadoras desde las primeras analógicas hasta las port
1) El documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo computadoras analógicas, híbridas, supercomputadoras, centrales, minicomputadoras, microcomputadoras, de escritorio, personales, domésticas, multiusuario y portátiles.
2) También discute las características clave de cada tipo como su velocidad, tamaño, usuarios, uso común y costo.
3) Explica cómo los diferentes tipos se han desarrollado a lo largo del tiempo para satisfacer necesidades computacionales específic
1) El documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo computadoras analógicas, híbridas, supercomputadoras, centrales, minicomputadoras, microcomputadoras, de escritorio, personales, domésticas, multiusuario y portátiles.
2) También discute las características clave de cada tipo como su velocidad, tamaño, usuarios, uso común y costo.
3) El documento proporciona una visión general de la evolución de las computadoras desde las primeras computadoras analógic
1) El documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo computadoras analógicas, híbridas, supercomputadoras, centrales, minicomputadoras, microcomputadoras, de escritorio, personales, domésticas, multiusuario y portátiles.
2) Cada tipo se define y discuten sus características principales como tamaño, velocidad, usuarios, uso y costo.
3) Los tipos van desde computadoras analógicas antiguas hasta tabletas y portátiles modernos, mostrando la evolución te
1) El documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo computadoras analógicas, híbridas, supercomputadoras, centrales, minicomputadoras, microcomputadoras, de escritorio, personales, domésticas, multiusuario y portátiles.
2) También describe características clave de cada tipo como velocidad, usuarios simultáneos, tamaño, facilidad de uso y áreas de aplicación común.
3) Explica la evolución de las computadoras desde las primeras analógicas hasta las port
Este documento clasifica las computadoras en varias categorías: por propósito (específico o general), por capacidad (supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, microcomputadoras), y por tipo de datos (enteros, reales, lógicos, caracteres, enumerados, subrango). También describe las características y usos típicos de cada categoría.
El documento describe los diferentes tipos de computadoras, incluyendo supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, microcomputadoras y las unidades de medida de información como bit, byte, kilobyte, megabyte y gigabyte. Explica que una computadora está formada por hardware y software y que las supercomputadoras son las más rápidas y poderosas pero también las más caras, mientras que las microcomputadoras son las más pequeñas y asequibles.
El documento clasifica y describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. También describe los procesos manuales, mecánicos, electromecánicos y electrónicos para el procesamiento de datos. Finalmente, clasifica las computadoras como digitales, analógicas e híbridas según su propósito.
La informática estudia el procesamiento automático de la información. Un computador es una máquina electrónica que procesa información siguiendo las instrucciones de un programa. Los computadores han pasado por cinco generaciones desde 1951, caracterizadas por reducciones de tamaño y costo e incrementos en la velocidad y capacidad de procesamiento.
Este documento describe la historia y arquitectura básica de los computadores. Explica que los computadores han pasado por cinco generaciones, comenzando con el uso de tubos de vacío en la primera generación y evolucionando hacia el uso de circuitos integrados y microprocesadores. También describe que la arquitectura típica de un computador incluye una unidad de procesamiento central, memoria, y dispositivos de entrada y salida interconectados a través de buses.
Este documento describe la arquitectura básica del computador. Explica que un computador está compuesto por cuatro subsistemas principales: la unidad aritmética y lógica (ALU), la unidad de control, la unidad de memoria y la unidad de entrada/salida. También define la unidad central de proceso (CPU) como el cerebro del computador, encargado de interpretar y ejecutar instrucciones de programas almacenados en memoria y procesar datos de entrada/salida. Además, introduce conceptos como bits, bytes y unidades de
El documento habla sobre los sistemas operativos. Explica que su objetivo es gestionar los recursos hardware de forma eficiente para que varios programas puedan ejecutarse concurrentemente sin conflictos. También se encarga de asignar los recursos a cada programa y de la seguridad del sistema. Facilita el uso de periféricos y hace que la computadora se utilice de manera eficiente.
Este documento presenta conceptos básicos de informática como informática, sistema informático, ordenador, sistema binario y medidas de almacenamiento. También describe los tipos de ordenadores según el tipo de datos y capacidad de procesamiento. Finalmente, explica los elementos físicos (hardware) y lógicos (software) de un ordenador.
El documento define un computador como una máquina electrónica que procesa información de diversas formas, como realizar tareas de oficina, almacenar datos e imágenes, comunicarse a través de correo electrónico, ver videos y crear presentaciones. Explica que un computador está compuesto por componentes como la CPU, memoria y dispositivos de entrada/salida que permiten procesar datos de acuerdo a instrucciones de programas. Además, clasifica los computadores según su tamaño, rendimiento y área de aplicación.
El documento trata sobre la arquitectura básica de los computadores. Explica que estos se basan en el modelo de Von Neumann, el cual define cuatro subsistemas: la unidad aritmética y lógica (ALU), la unidad de control, la unidad de memoria y la unidad de entrada/salida. También describe la unidad central de proceso (CPU) como el cerebro del computador encargado de controlar e interpretar los programas almacenados en la memoria y procesar los datos de entrada y salida.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
Catalogo General Electrodomesticos Teka Distribuidor Oficial Amado Salvador V...AMADO SALVADOR
El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
Explora las diversas categorías de electrodomésticos Teka en este catálogo, cada una diseñada para satisfacer las necesidades de cualquier hogar. Amado Salvador, como distribuidor oficial Teka, garantiza que cada producto de Teka se distingue por su excelente calidad y diseño moderno.
Amado Salvador, distribuidor oficial Teka en Valencia. La calidad y el diseño de los electrodomésticos Teka se reflejan en cada página del catálogo, ofreciendo opciones que van desde hornos, placas de cocina, campanas extractoras hasta frigoríficos y lavavajillas. Este catálogo es una herramienta esencial para inspirarse y encontrar electrodomésticos de alta calidad que se adaptan a cualquier proyecto de diseño.
En Amado Salvador somos distribuidor oficial Teka en Valencia y ponemos atu disposición acceso directo a los mejores productos de Teka. Explora este catálogo y encuentra la inspiración y los electrodomésticos necesarios para equipar tu hogar con la garantía y calidad que solo un distribuidor oficial Teka puede ofrecer.
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
Computadora trab.
1. INSTITUTTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
EXTENSIÓN MARACAIBO
LAS COMPUTADORAS, CLASIFICACIÓN
Y UNIDADES DE INFOMACIÓN
YELITZA PATERNINA
2. QUE ES LA COMPUTADORA
Es un sistema electrónico rápido y exacto que manipula símbolos o datos que están diseñados para aceptar datos de
entrada, procesarlos y producir salidas (resultados) bajo la dirección de un programa de instrucciones almacenado en su
memoria.
Los usuarios de las computadoras consideran el término sistema como un conjunto de partes que están integradas
con el propósito de lograr un objetivo. Las siguientes tres características son fundamentales:
CONJUNTO DE PARTES: Un sistema tiene mas de un elemento.
PARTES INTEGRADAS: Debe existir una relación lógica entre las partes de un sistema.
EL PROPOSITO DE LOGRAR ALGUN OBJETIVO COMUN: El sistema se diseña para alcanzar uno o mas objetivos.
Todos los elementos del sistema deben estar ligados y controlados de manera que se logre el objetivo del sistema.
Dado que una computadora es un grupo de partes integradas que tienen el objetivo común de llevar acabo las
operaciones que indica el programa que se esta ejecutando, entra dentro de la definición de sistema.
Es una maquina que no pretende ser origen de nada, puede hacer cualquier cosa que se le indique que haga. Su
trabajo consiste en hacer más fácil el trabajo cotidiano de aquello que ya dominamos. Por lo cual es una de las
herramientas más poderosas que el ser humano a construido hasta nuestros días.
3. SUPERCOMPUTADORAS
· Una supercomputadora es el tipo de computadora más potente y más rápido que existe en un
momento dado.
· Estas máquinas están diseñadas para procesar enormes cantidades de información en poco
tiempo y son dedicadas a una tarea específica.
· Asimismo son las más caras, sus precios alcanzan los 30 MILLONES de dólares y más; y
cuentan con un control de temperatura especial, esto para disipar el calor que algunos
componentes alcanzan a tener.
· Unos ejemplos de tareas a las que son expuestas las supercomputadoras son los siguientes:
1. Búsqueda y estudio de la energía y armas nucleares.
2. Búsqueda de yacimientos petrolíferos con grandes bases de datos sísmicos.
3. El estudio y predicción de tornados.
4. El estudio y predicción del clima de cualquier parte del mundo.
5. La elaboración de maquetas y proyectos de la creación de aviones, simuladores de vuelo.
· Debido a su precio, son muy pocas las supercomputadoras que se construyen en un año.
4. MACROCOMPUTADORA
Las macrocomputadoras son muy grandes, a menudo ocupan todo un cuarto entero
(pero las supercomputadoras son más grandes). Pueden almacenar enormes
cantidades de información, puede realizar muchas tareas al mismo tiempo, se puede
comunicar con muchos usuarios al mismo tiempo, y son muy caros.
El precio de una macrocomputadora con frecuencia se encuentra en los millones de
dólares. Las macrocomputadoras suelen tener muchos terminales conectados a
ellos. Estas terminales parecen pequeños computadoras pero sólo son dispositivos
utilizados para enviar y recibir información del equipo real utilizando cables.
Por ejemplo, la macrocomputadora IBM S/390 puede soportar a 50.000 usuarios
simultáneamente. Los usuarios accesan por medio de terminales o computadoras
personales. Hay básicamente dos tipos de terminales que se utilizan con los
sistemas de macrocomputadoras. Estos son:
terminal tonta. Estas terminales no tienen procesador propio ni tampoco deposito de
almacenamiento de información.
terminal inteligente. Estas terminales si cuentan con su propio procesador y
cuentan con dispositivos de almacenamiento propio. Normalmente las PC son
utilizadas como terminales inteligentes.
Las macrocomputadoras se utilizan especialmente en los servidores de la World
Wide Web. Las macrocomputadoras se utilizan en grandes organizaciones como
bancos, aerolíneas, etc. Universidades donde muchas personas (usuarios)
necesitan acceso frecuente a los mismos datos, que se organizan generalmente en
una o varias bases de datos enormes. IBM es el mayor fabricante de computadoras
centrales.
Las grandes empresas, agencias gubernamentales y universidades suelen utilizar
este tipo de equipo
6. MINICOMPUTADORAS
Las Minicomputadoras son mucho más pequeños que las macrocomputadoras y también son
mucho menos costosos. El costo de estos equipos puede variar desde unos pocos miles de
dólares a varios cientos de miles de dólares. Estos poseen la mayoría de las características
encontradas en las macrocomputadoras, pero a una escala más limitada. Todavía puede tener
muchos terminales, pero no tantos como los mainframes. Pueden almacenar una enorme cantidad
de información, pero de nuevo no suele ser tanto como el mainframe. Empresas medianas y
pequeñas suelen utilizar estos equipos.
Son usados comúnmente como servidores en entorno de red y cientos de computadoras
personales se pueden conectar a la red con una minicomputadora en calidad de servidor,
minicomputadoras se utilizan como servidores web. Las minicomputadoras con un único usuario
se utilizan para tareas de diseño sofisticado.
7. MICROCOMPUTADORA
Las microcomputadoras son también conocidas como computadoras personales o simplemente PC.
El Microprocesador se utiliza en este tipo de equipo. Estos son muy pequeñas en tamaño y costo.
La primera microcomputadora fue diseñado en 1981 por IBM y fue nombrado como IBM-PC,
Después de esto muchas empresas de hardware informático copiarón el diseño de la IBM-PC. El
término “PC-compatibles” se refiere a cualquiera computadora personal basada en el diseño original
de IBM.
Las Microcomputadoras se dividen en las siguientes categorías.
Laptop o computadora portátil
Estación de Trabajo ( tiene las mismas características de una PC pero con la capacidad de
procesamiento de una minicomputadora)
Computadora de Red (se utilizan como terminales inteligentes)
Computadora de mano (hand held) ejemplos: PDA, PALM, teléfonos celulares…
8. UNIDADES DE INFORMACIÓN
Bit: Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad mínima de memoria obtenida del
sistema binario y representada por 0 ó 1. Posee capacidad para almacenar sólo dos estados
diferentes, encendido (1) ó apagado (0).
Byte: Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de memoria equivalente a 8 bits.
Kilobyte (KBytes): [Abrev. KB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 bytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el resultado de
los cálculos).
* No confundir esta unidad con Kilobits (=1024 bits), empleada frecuentemente para designar tasas
de transferencia de datos en dispositivos de redes y comunicaciones.
Megabyte (MBytes): [Abrev. MB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 Kilobytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el resultado
de los cálculos)
* No confundir esta unidad con Megabits (=1024 Kilobits), empleada frecuentemente para designar
tasas de transferencia de datos en dispositivos de redes y comunicaciones.
Gigabyte (GBytes): [Abrev. GB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 Megabytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el
resultado de los cálculos)
BIT
GIGABYT
9. Terabyte (TByte): [Abrev. TB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 Gigabytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el resultado
de los cálculos)
Petabyte (PByte): [Abrev. PB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 Terabytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el resultado
de los cálculos)
Exabyte (EByte): [Abrev. EB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 Petabytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el resultado
de los cálculos)
Zetabyte (ZByte): [Abrev. ZB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 Exabytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el resultado
de los cálculos)
YottaByte (YByte): [Abrev. YB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 ZetaBytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el resultado
de los cálculos)
Brontobyte (BByte): [Abrev. BB ] Unidad de medida de almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 YottaBytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el resultado
de los cálculos)
GeopByte (GeByte): [Abrev. GeB ] Unidad de medida almacenamiento de información. Unidad de
memoria equivalente a 1024 Brontobytes (en las tablas se toma el valor 1000 para clarificar el resultado
de los cálculos)