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 La comunicación, en su sentido más amplio, es entendida como el
intercambio de información que permite el buen funcionamiento de
los colectivos, ya sean humanos o animales.
 No se reduce al simple hecho del habla sino que va más allá, es decir,
cuando se acaricia a un perro.
 Todo ser vivo es capaz de comunicar, sin embargo, hay diferencias en
el modo de comunicación entre animales y humanos. La divergencia
fundamental está, en que los humanos usamos la doble articulación
del lenguaje para comunicarnos, mientras que los animales actúan
por instinto. Es decir, los animales no pueden sintetizar y utilizar el
lenguaje como nosotros.
Comunicación humana
 La comunicación humana tiene dos facetas: hablar y escuchar. Se
acostumbra pensar que es más importante el hablar que el escuchar.
 Sin embargo, poco a poco las personas están empezando a aceptar que
escuchan mal. Reconocen que, a menudo, les es difícil escuchar lo que
otros dicen y que tienen dificultades en hacerse escuchar en la forma que
desearían.
 El hablar efectivo sólo se logra cuando es seguido de un escuchar
efectivo. El escuchar valida el hablar. Es el escuchar, no el hablar, lo
que confiere sentido a lo que decimos. Por lo tanto, el escuchar es lo
que dirige todo el proceso de la comunicación (Ontología del lenguaje,
Rafael Echeverría)
Comunicación animal
 La comunicación animal consiste básicamente en la emisión de
señales químicas y físicas de un individuo a otro, u otros, que
permiten modificar la probabilidad del comportamiento de un
organismo. Puede tratarse de señales comunes a la especie o a un
mismo sexo, pero también al grupo social e incluso a la familia.
 Para que pueda haber comunicación es necesario que exista un
sistema constituido por un emisor de la señal, un medio transmisor y
un receptor (La comunicación animal Miguel Ibáñez)
Diferencias y Semejanzas de la
Comunicación Animal y Humana.
 La comunicación animal está dividida entre química, kinésica y prosémica,
auditiva y eléctrica; cada uno de ellos tiene un papel importante
 Química Sust. Químicas Kinésica Movimientos Espacio
 Auditiva Órganos Vocales Eléctrica Pulsos
electromagnéticos
 Existen dos tipos de comunicación humana, que son la Verbal y No Verbal
Verbal Utilización de lenguaje
No verbal Lenguaje Corporal
Lenguaje Icónico
Lengua Animal Lengua Humana
Ligada a una situación concreta
(peligro).
No se reduce a una situación
concreta (Puede ser del presente,
pasado, futuro).
Expresa un estado o sentir del
animal (Perro moviendo la cola).
Utiliza la lengua con objetivos
sociales y estéticos (Literatura).
La comunicación desempeña dos
funciones: continuidad de la
especie (reproducción) y
conservación de la especie
(situación de peligro).
Utiliza los signos de una forma
consciente ( Los combina, los
estudia).
Se mantiene invariable cualitativa
y cuantitativamente.
Sufre cambios.
Taller N° 2
 Según lo revisado en clases. Determine dos
semejanzas y dos diferencias entre
comunicación humana y animal.
 Ejemplifique comunicación kinésica (animal) y
lenguaje corporal (comunicación humana)
Taller N° 2
 Según lo revisado en clases. Determine dos
semejanzas y dos diferencias entre
comunicación humana y animal.
 Ejemplifique comunicación kinésica (animal) y
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Comunicación humana y animal

  • 1.
  • 2.  La comunicación, en su sentido más amplio, es entendida como el intercambio de información que permite el buen funcionamiento de los colectivos, ya sean humanos o animales.  No se reduce al simple hecho del habla sino que va más allá, es decir, cuando se acaricia a un perro.  Todo ser vivo es capaz de comunicar, sin embargo, hay diferencias en el modo de comunicación entre animales y humanos. La divergencia fundamental está, en que los humanos usamos la doble articulación del lenguaje para comunicarnos, mientras que los animales actúan por instinto. Es decir, los animales no pueden sintetizar y utilizar el lenguaje como nosotros.
  • 4.  La comunicación humana tiene dos facetas: hablar y escuchar. Se acostumbra pensar que es más importante el hablar que el escuchar.  Sin embargo, poco a poco las personas están empezando a aceptar que escuchan mal. Reconocen que, a menudo, les es difícil escuchar lo que otros dicen y que tienen dificultades en hacerse escuchar en la forma que desearían.  El hablar efectivo sólo se logra cuando es seguido de un escuchar efectivo. El escuchar valida el hablar. Es el escuchar, no el hablar, lo que confiere sentido a lo que decimos. Por lo tanto, el escuchar es lo que dirige todo el proceso de la comunicación (Ontología del lenguaje, Rafael Echeverría)
  • 6.  La comunicación animal consiste básicamente en la emisión de señales químicas y físicas de un individuo a otro, u otros, que permiten modificar la probabilidad del comportamiento de un organismo. Puede tratarse de señales comunes a la especie o a un mismo sexo, pero también al grupo social e incluso a la familia.  Para que pueda haber comunicación es necesario que exista un sistema constituido por un emisor de la señal, un medio transmisor y un receptor (La comunicación animal Miguel Ibáñez)
  • 7. Diferencias y Semejanzas de la Comunicación Animal y Humana.  La comunicación animal está dividida entre química, kinésica y prosémica, auditiva y eléctrica; cada uno de ellos tiene un papel importante  Química Sust. Químicas Kinésica Movimientos Espacio  Auditiva Órganos Vocales Eléctrica Pulsos electromagnéticos  Existen dos tipos de comunicación humana, que son la Verbal y No Verbal Verbal Utilización de lenguaje No verbal Lenguaje Corporal Lenguaje Icónico
  • 8. Lengua Animal Lengua Humana Ligada a una situación concreta (peligro). No se reduce a una situación concreta (Puede ser del presente, pasado, futuro). Expresa un estado o sentir del animal (Perro moviendo la cola). Utiliza la lengua con objetivos sociales y estéticos (Literatura). La comunicación desempeña dos funciones: continuidad de la especie (reproducción) y conservación de la especie (situación de peligro). Utiliza los signos de una forma consciente ( Los combina, los estudia). Se mantiene invariable cualitativa y cuantitativamente. Sufre cambios.
  • 9. Taller N° 2  Según lo revisado en clases. Determine dos semejanzas y dos diferencias entre comunicación humana y animal.  Ejemplifique comunicación kinésica (animal) y lenguaje corporal (comunicación humana)
  • 10. Taller N° 2  Según lo revisado en clases. Determine dos semejanzas y dos diferencias entre comunicación humana y animal.  Ejemplifique comunicación kinésica (animal) y lenguaje corporal (comunicación humana)