UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS
ESPE -L
“COMUNICACIÓN EN
LÍNEA”
I N FOR MATICA A P L ICADA
A D M INISTRACION – E D UC ATIVA
A L U MNA: Y A D IRA R O D R IGUEZ S A L GUERO
QUE SON LAS
HERRAMIENTAS EN
LÍNEA
La tecnología de información y
comunicación (tics) son herramientas
que permiten dentro de
mucho procesar, almacenar, sintetizar,
recuperar y presentar información de
formas variadas, hoy día contamos
entre estas herramientas al correo
electrónico, foro, chat, twitter,
Facebook, Skype, blogs, correo
electrónico:
El correo electrónico, también llamado
e-mail, es un mensaje, carta o
información que se manda de una
computadora a una dirección de correo
específica. es uno de los servicios que
ofrece internet y además es en gran
ayuda
Permite una comunicación
en tiempo real
Permite participar en forma
democrática
Variada cantidad de
configuraciones
Acorta tiempo gracias a su
servicio de server push
tecnology
No requiere de una base de
da, puede crear varios
usuarios
Puede consultarse en
cualquier parte del mundo
Podemos trabajar con la
información requerida a
cortando tiempo
Servicio de multimedia:
sonido, música, videos
Rápido Económico y fácil
de usa
CARACTERISTICAS
CUALES SON LAS HERRAMIENTAS EN LÍNEA
WebCT: Este servidor puede albergar un gran número de cursos. El programa se puede bajar
desde Internet en forma gratuita, la institución prepara los cursos y sólo cuando se empieza a
usar el programa con alumnos matriculados es necesario conseguir las licencias
correspondientes.
TopClass: Es un software para servidores diseñado para desarrollar formación a través de Internet. Se
puede acceder a este desde múltiples plataformas utilizando navegadores estándares. Además,
proporciona a los estudiantes un ambiente de clase virtual con soporte para la construcción de
mensajes y la discusión
Learning Space: Es un software de IBM lotus, conocido como e-learning o educación en línea, que
incorpora la fortuna del aprendizaje de grupo con la elasticidad del aprendizaje individual, está
compuesto por módulos interconectados, cada uno de los cuales es una base de datos en Lotus
notes, que consta de: programación del curso, centro de medios, cuarto de
colaboración, administración de evaluaciones y perfiles de la clase.
Virtual-U: Es una plataforma de enseñanza – aprendizaje distribuido en línea, sencilla tanto
para el maestro como para el alumno, que permite enfocarse en el modelo de aprendizaje yen
el diseño instruccional de los cursos.
Web Course in a Box: El sistema incluye un creador interactivo de clases y un creador
de pruebas. La interfase es muy intuitiva y requiere poco conocimiento de lenguaje HTML para
crear y diseñar clases. Permite la interacción entre docentes y alumnos, tiene tutoriales de
apoyo para que todos los que interactúen a través del sistema sepan como hacerlo, entre otros
beneficios.
SOFTWARE EDUCATIVO
D E F I N I C I Ó N
 Es un programa informatico que se
emplea para educar al usuario.
Esto quiere decir que el software
educativo es una herramienta
pedagógica o de enseñanza que,
por sus características ayuda a la
adquisición de conocimientos y al
desarrollo de habilidades.
C A R A C T E R I S T I C A
S
Las principales características del software
educativos son:
Uso didáctico: El software educativo son
materiales elaborados con una finalidad
didáctica.
Utilizan el ordenador: Se utiliza como
soporte en el que los alumnos realizan
las actividades propuestas por el
software.
Individualizan el trabajo: Se adaptan al
ritmo de trabajo de cada estudiante y
pueden adaptar sus actividades según
las actuaciones de los alumnos.
Interactivos: Contestan inmediatamente
las acciones de los estudiantes y
permiten un diálogo y un intercambio
de informaciones entre el ordenador y
éstos.
Fáciles de usar: Se necesitan
conocimientos informáticos mínimos
para utilizar la mayoría de estos
programas, aun cuando cada programa
tiene reglas de funcionamiento que es
necesario conocer.
TIPOS DE
SOFTWARE
EDUCATIVO
S
Software educativo para niños .
software de aprendizaje de los niños
debe tener un enfoque estructurado
pedagógico, y por lo general estar
orientados a la alfabetización y la
aritmética. El hardware ergonómico es
fundamental para el aprendizaje del
bebé, donde los Tablet PC y pantallas
táctiles son preferidas en lugar de los
teclados y ratones de ordenador.
Juegos de ordenador con
valor educativo . Estos
son juegos que fueron
desarrollados originalmente
para adultos y que tienen
implicaciones potenciales
sobre el aprendizaje. En su
mayor parte, estos juegos
ofrecen simulaciones de
diferentes tipos de
actividades humanas, lo
que permite a los jugadores
explorar una variedad de
procesos sociales,
históricos y económicos.
Sofware de Referencia.-Los productos
más recientes usan las tecnologías de
Internet.o. Wikipedia y sus offspins (como
Wikcionario) marcó un nuevo punto de
partida en el software educativo de
referencia. Anteriormente, las
enciclopedias y diccionarios habían
compilado su contenido sobre la base de
equipos de especialistas.
Cursos-online . El significado
del término y el uso se ha
expandido y puede referirse a
todo el curso y cualquier
material adicional cuando se
utiliza en referencia a una línea
o la computadora
con formato 'aula'. Los cursos
pueden estar en
diferentes formatos, algunos
sólo están disponibles en
línea tales como páginas html,
mientras que otros se pueden
descargar en formato pdf y
otros tipos de archivos de
documentos.
¿ Q U É S O F T WA R E U T I L I Z A R Í A
PA R A D I S E Ñ A R M AT E R I A L E S
E D U C AT I V O S ?
CUADERNIA que sirve para crear
materiales multimedia destinados al
aprendizaje. Está concebida para
que sea utilizada por profesores sin
que dispongan de grandes
conocimientos informáticos, es una
herramienta fácil y funcional que
nos permite crear de forma
dinámica y visual "cuadernos
digitales" que pueden contener
información y actividades
multimedia distribuibles a través de
un navegador de Internet, por lo
tanto independientes del Sistema
Operativo.
EJEMPLO DE MAPAS COGNITIVOS Y
CONCEPTUALES, USANDO
HERRAMIENTAS INFORMATICAS
HERRAMIENTA BUBBL.US: https://bubbl.us/mindmap
HERRAMIENTA MINDMAP : https://www.text2mindmap.com/
FUENTES:
http://www.monografias.com/trabajos18/herram
ientas-internet/herramientas-
internet.shtml#ixzz3Q3MqcZP7
• http://definicion.de/software-
educativo/#ixzz3Q3Zxb2rL
• * http://inma-
mc.blogspot.com/2012/06/caracteristicas-
principales-del.html

Comunicacion en linea

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    UNIVERSIDAD DE LASFUERZAS ARMADAS ESPE -L “COMUNICACIÓN EN LÍNEA” I N FOR MATICA A P L ICADA A D M INISTRACION – E D UC ATIVA A L U MNA: Y A D IRA R O D R IGUEZ S A L GUERO
  • 2.
    QUE SON LAS HERRAMIENTASEN LÍNEA La tecnología de información y comunicación (tics) son herramientas que permiten dentro de mucho procesar, almacenar, sintetizar, recuperar y presentar información de formas variadas, hoy día contamos entre estas herramientas al correo electrónico, foro, chat, twitter, Facebook, Skype, blogs, correo electrónico: El correo electrónico, también llamado e-mail, es un mensaje, carta o información que se manda de una computadora a una dirección de correo específica. es uno de los servicios que ofrece internet y además es en gran ayuda
  • 3.
    Permite una comunicación entiempo real Permite participar en forma democrática Variada cantidad de configuraciones Acorta tiempo gracias a su servicio de server push tecnology No requiere de una base de da, puede crear varios usuarios Puede consultarse en cualquier parte del mundo Podemos trabajar con la información requerida a cortando tiempo Servicio de multimedia: sonido, música, videos Rápido Económico y fácil de usa CARACTERISTICAS
  • 5.
    CUALES SON LASHERRAMIENTAS EN LÍNEA WebCT: Este servidor puede albergar un gran número de cursos. El programa se puede bajar desde Internet en forma gratuita, la institución prepara los cursos y sólo cuando se empieza a usar el programa con alumnos matriculados es necesario conseguir las licencias correspondientes. TopClass: Es un software para servidores diseñado para desarrollar formación a través de Internet. Se puede acceder a este desde múltiples plataformas utilizando navegadores estándares. Además, proporciona a los estudiantes un ambiente de clase virtual con soporte para la construcción de mensajes y la discusión Learning Space: Es un software de IBM lotus, conocido como e-learning o educación en línea, que incorpora la fortuna del aprendizaje de grupo con la elasticidad del aprendizaje individual, está compuesto por módulos interconectados, cada uno de los cuales es una base de datos en Lotus notes, que consta de: programación del curso, centro de medios, cuarto de colaboración, administración de evaluaciones y perfiles de la clase. Virtual-U: Es una plataforma de enseñanza – aprendizaje distribuido en línea, sencilla tanto para el maestro como para el alumno, que permite enfocarse en el modelo de aprendizaje yen el diseño instruccional de los cursos. Web Course in a Box: El sistema incluye un creador interactivo de clases y un creador de pruebas. La interfase es muy intuitiva y requiere poco conocimiento de lenguaje HTML para crear y diseñar clases. Permite la interacción entre docentes y alumnos, tiene tutoriales de apoyo para que todos los que interactúen a través del sistema sepan como hacerlo, entre otros beneficios.
  • 7.
    SOFTWARE EDUCATIVO D EF I N I C I Ó N  Es un programa informatico que se emplea para educar al usuario. Esto quiere decir que el software educativo es una herramienta pedagógica o de enseñanza que, por sus características ayuda a la adquisición de conocimientos y al desarrollo de habilidades. C A R A C T E R I S T I C A S Las principales características del software educativos son: Uso didáctico: El software educativo son materiales elaborados con una finalidad didáctica. Utilizan el ordenador: Se utiliza como soporte en el que los alumnos realizan las actividades propuestas por el software. Individualizan el trabajo: Se adaptan al ritmo de trabajo de cada estudiante y pueden adaptar sus actividades según las actuaciones de los alumnos. Interactivos: Contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador y éstos. Fáciles de usar: Se necesitan conocimientos informáticos mínimos para utilizar la mayoría de estos programas, aun cuando cada programa tiene reglas de funcionamiento que es necesario conocer.
  • 8.
    TIPOS DE SOFTWARE EDUCATIVO S Software educativopara niños . software de aprendizaje de los niños debe tener un enfoque estructurado pedagógico, y por lo general estar orientados a la alfabetización y la aritmética. El hardware ergonómico es fundamental para el aprendizaje del bebé, donde los Tablet PC y pantallas táctiles son preferidas en lugar de los teclados y ratones de ordenador. Juegos de ordenador con valor educativo . Estos son juegos que fueron desarrollados originalmente para adultos y que tienen implicaciones potenciales sobre el aprendizaje. En su mayor parte, estos juegos ofrecen simulaciones de diferentes tipos de actividades humanas, lo que permite a los jugadores explorar una variedad de procesos sociales, históricos y económicos. Sofware de Referencia.-Los productos más recientes usan las tecnologías de Internet.o. Wikipedia y sus offspins (como Wikcionario) marcó un nuevo punto de partida en el software educativo de referencia. Anteriormente, las enciclopedias y diccionarios habían compilado su contenido sobre la base de equipos de especialistas. Cursos-online . El significado del término y el uso se ha expandido y puede referirse a todo el curso y cualquier material adicional cuando se utiliza en referencia a una línea o la computadora con formato 'aula'. Los cursos pueden estar en diferentes formatos, algunos sólo están disponibles en línea tales como páginas html, mientras que otros se pueden descargar en formato pdf y otros tipos de archivos de documentos.
  • 9.
    ¿ Q UÉ S O F T WA R E U T I L I Z A R Í A PA R A D I S E Ñ A R M AT E R I A L E S E D U C AT I V O S ? CUADERNIA que sirve para crear materiales multimedia destinados al aprendizaje. Está concebida para que sea utilizada por profesores sin que dispongan de grandes conocimientos informáticos, es una herramienta fácil y funcional que nos permite crear de forma dinámica y visual "cuadernos digitales" que pueden contener información y actividades multimedia distribuibles a través de un navegador de Internet, por lo tanto independientes del Sistema Operativo.
  • 10.
    EJEMPLO DE MAPASCOGNITIVOS Y CONCEPTUALES, USANDO HERRAMIENTAS INFORMATICAS HERRAMIENTA BUBBL.US: https://bubbl.us/mindmap
  • 11.
    HERRAMIENTA MINDMAP :https://www.text2mindmap.com/
  • 12.