El documento describe el software educativo y la plataforma Moodle. Define el software educativo como material de aprendizaje diseñado para ser utilizado con una computadora en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Moodle es descrito como un ambiente educativo virtual que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea de manera gratuita. Algunas ventajas clave de Moodle incluyen la comunicación a distancia, la participación en la creación de glosarios y que las universidades puedan tener su propia instancia de Moodle

3. SOFTWARE EDUCATIVO
• Material de aprendizaje diseñado para ser
utilizado con una computadora en los
procesos de enseñar y aprender.
Según Roguez Lamas (2000)
Es una aplicación informática,
que soportada sobre una bien
definida estrategia pedagógica,
apoya directamente el proceso de
enseñanza aprendizaje

4. SOFTWARE EDUCATIVO
Origen
DÉCADA DE LOS FINALES DE LOS
60 80
El uso de los software educativo como material
didáctico es relativamente nuevo, los primeros pasos
fueron dados por el lenguaje Logo de Paspest,
mediante conjunto de instrumentos que producen
cierta configuraciones, combinando comandos con
procedimientos.

5. CARACTERISTICAS
• Permite la interactividad con los estudiantes,
retroalimentándolos y evaluando lo aprendido.
• Facilita las representaciones animadas.
• Incide en el desarrollo de las habilidades a
través de la ejercitación
• Permite al usuario (estudiante) introducirse en
las técnicas más avanzadas.
• Facilita el trabajo independiente y a la vez un
tratamiento individual de las diferencias.

6. El software educativo es…
Las partes tangibles de un Aplicación Informática
sistema informático
Componentes que integran la parte
material de una computadora
Todas las anteriores

7. El software educativo incide en…
El desarrollo de las habilidades En la personalidad de los
niños/as
En la situación económica En el éxito de las metas

8. Ventajas
 Enriquece el campo de la pedagogía
 Construcción de conocimientos
 Puede adaptar el software a las características y necesidades de
su grupo

9.  Actividades individualizadas
 Aprendizaje al ritmo del estudiante
 Facilita la evaluación
 Interacción continua actividades intelectuales

10. Desventajas
 No hay un control o supervisión de calidad
 Puede generar la pérdida del sentido crítico
 los alumnos pueden utilizarlo como único recurso
 La herramienta wiki permite que personas inescrupulosas
cambien la información valiosa por información inapropiada.
 Algunos de los elementos utilizados para captar la atención
de los alumnos también puede funcionar como distractores.

11. Tipos de Software
 Tutoriales
Educativos
 Juegos
Educativos
Transmisión de conocimientos Le facilitan a los alumnos el aprendizaje
 Materiales de referencia multimedia
 Edutainment
Enciclopedias interactivas Tipo de software que integra la
educación con
el entretenimiento
 Ejercitación
Modalidad de preguntas y
repuestas

12. Unas de las ventajas educativas es que se puede
adaptar software según las características del
grupo teniendo en cuenta…
Su necesidad Tiempo y horario de aprendizaje
El diagnostico del procesos
Su color de piel
de enseñanza aprendizaje

13. ¿Cuál de estas desventajas es la de un software
educativo?
Aprendemos a copiar y pegar y Permite que gente inescrupulosa cambie la
no investigamos información valiosa por inapropiada
Nos desgastan la vista Cansancio físico

14. Unos de los tipos de software educativo se refiere a programas
que intentan reforzar hechos y conocimientos que ya han sido
analizados en una clase expositiva o laboratorio, este tipo es…
Hiperhistoria Editores
Edutainment Ejercitación

15. FUNCIONES DEL SOFTWARE EDUCATIVO

16. IMPORTANCIA DE LOS SOFTWARE EDUCATIVOS
Dinámico y eficiente el trabajo
Productividad en las personas
Interactividad y
retroalimentación

17. Implementa mediación pedagógica
Enriquece y facilita el
Impulsa el proceso enseñanza-
aprendizaje aprendizaje

18. El software educativo es importante porque…
Todo lo hace él, el maestro no Contiene todo tipo de
hace nada información
Implementa una evaluación
A y C son verdaderas
pedagógica

19. Dos de las funciones del software educativo
son…
Motivadora y estructurada Informativa e instructiva
Evaluadora y metacognitiva Ninguna de las anteriores

21. Definición
Ambiente educativo virtual, sistema
de gestión de cursos y de distribución
libre que ayuda a los educadores a
crear comunidades de aprendizaje
en línea.

22. ¿Quién usa Moodle?
Más de 2,205 organizaciones en 95 países tiene sitios Moodle en
Noviembre de 2004 (http://moodle.org/sites). Este número está
creciendo un 10% cada mes mientras los profesores aprenden la
utilidad de Moodle.

23. Moodle es el entorno de aprendizaje
virtual ideal para:

24. Orígenes del Moodle
Creador
Administrador de WebCT en la Universidad
Martin Dougiamas Tecnológica de Curtin

25. Ideas constructivista
Ambiente centrado en
el estudiante

26. Primera versión 20 de agosto de
2002
Hasta julio 2012 46.000 mil sitios
21 millones registrados
91 idiomas

27. MOODLE ES…
Plataforma Educativa Virtual Aula Virtual
Sistema continuo virtual Ninguna de las opciones

28. MOODLE ES USADO EN…
96 PAISES 195 PAISES
94 PAISES 95 PAISES

29. ¿Cómo se llama el creador de Moodle?
Douglas Finol Martin Duran
Martin Dugiamas Douglas Martinez

30. ¿En cuantos idiomas esta traducido moodle?
81 95
90 91

33. Ventajas del Moodle
comunicación a
distancia
Participación de
creación de glosarios

34. Universidades podrán poner
su Moodle local
Se moverá en su mismo
idioma

35. Una de las características de Moodle es que promueve
una…
Construcción de conocimientos Pedagogía Constructivista
Pedagogía interactiva Pedagogía virtual

36. Una de las ventajas de Moodle en la cual facilita tu estudio es
porque…
La comunicación es a distancia La comunicación es presencial
La comunicación es una por semana La comunicación es una por mes

37. El aprendizaje de Moodle ayuda a…
Construir tu propio conocimiento No entender nada
A volverte millonario Adquirir nuevos conocimientos

38. Desventajas
 Algunas actividades
pueden ser un poco
mecánicas.
Minimiza el trabajo docente, se
rompe el vínculo afectivo,
imposibilita las interrelaciones
presenciales entre docente y
maestro

39. Falta mejorar su
interfaz de una manera
mas sencilla
La seguridad
La creación de actividades
desde el entorno web es un
poco lenta
Para los docentes es muy difícil
realizar un seguimiento a cada
estudiante continuamente

40. Chat Videollamadas

41. Foro
Blogs

42. Sociedad
Alternativa educativa innovadora y tecnológica real.

43. El moodle tiende a ser en algunos casos, por algunas bases
instruccionales:
Técnico Mecánico
Conductista Constructivista

44. El Moodle es importante porque…
De rapido aprendizaje Se aprende mas
Interactivo y motivador Es constructivista