Las comunidades de aprendizaje se refieren al aula, la escuela y entornos virtuales. El aprendizaje dialógico se basa en el diálogo igualitario entre personas que aportan argumentos válidos, la inteligencia cultural y la transformación. El trabajo colaborativo implica que múltiples personas trabajen juntas para producir un producto o servicio aprovechando las áreas que requieren más personas.

1. Comunidades del aprenidsaje
Comunidadades del aprenidaje
Referidas al aula; Consiste en un aprendizaje pasivo y la memorización
Referidas a la escuela o centro educativo; Es una alternativa a la organiacion y
funcionamientos de centros educativos.
Referidas a un entorno virtual; Es la creacion de nuevos ecenarios para la distribucion
de conocimiento e información.
Aprendizaje Dialogico
Dialogo Igualitario; Se da entre diferentes personas que aportan un dialogo las cuales
son valoradas en función de la validez de los argumentos.
Inteligencia cultural: Incluye la inteligencia academica y la de practica, así como la
comunicativa.
Transformación: Aquí se posibilitan los cambios en las propias personas y su contexto
social y cultural.
Dimensión Instrumental: Es un aprendisaje dialogico incluye el instrumental de todos
los conocimientos inprecindibles para vivir en la sociedad actual.
Creación de sentido: Significa posibilitar un tipo de aprendizaje.
Solidaridad: Se basa en practicas edicativas, de moralidad y democraticas.
Igualdad de diferencias: Valoran la diversidad de personas como un elemento de
riqueza cultural.
Trabajo colaborativo
Es definico como la nominación general y neutral de multiples personas que trabajn
juntos para producir un producto o servicio, es muy benefica, ya que existen ciertas
areas que deben ser cubiertas por un numero de personas mas alto.