Conceptos de las humanidades

1. HUMANIDADES

2. LA IMPORTANCIA DE LAS
HUMANIDADES
• El ser humano es en cambio capaz de verse a sí mismo, de
comprender su situación en el mundo, de estudiarla, de
profundizar en ella mediante el conocimiento, de sensibilizarse
ante la existencia de todo lo que nos rodea. Por ello, el ser
humano se pregunta desde la conciencia ¿qué hago aquí, vivo,
como ser que existe y tiene conciencia de sí mismo y de lo que
le rodea, como ser que es capaz de recordar el pasado y de
prever el futuro, es decir, que tiene una naturaleza histórica?,
¿por qué y para qué estoy aquí en el mundo en este preciso
momento

3. Origen del término Humanidades
La palabra “humanidades” proviene del latín humanitas, que se refiere a la ‘naturaleza humana’ y
se encuentra relacionada con la idea griega clásica de paideia (educación o pedagogía, en principio
de niños). En la antigüedad griega, las humanidades representaban la educación cultural y artística
de los jóvenes (hombres). Dicha educación era necesaria, ya que los prepararía para ser
ciudadanos.
En la Edad Media, las humanidades estarían integradas por diferentes disciplinas con campos de
estudio algo definidos. Entre estas se encontraban la historia, el arte, la filosofía, los estudios
religiosos (cristianos) y los estudios literarios. Todas estas humanidades conformaban lo que se
conocía (y aún se denomina) como artes liberales.

4. Importancia de las humanidades
Las humanidades son importantes porque ayudan a entender la complejidad del
comportamiento, la comunicación y el pensamiento de los seres humanos, así como
también lo que hace humana a una persona. En principio, gracias a las
humanidades, se guarda un registro de los hechos trascendentales de la humanidad,
a través de disciplinas como la historia y la importancia del aprendizaje de las artes
creativas y la política.
Los estudios de las humanidades son los que han preservado y cultivado los
conocimientos acerca de la cultura, la lengua, la historia y el arte. De igual forma
juegan un papel importante como los procuradores de que estos saberes se
trasmitan de generación en generación.

5. Objeto de estudio de las humanidades
El objeto de estudios de las humanidades es la
naturaleza humana, sus valores, el intelecto, el
análisis del lenguaje y la comunicación, así
como también la espiritualidad de los seres
humanos y su cultura.

6. La Filosofía
Con la filosofía nace una forma de pensar que dará origen a todas las disciplinas que hoy definen
nuestros diversos campos de especialización y conocimiento.
La palabra filosofía proviene de las voces griegas filos (amor) y sophia (sabiduría), esto es, ‘amor a la
sabiduría’. La filosofía es la capacidad de asombrarse ante la realidad. Es decir, no dar por sentado
aquello que se nos presenta e indagar las causas en la realidad, los principios de todas las cosas.
La filosofía como conocimiento tiene por objetivo problematizar la realidad, es decir, cuestionarse, hacer
preguntas que in daguen sobre la naturaleza de las cosas, las causas, los principios de la realidad y del
entendimiento de las ideas.

7. FILOSOFIA
Capacidad de asombro ante
la realidad Problematizar
Capacidad de asombro
ante la realidad
Problematizar

8. Dice el mismo Frankl, que: “El
hombre que no comprenda el
sentido peculiar de su propia
existencia singular se sentirá
necesariamente paralizado en las
situaciones difíciles de la vida. Le
sucederá, forzosamente, como al
alpinista envuelto por la espesa
niebla y que, al no tener la meta ante
los ojos, se expone al peligro de que
le asalte un cansancio fatal”

10. Las principales características de las Humanidades
 Se originan en el deseo de entender el pensamiento racional del ser humano
 Centran sus estudios en el ser humano como individuo y en el qué nos hace humanos
 Basan sus estudios en las experiencias humanas
 Estudian tanto la psique de los seres humanos como su espiritualidad
 Se interesan por la moral y la ética como campos de estudio del acto humano
 Son un ámbito de estudio que complementa al científico y no su opuesto
 Suelen categorizarse como ciencias blandas, ciencias humanas o ciencias del espíritu
 Incluyen a la literatura, filosofía, el derecho, los estudios artísticos y la lingüística, entre
otras áreas