ECONOMÍA
¿Qué es ?
Economía,etimológicamente, proviene de la fusión
de dos palabras griegas: Oikos =casa, y nomos=ley.
Quiere, por lo mismo, decir “Ley de la casa”, imponer
un orden, una buena administración a los gastos de
la casa, del hogar. Se refiere, pues, al uso eficiente
que debe hacer la dueña de casa de los escasos
recursos disponibles para atender a las múltiples
exigencias del presupuesto familiar.
3.
Definición de Economía
Noexiste una única definición de lo que se entiende
por “Ciencia Económica” o simplemente de
“Economía”.
A continuación, se presentan algunas definiciones
dada por distintos autores referente a lo que se
entiende por “economía”...
4.
“La economía esel estudio de la manera en que las
personas y la sociedad terminan por elegir, usando o
no, dinero, el empleo de los recursos escasos que
podrían tener usos alternativos para producir diversos
bienes y distribuirlos para su consumo, presente o
futuro, entre las diferentes personas y grupos de la
sociedad. La economía analiza los costos y beneficios
derivados de la mejora de los patrones de utilización
de los recursos”.
(Paul Samuelson).
5.
“La ciencia queestudia el comportamiento
humano en cuanto a la relación entre finalidades
y medios escasos que tienen usos alternativos”.
(Omar Bello).
6.
“La ciencia económicaque tiene como objeto
de estudio el PROBLEMA ECONÓMICO. Este
puede definirse en términos de los esfuerzos
que realiza el hombre para satisfacer unas
necesidades ilimitadas y en constante
crecimiento, con unos recursos escasos y de
distintos usos.
(González y Maza Zavala)
La Economía esconsiderada una muy buena
herramienta en la formación de profesionales
porque les permite entender el entorno
económico, comprender sus cambios y sus
tendencias, con objeto de poder tomar
decisiones, tanto desde el ámbito público
como privado.
9.
La Economía yotras
ciencias.
La Economía se relaciona con otras disciplinas en
tres niveles:
En un nivel superior con la Filosofía y la Teología, las
cuales le proporcionan la base de los principios del
SER y de la causalidad, fundamento de toda ciencia.
La Psicología le entrega los principios que rigen la
estructura anímica del hombre, y por tanto
constituyen la explicación de los móviles racionales e
instintivos de la actividad económica.
10.
En un segundonivel con otras ciencias sociales: Sociología le
entrega las conclusiones acerca de la estructura orgánica y del
funcionamiento solidario de la sociedad, en cuyo seno se
desenvuelven las actividades económicas. Ciencias Políticas, le
entrega las conclusiones acerca de la constitución y acción del
Estado, cuya influencia tiene gran importancia en las
manifestaciones de la economía. El Derecho, le entrega las
conclusiones acerca de las instituciones jurídicas fundamentales,
que condicionan la actividad económica de los particulares y del
Estado.
11.
Y en untercer nivel con las disciplinas descriptivas, las
cuales entregan datos empíricos vinculados con la
economía:
12.
Desde el puntode vista clásico, la Economía
estudia el cómo las personas, empresas y Estados
“asignan recursos escasos para adquirir, producir o
distribuir bienes y servicios para satisfacer
necesidades ilimitadas”
Para que estos “actores” de la Economía puedan
producir bienes y servicios deben utilizar “factores
productivos”.
• M ATER IA S P R IM A S: (la tierra). Son regalos gratuitos
de la naturaleza com o el agua, la tierra, el aire.
Nadie los ha elaborado previamente.
• EL TR A B A JO : Es la capacidad que tienen las
personas de trabajar, puede ser física, pero
tam bién puede ser intelectu al (m édico o m úsico).
• EL C A P ITA L: C on este térm ino no nos referim os solo
al dinero, sino tam bién a las m áquinas, a las
instalaciones, etc. es decir, a aquellos bienes
producidos que nos sirven para producir m ás
bienes.
Los factores productivos son escasos y de uso
limitado.
15.
Se definen comobienes a todo medio capaz de satisfacer
una necesidad, tanto de los individuos como de la
La economía
se ocupa de
los bienes
económicos
así como de
los servicios
económicos.
Los bienes económicos son aquellos
que son escasos y transferibles.
Los servicios son aquellas
actividades que sin crear bienes
materiales, se destinan directa o
indirectamente a satisfacer
necesidades humanas.
16.
Toda necesidad humanase satisface por medio de un bien o
servicio, por lo tanto, al existir diferentes tipos de necesidades
existen diferentes tipos de bienes económicos.
Los bienes primarios son los que satisfacen necesidades
básicas como alimentarse, vestirse, etc. Una vez que los
individuos tienen satisfecha las necesidades básicas, surge otro
tipo de necesidades como viajar, tener un auto, etc., son de
carácter
secundario.
18.
Los bienes económicosse pueden clasificar en bienes de consumo o
de capital. Los bienes de consumo satisfacen directamente las
necesidades de los individuos y se dividen en durables (tienen un
uso prolongado: TV, refrigerador, etc.) y no durables (perecen en su
utilización, ejemplo, los alimentos).
Por otra parte, tenemos los bienes de capital, que son el conjunto de
bienes que se utilizan en el proceso de producción de otros bienes,
dentro de los cuales se encuentran los de capital físico (edificios,
materia prima), capital humano y capital financiero.
De acuerdo a su función, también se pueden agrupar en bienes
intermedios o bienes finales. Los bienes intermedios son aquellos
que necesitan ser transformados para poder ser usados como un
bien de consumo (ejemplo la harina) y los bienes finales, son los que
pueden destinarse al consumo en forma inmediata (ejemplo una
manzana)
20.
Costo de oportunidadde un bien o servicio es la
cantidad de otros bienes o servicios a los que tenemos
que renunciar para obtenerlo.
El satisfacer una necesidad implica la elección entre un
conjunto de bienes y servicios. Una vez que elegimos
consumir o producir determinada cantidad de un bien
estamos renunciando a consumir o producir determina
cantidad de otro, dicha renuncia se asocia en economía al
concepto de costo de oportunidad.