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Forma parte de lo que el DSM IV-TR
especifica como trastorno de aparición en la
infancia y la adolescencia.

Se encuentra en el subgrupo de los trastornos
de la conducta perturbadora junto al TDAH y el
trastorno negativista desafiante.
PRINCIPAL RASGO
“Patrón de comportamiento persistente y
repetitivo en el que se violan los derechos
básicos de los otros o importantes normas
sociales adecuadas a la edad del sujeto”
  (criterio A DSM IV año 2000)
  * Por lo general implica la participación consciente por parte del
  niño o adolescente en actos que involucran un conflicto con la
  normativa social o con los códigos de convivencia implícito en las
  relaciones sociales
TIPOS DE
COMPORTAMIENTOS
(DSM IV-TR)
   COMPORTAMIENTOS AGRESIVOS:

- Inicio de peleas
- Portar armas
- Actos crueles contra personas
- Contra animales
- Robo con violencia
- Violaciones
- Raras veces homicidio
   COMPORTAMIENTOS NO AGRESIVOS CON
    DAÑO A LA PROPIEDAD PRIVADA (NO DAÑO A PERSONAS)

-   Ocasionar incendios
-   Romper vidrios
-   Dañar automóviles
-   Actividades vandálicas en la escuela
-   Daño a la propiedad pública y privada en general
   FRAUDES O ROBOS:

-   Mentiras
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-   Romper compromisos y promesas para sacar
    provecho
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 VIOLACIONES A LAS NORMAS
- Normas escolares
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- Ingesta de alcohol y drogas.
En función de la edad de inicio se distinguen
dos tipos:


 DE INICIO INFANTIL (aparición de alguna
  característica antes de los 10 años).
 DE INICIO ADOLESCENTE (comienza
  después de los 10 años)
* LA PRESENCIA DE UN TRASTORNO
  DISOCIAL IMPLICA UN DAÑO A LA
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Trastorno disocial en niños y adolescentes

  • 1.
  • 2. Forma parte de lo que el DSM IV-TR especifica como trastorno de aparición en la infancia y la adolescencia. Se encuentra en el subgrupo de los trastornos de la conducta perturbadora junto al TDAH y el trastorno negativista desafiante.
  • 3. PRINCIPAL RASGO “Patrón de comportamiento persistente y repetitivo en el que se violan los derechos básicos de los otros o importantes normas sociales adecuadas a la edad del sujeto” (criterio A DSM IV año 2000) * Por lo general implica la participación consciente por parte del niño o adolescente en actos que involucran un conflicto con la normativa social o con los códigos de convivencia implícito en las relaciones sociales
  • 4. TIPOS DE COMPORTAMIENTOS (DSM IV-TR)  COMPORTAMIENTOS AGRESIVOS: - Inicio de peleas - Portar armas - Actos crueles contra personas - Contra animales - Robo con violencia - Violaciones - Raras veces homicidio
  • 5. COMPORTAMIENTOS NO AGRESIVOS CON DAÑO A LA PROPIEDAD PRIVADA (NO DAÑO A PERSONAS) - Ocasionar incendios - Romper vidrios - Dañar automóviles - Actividades vandálicas en la escuela - Daño a la propiedad pública y privada en general
  • 6. FRAUDES O ROBOS: - Mentiras - Timos - Falsificaciones - Romper compromisos y promesas para sacar provecho - Hurto - Robos a tiendas
  • 7.  VIOLACIONES A LAS NORMAS - Normas escolares - Huídas de clase - Normas familiares - Fugas - Sexualización de la conducta - Ingesta de alcohol y drogas.
  • 8. En función de la edad de inicio se distinguen dos tipos:  DE INICIO INFANTIL (aparición de alguna característica antes de los 10 años).  DE INICIO ADOLESCENTE (comienza después de los 10 años)
  • 9. * LA PRESENCIA DE UN TRASTORNO DISOCIAL IMPLICA UN DAÑO A LA ACTIVIDAD NORMAL DEL SUJETO, UN DETERIORO SIGNIFICATIVO EN LAS ACTIVIDADES (escolares, sociales, laborales) DEL MISMO, LO QUE SE CONVIERTE EN EL PRINCIPAL FACTOR DE REPRODUCCIÓN DE LAS CONDUCTAS PERTURBADAS