2. QUÉ BUSCAMOS
• La Dirección de Comunicaciones
busca promover y divulgar, a través
de la televisión y la radio públicas, la
diversidad y variedad cultural,
mediante el estímulo a la producción
y a la distribución del acervo
audiovisual en todo el territorio
colombiano, concentrando su
atención en maletas y videotecas para
fortalecer las parrillas de la radio y la
televisión pública nacional, regional,
local, comunitaria y generar una
cultura de inclusión en Colombia.
3. La Dirección de Comunicaciones del Ministerio de
Cultura de Colombia
• fortalece su capacidad de producción
de contenidos en torno a temas
relacionados con la inclusión, apuesta
esencial de la comunicación/cultura, que
comprende propósitos como la
multiculturalidad, la expresión de la
diversidad, el fortalecimiento de
información para el desarrollo local y de
poblaciones excluidas, el reconocimiento
y promoción de culturas juveniles, la
cualificación de opinión pública, la
oferta de comunicación de calidad con
la infancia y la promoción de imaginarios
que fortalezcan una cultura de la
civilidad democrática.
4. Creencia popular errónea
Hay un emisor,
que lleva Un
mensaje, por
un determinado
Canal, el cual lo
recibe un receptor
10. ¿Los programas infantiles son malos?
• Partiendo del hecho de que en los
programas de televisión no aparecen las
problemáticas y necesidades de los niños de
nuestro país, y de que los contenidos son
formulados por adultos con la perspectiva
de lo que ellos creen que necesitan los
niños, la televisión, como escenario de lo
público, debe fomentar el conocimiento y el
reconocimiento de los niños y las niñas, de
sus visiones sobre la vida, intereses,
opiniones y preocupaciones.
11. •
el derecho a la expresión de los menores, y protege sus formas de creación, maneras
particulares, imaginativas, curiosas y divertidas de relacionarse con el mundo.
Esto se llevó a cabo a través de la implementación de 51 talleres en 25 municipios
colombianos, en los que participaron niños y niñas entre los 8 y los 12 años. Las
actividades desarrolladas a través de los juegos permitieron identificar una serie de
temas que son de su interés, permitirán fortalecer el sentido de pertenencia, el
reconocimiento de la pluralidad y la valoración de la diversidad y la diferencia.
Una guía parahacer televisiónpara la infancia
Los productores, diseñadores, realizadores y todos los que adelantan
procesos creativos que tienen como público objetivo a los niños colombianos,
contarán próximamente con la Guía para el diseño de contenidos de
comunicación para la infancia, construida a partir de los resultados de la
fase de investigación del Proyecto de Televisión Infantil Cultural. Esta
publicación tiene como objetivo principal fortalecer y cualificar la oferta de
contenidos de comunicación y televisión desde la perspectiva cultural para
los niños de nuestro país.
Lo que se busca con nuevos
proyectos de TV infantil
12. Nuevas tecnologías o tic
• ¿Cómo se puede fortalecer la cultura Colombiana mediante el
uso creativo que puedan darle los ciudadanos a las Nuevas
Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)?
• Las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
(TIC) no sólo son formas de circulación de datos, también
son una fuente poderosa de revolución cultural en todo el
mundo. Consciente de los retos y las posibilidades que las
Nuevas Tecnologías plantean a la cultura del país, el
Ministerio de Cultura ha diseñado una Política de Cultura
Digital que tiene como fin fortalecer la riqueza cultural de
los colombianos a través del fomento y la apropiación de estas
nuevas tecnologías.