Tutorial de la Línea 2 de REBIUN. La finalidad de este tutorial es dar a conocer a los investigadores el papel de los derechos de autor en relación con la publicación en abierto (open access) y las ventajas derivadas del autoarchivo de la producción científica en repositorios institucionales.
Este documento ofrece un tutorial sobre los derechos de autor y su papel en el acceso abierto a la producción científica. Explica las dos vías para publicar en acceso abierto, los tipos de contratos de publicación, la importancia de retener los derechos de autor y cómo hacerlo, y los documentos que los autores pueden autoarchivar. El objetivo es ayudar a los investigadores a entender mejor sus derechos sobre sus trabajos y las ventajas del acceso abierto.
Este documento explica las licencias Creative Commons (CC), las cuales permiten a los autores especificar cómo otros pueden usar y compartir su trabajo. El proyecto CC ofrece seis tipos de licencias que varían en términos de si se permite uso comercial, modificaciones, o distribución bajo la misma licencia. Las licencias CC proporcionan una alternativa al copyright tradicional de "todos los derechos reservados" al permitir el uso de obras bajo ciertas condiciones.
Este documento explica el sistema de licencias Creative Commons. Creative Commons ofrece una alternativa más flexible a los derechos de autor tradicionales, permitiendo que los autores compartan sus obras bajo ciertas condiciones predefinidas. El documento describe las seis licencias principales de Creative Commons y cómo funcionan para permitir el uso, distribución y creación de obras derivadas de una manera legal.
El documento trata sobre los derechos de autor. Explica que los derechos de autor protegen los derechos morales y patrimoniales de los autores sobre sus obras literarias, artísticas o científicas. También describe las diferentes licencias Creative Commons que permiten a otros usar y modificar las obras bajo ciertas condiciones como reconocimiento de la autoría o no uso comercial. Finalmente, resume que Creative Commons es una organización que ofrece licencias para facilitar el uso y distribución de contenidos bajo el dominio público.
Una licencia Creative Commons permite a los creadores mantener sus derechos de autor mientras permiten a otros copiar y distribuir su obra bajo ciertas condiciones, como reconocer la autoría y solo con fines no lucrativos. Existen 6 tipos de licencias Creative Commons que varían en las condiciones de uso, como si se permite uso comercial, modificaciones o ambos.
Creative Commons es una organización sin fines de lucro creada por Lawrence Lessig para ofrecer licencias que permitan a los creadores definir cómo pueden ser usadas y distribuidas sus obras. Ofrece 6 tipos de licencias Creative Commons que permiten varias combinaciones de atribución, uso comercial, creación de obras derivadas y compartir por igual. El objetivo es complementar el derecho de autor tradicional y facilitar la distribución y uso de contenidos bajo estos términos.
Todo lo que debes saber sobre las licencias de Creative Commons y un pequeño tutorial de cómo seleccionar la licencia deseada según la necesidad del usuario, además de cómo indexar el código HTML en una página Web
Las licencias Creative Commons permiten a los creadores compartir su trabajo y permitir ciertos usos por otros, como uso no comercial o creación de obras derivadas. Se componen de cuatro elementos (reconocimiento, no comercial, compartir igual, sin obra derivada) que pueden combinarse para crear seis tipos de licencias. Permiten compartir contenido en Internet de forma legal y flexible, respetando los derechos de autor del creador.
Este documento ofrece un tutorial sobre los derechos de autor y su papel en el acceso abierto a la producción científica. Explica las dos vías para publicar en acceso abierto, los tipos de contratos de publicación, la importancia de retener los derechos de autor y cómo hacerlo, y los documentos que los autores pueden autoarchivar. El objetivo es ayudar a los investigadores a entender mejor sus derechos sobre sus trabajos y las ventajas del acceso abierto.
Este documento explica las licencias Creative Commons (CC), las cuales permiten a los autores especificar cómo otros pueden usar y compartir su trabajo. El proyecto CC ofrece seis tipos de licencias que varían en términos de si se permite uso comercial, modificaciones, o distribución bajo la misma licencia. Las licencias CC proporcionan una alternativa al copyright tradicional de "todos los derechos reservados" al permitir el uso de obras bajo ciertas condiciones.
Este documento explica el sistema de licencias Creative Commons. Creative Commons ofrece una alternativa más flexible a los derechos de autor tradicionales, permitiendo que los autores compartan sus obras bajo ciertas condiciones predefinidas. El documento describe las seis licencias principales de Creative Commons y cómo funcionan para permitir el uso, distribución y creación de obras derivadas de una manera legal.
El documento trata sobre los derechos de autor. Explica que los derechos de autor protegen los derechos morales y patrimoniales de los autores sobre sus obras literarias, artísticas o científicas. También describe las diferentes licencias Creative Commons que permiten a otros usar y modificar las obras bajo ciertas condiciones como reconocimiento de la autoría o no uso comercial. Finalmente, resume que Creative Commons es una organización que ofrece licencias para facilitar el uso y distribución de contenidos bajo el dominio público.
Una licencia Creative Commons permite a los creadores mantener sus derechos de autor mientras permiten a otros copiar y distribuir su obra bajo ciertas condiciones, como reconocer la autoría y solo con fines no lucrativos. Existen 6 tipos de licencias Creative Commons que varían en las condiciones de uso, como si se permite uso comercial, modificaciones o ambos.
Creative Commons es una organización sin fines de lucro creada por Lawrence Lessig para ofrecer licencias que permitan a los creadores definir cómo pueden ser usadas y distribuidas sus obras. Ofrece 6 tipos de licencias Creative Commons que permiten varias combinaciones de atribución, uso comercial, creación de obras derivadas y compartir por igual. El objetivo es complementar el derecho de autor tradicional y facilitar la distribución y uso de contenidos bajo estos términos.
Todo lo que debes saber sobre las licencias de Creative Commons y un pequeño tutorial de cómo seleccionar la licencia deseada según la necesidad del usuario, además de cómo indexar el código HTML en una página Web
Las licencias Creative Commons permiten a los creadores compartir su trabajo y permitir ciertos usos por otros, como uso no comercial o creación de obras derivadas. Se componen de cuatro elementos (reconocimiento, no comercial, compartir igual, sin obra derivada) que pueden combinarse para crear seis tipos de licencias. Permiten compartir contenido en Internet de forma legal y flexible, respetando los derechos de autor del creador.
Las licencias Creative Commons permiten a los autores decidir cómo otros pueden usar y compartir su trabajo. Existen varios tipos de licencias CC, cada una con diferentes configuraciones sobre si se permite el uso comercial, la creación de obras derivadas, y si esas obras derivadas también deben ser compartidas bajo la misma licencia. Las licencias CC brindan una alternativa al copyright tradicional al ofrecer más libertad y flexibilidad para compartir contenido.
Creative Commons ofrece una gama de licencias entre las que los autores pueden elegir según sus preferencias, permitiendo reservarse algunos derechos en lugar de todos, como en el copyright tradicional. Las licencias otorgan ciertos derechos básicos y se diferencian según cuatro condiciones: atribución, uso no comercial, sin obras derivadas, y compartir igual.
Creative Commons ofrece licencias gratuitas que permiten compartir contenido de forma legal. Estas licencias facilitan la difusión de la cultura al ampliar el acceso a contenidos y promover la creatividad, innovación y libertad de expresión. Además, son fáciles de usar y entender para personas sin conocimientos legales, y estandarizan el reconocimiento de la autoría original.
Este documento introduce las licencias Creative Commons, definidas como una forma de que los autores ofrezcan ciertos derechos a terceros bajo determinadas condiciones. Explica las seis posibles licencias que combinan cláusulas como reconocimiento, uso no comercial, sin obras derivadas y compartir igual. Además, describe cómo utilizar las licencias y los recursos disponibles bajo ellas.
Las licencias Creative Commons permiten a los creadores especificar cómo otros pueden usar, compartir y construir sobre su trabajo. Hay varios tipos de licencias CC que permiten diferentes niveles de uso, como permitir usos no comerciales o requerir que los trabajos derivados usen la misma licencia. Las licencias CC promueven el uso y reutilización de contenido al tiempo que se reconoce la autoría original.
El documento describe las licencias de Creative Commons y cómo generar una. Existen diferentes tipos de licencias CC que permiten diferentes niveles de uso de una obra, como uso comercial, modificaciones y distribución. Para generar una licencia CC, se ingresa al sitio web de Creative Commons, se elige el tipo de licencia deseada y se diligencia un formulario con información sobre la obra y el tipo de permiso otorgado.
El documento describe las licencias Creative Commons y tres recursos educativos que utilizan estas licencias. Explica que las licencias Creative Commons permiten a los autores compartir sus obras bajo diferentes condiciones como reconocimiento, no comercial, sin obra derivada. Luego resume tres recursos educativos en línea, incluyendo un PowerPoint, un artículo PDF y un video, y las licencias Creative Commons que usan cada uno.
Creative Commons es una organización sin fines de lucro que ofrece licencias gratuitas para permitir el intercambio y uso de la creatividad y el conocimiento. Las licencias Creative Commons permiten a los creadores modificar los términos de los derechos de autor para compartir su trabajo bajo condiciones como atribución, uso no comercial y prohibición de obras derivadas.
El documento describe las licencias Creative Commons y tres recursos educativos que utilizan estas licencias. Explica que las licencias Creative Commons permiten a los autores compartir sus obras bajo diferentes condiciones como reconocimiento, no comercial, sin obra derivada. Luego resume tres recursos educativos en línea, incluyendo un PowerPoint, un artículo PDF y un video, indicando sus autores, temas y las restricciones de sus respectivas licencias Creative Commons.
Este documento describe las licencias Creative Commons, las cuales permiten a los creadores compartir su trabajo y permitir ciertos usos por otros mientras mantienen los derechos de autor. Las licencias ofrecen diferentes opciones para permitir usos comerciales, obras derivadas, y requerir que las obras derivadas también sean compartidas. Todas las licencias requieren que se de crédito al creador original y ninguna afecta las excepciones de derechos de autor como el uso justo.
El documento explica la diferencia entre software libre y software gratuito. El software libre garantiza cuatro libertades para los usuarios: usarlo para cualquier propósito, estudiar y modificar el código, distribuir copias, y mejorarlo y compartir mejoras. El software gratuito no necesariamente ofrece estas libertades. Aunque a menudo se usan como sinónimos, son conceptos distintos.
Las licencias Creative Commons permiten a los autores especificar cómo otros pueden usar su obra de manera legal. Hay varios tipos de licencias entre las que el autor puede elegir, incluyendo opciones para permitir usos no comerciales, prohibir usos comerciales, o requerir el reconocimiento de la autoría original. Las licencias más populares permiten copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra con ciertas restricciones.
Las licencias Creative Commons permiten a los autores compartir sus obras bajo diferentes condiciones como el reconocimiento de la autoría, el uso no comercial o la prohibición de obras derivadas. Existen seis tipos de licencias que varían según cuatro condiciones principales y dos licencias para colocar una obra directamente en el dominio público. El uso de obras con licencia Creative Commons requiere aceptar las condiciones establecidas por el autor y respetar sus derechos morales e intelectuales.
Las licencias Creative Commons permiten a los creadores mantener los derechos de autor sobre sus obras al tiempo que autorizan su uso por parte de otros bajo ciertas condiciones. Existen 6 tipos de licencias CC que varían en el grado en que permiten el uso comercial, la modificación de las obras y la creación de obras derivadas. Todas requieren que se acredite debidamente al creador original.
Las licencias Creative Commons permiten a los autores decidir qué uso autorizan de sus obras al complementar el derecho de autor. Existen 6 tipos de licencias que varían en si permiten usos comerciales, modificaciones o requieren atribución. Los autores pueden elegir una licencia en el sitio de Creative Commons e incluir el código HTML en sus obras para especificar los términos.
El documento describe el proyecto Creative Commons, liderado por Diane Peters, que tiene como objetivo traducir las licencias Creative Commons a diferentes idiomas y jurisdicciones. Explica las cuatro licencias principales de Creative Commons: Atribución, No Comercial, No Derivación y Compartir Igualmente.
Creative Commons es una organización sin fines de lucro que ofrece una serie de licencias de derechos de autor gratuitas para permitir que los creadores compartan y permitan el uso de su trabajo de manera más fácil y estandarizada. Las licencias Creative Commons permiten a los creadores elegir entre permitir usos comerciales o no comerciales de su trabajo, así como permitir o no trabajos derivados.
Creative Commons es un proyecto internacional que ayuda a los creadores a definir los términos de uso de sus obras al ofrecer una variedad de licencias. Estas licencias permiten a otros distribuir, mezclar o construir sobre las obras originales, ya sea con fines comerciales o no, mientras se le da crédito al creador. El proyecto busca resolver problemas relacionados con los derechos de autor automáticos al dar a los creadores más control sobre el uso de sus obras.
Este documento resume los principales aspectos del derecho de autor y los derechos conexos en Ecuador, incluyendo las normas internacionales que rigen estos derechos, las obras protegidas por el derecho de autor, los derechos morales y patrimoniales, la duración de los derechos, las limitaciones y las sociedades de gestión colectiva encargadas de la recaudación y distribución de los derechos de autor.
El documento proporciona una historia del desarrollo de los derechos de autor a través de los tiempos. Explica que en la antigua Atenas existían escribanos que hacían copias de obras literarias y que debían reconocer al autor. En la Edad Media había poco desarrollo de los derechos de autor. En el siglo XV comenzó a gestarse la noción de propiedad intelectual y en el siglo XVIII se establecieron las primeras leyes formales sobre derechos de autor. Posteriormente se crearon convenios intern
El documento trata sobre los derechos de autor y explica que estos son un conjunto de normas que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores por la creación de obras literarias, artísticas o científicas. Define qué es una obra y explica que la protección del derecho de autor nace desde la creación de la obra sin necesidad de registro. Finalmente, distingue entre los derechos morales y patrimoniales de los autores.
El documento resume los principales aspectos del Derecho de Autor en Colombia. Explica que la Ley 23 de 1982 protege las creaciones intelectuales a través de los derechos morales y patrimoniales. También describe las limitaciones y excepciones al Derecho de Autor, incluyendo el uso privado, citas, enseñanza, noticias y una copia para uso personal. Finalmente, señala que las mismas leyes de Derecho de Autor se aplican en la era digital a pesar de visiones diferentes.
Las licencias Creative Commons permiten a los autores decidir cómo otros pueden usar y compartir su trabajo. Existen varios tipos de licencias CC, cada una con diferentes configuraciones sobre si se permite el uso comercial, la creación de obras derivadas, y si esas obras derivadas también deben ser compartidas bajo la misma licencia. Las licencias CC brindan una alternativa al copyright tradicional al ofrecer más libertad y flexibilidad para compartir contenido.
Creative Commons ofrece una gama de licencias entre las que los autores pueden elegir según sus preferencias, permitiendo reservarse algunos derechos en lugar de todos, como en el copyright tradicional. Las licencias otorgan ciertos derechos básicos y se diferencian según cuatro condiciones: atribución, uso no comercial, sin obras derivadas, y compartir igual.
Creative Commons ofrece licencias gratuitas que permiten compartir contenido de forma legal. Estas licencias facilitan la difusión de la cultura al ampliar el acceso a contenidos y promover la creatividad, innovación y libertad de expresión. Además, son fáciles de usar y entender para personas sin conocimientos legales, y estandarizan el reconocimiento de la autoría original.
Este documento introduce las licencias Creative Commons, definidas como una forma de que los autores ofrezcan ciertos derechos a terceros bajo determinadas condiciones. Explica las seis posibles licencias que combinan cláusulas como reconocimiento, uso no comercial, sin obras derivadas y compartir igual. Además, describe cómo utilizar las licencias y los recursos disponibles bajo ellas.
Las licencias Creative Commons permiten a los creadores especificar cómo otros pueden usar, compartir y construir sobre su trabajo. Hay varios tipos de licencias CC que permiten diferentes niveles de uso, como permitir usos no comerciales o requerir que los trabajos derivados usen la misma licencia. Las licencias CC promueven el uso y reutilización de contenido al tiempo que se reconoce la autoría original.
El documento describe las licencias de Creative Commons y cómo generar una. Existen diferentes tipos de licencias CC que permiten diferentes niveles de uso de una obra, como uso comercial, modificaciones y distribución. Para generar una licencia CC, se ingresa al sitio web de Creative Commons, se elige el tipo de licencia deseada y se diligencia un formulario con información sobre la obra y el tipo de permiso otorgado.
El documento describe las licencias Creative Commons y tres recursos educativos que utilizan estas licencias. Explica que las licencias Creative Commons permiten a los autores compartir sus obras bajo diferentes condiciones como reconocimiento, no comercial, sin obra derivada. Luego resume tres recursos educativos en línea, incluyendo un PowerPoint, un artículo PDF y un video, y las licencias Creative Commons que usan cada uno.
Creative Commons es una organización sin fines de lucro que ofrece licencias gratuitas para permitir el intercambio y uso de la creatividad y el conocimiento. Las licencias Creative Commons permiten a los creadores modificar los términos de los derechos de autor para compartir su trabajo bajo condiciones como atribución, uso no comercial y prohibición de obras derivadas.
El documento describe las licencias Creative Commons y tres recursos educativos que utilizan estas licencias. Explica que las licencias Creative Commons permiten a los autores compartir sus obras bajo diferentes condiciones como reconocimiento, no comercial, sin obra derivada. Luego resume tres recursos educativos en línea, incluyendo un PowerPoint, un artículo PDF y un video, indicando sus autores, temas y las restricciones de sus respectivas licencias Creative Commons.
Este documento describe las licencias Creative Commons, las cuales permiten a los creadores compartir su trabajo y permitir ciertos usos por otros mientras mantienen los derechos de autor. Las licencias ofrecen diferentes opciones para permitir usos comerciales, obras derivadas, y requerir que las obras derivadas también sean compartidas. Todas las licencias requieren que se de crédito al creador original y ninguna afecta las excepciones de derechos de autor como el uso justo.
El documento explica la diferencia entre software libre y software gratuito. El software libre garantiza cuatro libertades para los usuarios: usarlo para cualquier propósito, estudiar y modificar el código, distribuir copias, y mejorarlo y compartir mejoras. El software gratuito no necesariamente ofrece estas libertades. Aunque a menudo se usan como sinónimos, son conceptos distintos.
Las licencias Creative Commons permiten a los autores especificar cómo otros pueden usar su obra de manera legal. Hay varios tipos de licencias entre las que el autor puede elegir, incluyendo opciones para permitir usos no comerciales, prohibir usos comerciales, o requerir el reconocimiento de la autoría original. Las licencias más populares permiten copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra con ciertas restricciones.
Las licencias Creative Commons permiten a los autores compartir sus obras bajo diferentes condiciones como el reconocimiento de la autoría, el uso no comercial o la prohibición de obras derivadas. Existen seis tipos de licencias que varían según cuatro condiciones principales y dos licencias para colocar una obra directamente en el dominio público. El uso de obras con licencia Creative Commons requiere aceptar las condiciones establecidas por el autor y respetar sus derechos morales e intelectuales.
Las licencias Creative Commons permiten a los creadores mantener los derechos de autor sobre sus obras al tiempo que autorizan su uso por parte de otros bajo ciertas condiciones. Existen 6 tipos de licencias CC que varían en el grado en que permiten el uso comercial, la modificación de las obras y la creación de obras derivadas. Todas requieren que se acredite debidamente al creador original.
Las licencias Creative Commons permiten a los autores decidir qué uso autorizan de sus obras al complementar el derecho de autor. Existen 6 tipos de licencias que varían en si permiten usos comerciales, modificaciones o requieren atribución. Los autores pueden elegir una licencia en el sitio de Creative Commons e incluir el código HTML en sus obras para especificar los términos.
El documento describe el proyecto Creative Commons, liderado por Diane Peters, que tiene como objetivo traducir las licencias Creative Commons a diferentes idiomas y jurisdicciones. Explica las cuatro licencias principales de Creative Commons: Atribución, No Comercial, No Derivación y Compartir Igualmente.
Creative Commons es una organización sin fines de lucro que ofrece una serie de licencias de derechos de autor gratuitas para permitir que los creadores compartan y permitan el uso de su trabajo de manera más fácil y estandarizada. Las licencias Creative Commons permiten a los creadores elegir entre permitir usos comerciales o no comerciales de su trabajo, así como permitir o no trabajos derivados.
Creative Commons es un proyecto internacional que ayuda a los creadores a definir los términos de uso de sus obras al ofrecer una variedad de licencias. Estas licencias permiten a otros distribuir, mezclar o construir sobre las obras originales, ya sea con fines comerciales o no, mientras se le da crédito al creador. El proyecto busca resolver problemas relacionados con los derechos de autor automáticos al dar a los creadores más control sobre el uso de sus obras.
Este documento resume los principales aspectos del derecho de autor y los derechos conexos en Ecuador, incluyendo las normas internacionales que rigen estos derechos, las obras protegidas por el derecho de autor, los derechos morales y patrimoniales, la duración de los derechos, las limitaciones y las sociedades de gestión colectiva encargadas de la recaudación y distribución de los derechos de autor.
El documento proporciona una historia del desarrollo de los derechos de autor a través de los tiempos. Explica que en la antigua Atenas existían escribanos que hacían copias de obras literarias y que debían reconocer al autor. En la Edad Media había poco desarrollo de los derechos de autor. En el siglo XV comenzó a gestarse la noción de propiedad intelectual y en el siglo XVIII se establecieron las primeras leyes formales sobre derechos de autor. Posteriormente se crearon convenios intern
El documento trata sobre los derechos de autor y explica que estos son un conjunto de normas que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores por la creación de obras literarias, artísticas o científicas. Define qué es una obra y explica que la protección del derecho de autor nace desde la creación de la obra sin necesidad de registro. Finalmente, distingue entre los derechos morales y patrimoniales de los autores.
El documento resume los principales aspectos del Derecho de Autor en Colombia. Explica que la Ley 23 de 1982 protege las creaciones intelectuales a través de los derechos morales y patrimoniales. También describe las limitaciones y excepciones al Derecho de Autor, incluyendo el uso privado, citas, enseñanza, noticias y una copia para uso personal. Finalmente, señala que las mismas leyes de Derecho de Autor se aplican en la era digital a pesar de visiones diferentes.
El documento explica los derechos de autor, incluyendo que son la protección jurídica otorgada al creador de una obra original. Los derechos de autor incluyen derechos morales como el reconocimiento de la autoría y derechos patrimoniales como la reproducción y distribución de la obra. Las obras están protegidas desde su creación hasta 70 años después de la muerte del autor, momento en que pasan a dominio público.
Este documento resume los principales aspectos del derecho de autor, incluyendo que no se requiere registro formal para obtener protección, los derechos de reproducción y comunicación pública, las limitaciones y excepciones, y cómo registrar y proteger obras. También discute los desafíos planteados por la tecnología como Internet y la necesidad de equilibrar los intereses individuales y sociales respecto al derecho de autor.
Colección de trabajos académicos en RiuNet: acceso abierto y uso de licencias...Biblioteques UPV
Uso de las licencias Creative Commons para la difusión en acceso abierto de los Trabajos académicos depositados en RiuNet, el repositorio institucional de la UPV:
Este documento proporciona información sobre un taller sobre edición multimedia para elaborar material formativo. El taller cubrirá temas como la gestión editorial, el diseño instruccional, la elaboración de fichas instruccionales y guiones multimedia. El taller se llevará a cabo a través de videoconferencias y una sesión presencial con el objetivo de que los participantes conozcan los procesos editoriales para desarrollar cursos de formación virtual.
El documento describe las licencias Creative Commons, las cuales permiten a los creadores mantener sus derechos de autor mientras autorizan a otros a copiar, distribuir y hacer algunos usos de sus obras, al menos de forma no comercial. Las licencias tienen tres capas: código legal, resumen legible para humanos y descripción legible para máquinas. Existen seis licencias principales que varían en si permiten usos comerciales y derivados, y si requieren que las obras derivadas usen la misma licencia.
Las licencias Creative Commons permiten a los autores decidir qué uso autorizan de sus obras al complementar el derecho de autor. Existen 6 tipos de licencias que varían en si permiten usos comerciales, modificaciones o requieren atribución. Los autores pueden elegir una licencia en el sitio de Creative Commons e incluir el código HTML en sus obras para especificar los términos.
Este documento explica diferentes tipos de licencias para recursos educativos, incluyendo el dominio público, GNU FDL, Creative Commons y Copyleft. Define cada licencia y sus condiciones para reutilizar y distribuir obras. También describe cómo licenciar nuestras propias obras bajo Creative Commons y cómo citar trabajos de otros autores cuando los reutilizamos.
Normas apa, derechos de autor y software libreLizethp
El documento define las normas APA como un conjunto de directrices propuestas por la Asociación Americana de Psicología para asegurar una presentación clara y consistente del material escrito. Se aplican a documentos científicos como trabajos de investigación. También define el software libre como programas que otorgan libertades como ejecutar, copiar y modificar el código a los usuarios, y explica los derechos de autor como el reconocimiento legal a favor de los creadores de obras literarias y artísticas.
El documento proporciona información sobre la norma SCORM y preguntas relacionadas. Explica que SCORM permite crear objetos de aprendizaje reutilizables que pueden importarse en diferentes sistemas de gestión del aprendizaje. También describe las diferentes versiones de SCORM y sus capacidades, como la secuenciación de contenido en SCORM 2004.
El documento describe las licencias Creative Commons, que permiten a los creadores mantener los derechos de autor de sus obras mientras permiten su uso por otros bajo ciertas condiciones. Las licencias tienen tres capas: código legal, resumen legible para humanos y descripción legible para máquinas. Existen seis licencias principales que varían en si permiten uso comercial y creación de obras derivadas.
Las licencias Creative Commons son modelos de licencias libres creadas por una organización sin fines de lucro que permiten a los autores compartir su obra en Internet bajo ciertas condiciones como reconocimiento de la autoría, uso no comercial o prohibición de obras derivadas. Existen diferentes tipos de licencias Creative Commons que varían en las condiciones de uso, como atribución, no comercial, no derivadas y compartir igual.
Creative Commons ofrece licencias que permiten a los titulares de derechos de autor aplicar restricciones específicas a sus obras en lugar de todas las restricciones legales predeterminadas. Las licencias permiten autorizar el uso y modificación de obras, y pueden restringir el uso comercial, la creación de obras derivadas o requerir que las obras derivadas usen la misma licencia. Las licencias especifican si se requiere reconocimiento del autor y si se permiten obras derivadas.
Creative Commons ofrece licencias que permiten a los titulares de derechos de autor aplicar restricciones específicas a sus obras en lugar de todas las restricciones legales predeterminadas. Las licencias permiten autorizar el uso y modificación de obras, y pueden restringir el uso comercial, la creación de obras derivadas o requerir que las obras derivadas usen la misma licencia. Las licencias especifican si se requiere reconocimiento del autor y si se permiten obras derivadas.
I. Introducción
Creative Commons es una organización sin ánimo de lucro que promueve el intercambio y utilización legal de contenidos cubiertos por los derechos de autor. Además, brinda un set de herramientas legales estandarizadas como: las licencias Creative Commons.
II. Objetivos
Adquirir conocimientos acerca creative commons, para el mejor uso de las herramientas legales estandarizadas.
Objeto de conferencia
Semana Internacional del Acceso Abierto 2011 (Colombia)
Esta recopilación de ínformación relacionada con los derechos de autor y las vías de publicación para los autores tiene como objetivo central crear conciencia sobre la importancia de gestionar correctamente los derechos de autor de una obra. La posibilidad de controlarlos permite la posible publicación en abierto y la difusión en distintos medios, incrementando de este modo la visibilidad e impacto de los resultados de la investigación. Hoy en día la visibilidad es un tema crucial a nivel individual y de las instituciones educativas y de investigación.
Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5564
Este documento presenta una guía sobre las licencias Creative Commons. Explica que Creative Commons es una organización que ofrece licencias para que autores puedan compartir sus obras mientras reservan algunos derechos. Describe las 6 licencias disponibles y cómo estas permiten diferentes niveles de uso comercial y creación de obras derivadas. Además, indica cómo autores pueden obtener una licencia y los 3 niveles en que estas se comunican: título común, código legal y código digital.
Este documento presenta una guía sobre las licencias Creative Commons. Explica que Creative Commons es una organización que ofrece licencias para que autores puedan compartir sus obras mientras reservan algunos derechos. Describe las 6 licencias disponibles y cómo estas permiten diferentes niveles de uso comercial y creación de obras derivadas. Además, indica cómo autores pueden obtener una licencia y los 3 niveles en que estas se comunican: título común, código legal y código digital.
Creative Commons es una organización sin fines de lucro que ofrece una serie de licencias de derechos de autor gratuitas para permitir que los autores compartan sus obras y permitan ciertos usos por parte de otros, como usarlas con fines no comerciales o crear obras derivadas. Las licencias Creative Commons permiten a los autores elegir entre varias opciones para compartir su trabajo mientras mantienen algunos derechos reservados.
Este documento describe las diferentes licencias Creative Commons que permiten a los autores controlar cómo otros pueden usar su obra. Explica que las licencias GPL, AGPL y BSD son populares y tienen diferentes niveles de restricciones sobre el uso y modificación de software. También describe los cuatro elementos básicos de las licencias Creative Commons y el proceso para licenciar una obra bajo estas licencias.
Este documento describe las diferentes licencias Creative Commons que permiten a los autores controlar cómo otros pueden usar su obra. Explica que las licencias GPL, AGPL y BSD son populares y tienen diferentes niveles de restricciones sobre el uso y modificación de software. También describe el proceso de seleccionar una licencia Creative Commons y agregarla a una obra para indicar cómo puede ser compartida.
Este documento resume los diferentes tipos de licencias de software libre como las licencias estilo BSD, el modelo de negocio detrás del software libre, y las licencias públicas generales más comunes como la GPL de GNU y la AGPL de GNU. También explica brevemente las licencias Creative Commons, cómo complementan al derecho de autor, y los pasos para licenciar obras bajo Creative Commons.
Presentación del Taller de creación de documentos ePub, impartido en el Plan de Formación Docente del Profesorado 2016 de la Universidad de Salamanca. Se introducen aspectos sobre el libro electrónico y edición digital. Se describe cómo trabajar con Sigil como editor de documentos ePub y con Calibre como conversor de formatos digitales.
La biblioteca universitaria: tres miradas y una fórmulaJA Merlo Vega USAL
La biblioteca universitaria: tres miradas y una fórmula. Conferencia inaugural del "3º Encontro das Bibliotecas de Ensino Superior de Portual". Se plantean cómo en el desarrollo de las bibliotecas universitarias se tiene que tener en cuenta tanto las tendencias internacionales (mirar hacia fuera), como la situación cercana (mirar al lado) y, en especial, la realidad institucional (mirar hacia dentro). La ponencia emplea una fórmula como ejemplo para mostrar cómo y dónde las bibliotecas de enseñanza superior deben trabajar para ofrecer servicios a la comunidad educativa.
Las bibliotecas universitarias de la Universidad de Salamanca orientan sus servicios, espacios y recursos a satisfacer las necesidades de información de la comunidad universitaria. El programa Biblioteca CERCA tiene como objetivo transformar los servicios, espacios y recursos bibliotecarios para apoyar mejor la actividad académica y de investigación. El programa se centra en cinco áreas estratégicas: comunidad, espacios, recursos, conexión y acción.
El documento resume una mesa redonda sobre el acceso abierto a la ciencia en España. Se discuten varios temas como el papel de las agencias financiadoras, la facilidad para que los investigadores cumplan con los requisitos de acceso abierto y si es posible apoyar el acceso abierto a nivel institucional bajo la actual ley de propiedad intelectual. También se analiza el papel que deben jugar las bibliotecas, como aplicar políticas, difundir la producción científica y promover el conocimiento compartido.
Repositorios e integración de contenidos (Gredos USAL en Worldcat)JA Merlo Vega USAL
Descarga: Repositorio Helvia UCO (http://helvia.uco.es/xmlui/handle/10396/12634)
El acceso a los contenidos de los repositorios institucionales se realiza tanto desde los propios repositorios como desde plataformas externas. La integración de metadatos permite la consulta simultánea de registros de múltiples repositorios, realizándose la descarga desde el archivo abierto en el que esté depositado el documento. Los recolectores son uno de los medios empleados por las instituciones para ampliar la visibilidad de sus repositorios. No obstante, las bibliotecas universitarias están buscando la integración de los contenidos abiertos de sus organizaciones con los que se ofrecen en buscadores académicos y en las plataformas comerciales de los editores científicos y proveedores de información bibliográfica especializada. Por una parte, además de facilitar que los contenidos sean recolectados por herramientas como Recolecta, BASE o Europeana, los responsables de los repositorios están siendo incluidos en buscadores como Google Scholar, lo cual está aumentando el número de consultas y descargas de la producción científica depositada en abierto. Por último, las bibliotecas universitarias están empleando herramientas de descubrimiento para ofrecer a sus usuarios -desde una única interfaz- tanto su catálogo, como los recursos electrónicos adquiridos o suscritos, además de los repositorios. En estos casos, la finalidad es simplificar la recuperación de información, mediante la integración de recursos y el filtrado de los resultados. Las tecnologías de descubrimiento permiten que los contenidos de los repositorios se ofrezcan de forma simultánea con los registros de los catálogos bibliotecarios y con las colecciones de recursos electrónicos disponibles en la institución. Una búsqueda simultánea ofrecerá documentos híbridos: analógicos/digitales, restringidos/abiertos, propios/externos. La Universidad de Salamanca mantiene una política activa en la integración de los contenidos que dispone en abierto desde el repositorio GREDOS. Así, ha cooperado con los grandes recolectores nacionales e internacionales, con la finalidad de estar presente en los mismos. También ha coordinado con Google su presencia en Google Scholar, como principal fuente de consulta de recursos científicos. Del mismo modo, trabajó con OAIster para su recolección y, tras ser incorporado a Worldcat, se trabajó de forma directa con OCLC para la integración pertinente del repositorio GREDOS en Worldcat y para que sus registros aparecieran tanto en el catálogo universal www.worldcat.org, como en las búsquedas realizadas desde el buscador específico de la Universidad de Salamanca, miembro de OCLC, en Worldcat Local, a través de usal.worldcat.org. La Universidad de Salamanca ha comenzado a configurar la nueva herramienta de descubrimiento de Worldcat, disponible desde usal.on.worldcat.org, en la que se han integrado los contenidos del repositorio GREDOS de forma coordinada con OCLC.
Intercambio científico de libros electrónicos universitariosJA Merlo Vega USAL
El intercambio científico de libros electrónicos universitarios: La experiencia con Xebook de Xercode. Presentación realizada en la Asamblea de UNE, asociación que agrupa a los editores universitarios españoles. UNE y REBIUN ha puesto un marcha un proyecto para el intercambio cientifico de libros electrónicos editados por las universidades. En la presentación se ofrece el resultado del proyecto en las universidades de Burgos, Cádiz, Murcia, Salamanca y Santiago de Compostela, que emplean la herramienta Xebook de Xercode para el intercambio de publicaciones electrónicas.
CIELO - El préstamo bibliotecario de libros electrónicos: la experiencia de l...JA Merlo Vega USAL
Presentación XIII Workshop REBIUN "Los libros electrónicos en las bibliotecas" Zamora 2 y 3 de octubre de 2014. El préstamo bibliotecario de libros electrónicos: la experiencia de la Universidad de Salamanca. Se describe la plataforma CIELO de préstamo digital de la Universidad de Salamanca,
El acceso a los libros electrónicos desde las bibliotecasJA Merlo Vega USAL
"El acceso a los libros electrónicos desde las bibliotecas" IV Jornadas-Taller de formación sobre libro electrónicos de la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE). Madrid, 5-6 junio 2014. Presentación de José Antonio Merlo Vega (Universidad de Salamanca) sobre las formas de acceso a los libros electrónicos en las bibliotecas, con especial incidencia en las plataformas de préstamo bibliotecario de libros electrónicos. Se explica el modelo CIELO http://cielo.usal.es plataforma de préstamo de libros electrónicos de la Universidad de Salamanca, basada en XeBook de Xercode.
Recursos de información, aplicaciones móviles y libros electrónicosJA Merlo Vega USAL
Curso del Plan de Formación Docente de la Universidad de Salamanca. Se presentan las diferentes posibilidades para el acceso a aplicaciones móviles de editoriales científicas, así como la app BiblioUSAL de la Universidad de Salamanca. Se describen las modalidades de acceso a los libros electrónicos desde las bibliotecas, así como la plataforma CIELO de préstamo bibliotecario de libros electrónicos de la Universidad de Salamanca. http://cielo.usal.es
Los libros electrónicos en las bibliotecas de la Universidad de SalamancaJA Merlo Vega USAL
Los libros electrónicos en las bibliotecas de la Universidad de Salamanca. Presentación que describe el funcionamiento de la plataforma CIELO http://cielo.usal.es de préstamo bibliotecario de libros electrónicos, empleada por la Universidad de Salamanca y basada en el sistema XeBook. Se analizan los problemas de las bibliotecas para acceder a los libros electrónicos y se muestran las modalidades de acceso y préstamo de libros electrónicos en las bibliotecas de la Universidad de Salamanca.
El documento describe 10 servicios en línea que pueden ser útiles para que las bibliotecas públicas informen e informen a sus usuarios. Estos servicios incluyen redes sociales, sindicación de contenidos, curación de contenidos, favoritos sociales, gestión bibliográfica, descubrimiento de contenidos, lectura diferida, presentación de documentos, difusión de audiovisuales y publicación de contenidos. Para cada servicio, se explica brevemente su propósito y algunas herramientas recomendadas. El objetivo es mostrar cómo las bibliotecas pued
Presentación "Bibliotecas universitarias y colaboración científica" realizada por José Antonio Merlo Vega en el congreso La colaboración científica: una aproximación multidisciplinar (Valencia, 21-22 noviembre 2013). Web: http://www.colaboracioncientifica.es
La presentación sirvió como guión para la conferencia en la que se expusieron los modelos de colaboración de las bibliotecas universitarias españolas, así como las posibilidades de cooperación científica basada en tecnologías participativas, a partir del Informe Ciencia 2.0 de REBIUN.
Acción ante la recesión: el compromiso de las bibliotecas con los ciudadanosJA Merlo Vega USAL
Este documento resume las diferentes acciones que están llevando a cabo las bibliotecas públicas y académicas en España para hacer frente a la crisis económica y los recortes presupuestarios mediante el compromiso con los ciudadanos y la innovación. Describe acciones profesionales, comunitarias, sociales, políticas, digitales, patrimoniales, económicas y ontológicas, e incluye ejemplos concretos de bibliotecas que están aplicando estas estrategias.
Ciencia 2.0, redes sociales e investigación. Presentación de José A. Merlo Vega (@merlovega) en la mesa redonda Redes sociales y web 2.0 del XII Workshop de proyectos digitales de REBIUN "Redes sociales y experencias en bibliotecas 2.0"
Bibliotecas públicas, recesión económica e inclusión socialJA Merlo Vega USAL
Bibliotecas públicas, recesión económica e inclusión social. Presentación de la mesa redonda "Bibliotecas públicas y actividades de inclusión social", celebrada en las Jornadas Profesionales de Liber 2013, 31 Feria Internacional del Libro. Madrid, 3 de octubre de 2013. La presentación presenta experiencias sobre cómo las bibliotecas españolas han hecho frente a la recesión económica. La presentación se basa en los datos del proyecto participativo "Bibliotecas en acción: la biblioteca ayuda a su comunidad, la comunidad ayuda a su biblioteca", que se puede consultar en línea en http://j.mp/biblioaccion. La mesa redonda fue organizada por FESABID y la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria.
Heritage and Innovation at an 800-Year Old University: The University of Sala...JA Merlo Vega USAL
The University of Salamanca (USAL) was founded in 1218, and its Library was created in 1254. Currently the University of Salamanca Libraries is a network of 25 branches and its services that combine tradition, focused on the preservation of historical collections, and modernity, offering pioneering digital services in Spain. Dr. Merlo, USAL Library Services Director and Library and Information Science Professor, will describe the organization, services and resources of the University of Salamanca Libraries and will open up a discussion on the challenges and future of Spanish libraries and LIS education
La identidad de la biblioteca universitaria en la sociedad digitalJA Merlo Vega USAL
La identidad de la biblioteca universitaria en la sociedad digital. Conferencia en Curso de Verano, Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid, El Escorial, 25 de julio de 2013. Se analiza la evolución de la biblioteca desde su configuración tradicional hasta la situación actual. Se ofrece una panorámica de los ámbitos de innovación de las bibliotecas.
ALA 2013 - University of Salamanca - Academic Library Services to Internation...JA Merlo Vega USAL
Presentation: Academic Library Services to International Students Interest Group (ACRL), University of Salamanca Libraries, Spain. American Library Association Conference, June 29, 2013. Presented by José Antonio Merlo Vega, PhD, Library Services Director & LIS Professor. Contents: Spanish libraries background, Academic libraries highlights, University of Salamanca milestones: 1. Embedded services: support, training, reference, social media, etc., 2. Institutional repository (GREDOS) and open access policies; 3. Electronic resources and federated search; 4. Mobile services and information (application Biblio USAL); 5. E-books lending (platform CIELO).
Presentación "Recursos bibliográficos y de promoción de la lectura: 50 recursos sobre literatura infantil y juvenil de interés para profesores de español en Estados Unidos", por José Antonio Merlo Vega (Universidad de Salamanca) en el XXII Seminario de Literatura Infantil y Juvenil. Instituto Cervantes, Nueva York, 14 junio 2013. Se seleccionan portales e instituciones, revistas y servicios de actualidad, guías y selecciones de obras, premios literarios, bibliotecas digitales, biografías de autores, informes y recursos para la investigación.
Lecture. "Open Commons: Spanish Libraries Enhancing Open Access to Knowledge" presented by Dr. José A. Merlo. The University of North Carolina at Greensboro, Jackson Library, Hodges Reading Room, May 30th 2013. Greensboro NC. Dr. Merlo is Professor and Library Services Director at the University of Salamanca, Salamanca, Spain. Spanish facts and open access resources, including key issues and the case study of University of Salamanca, Spain.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. PLAN ESTRATÉGICO 2007-2010
LINEA Nº 2
2. PROPIEDAD INTELECTUAL 2009
Este tutorial está publicada bajo la licencia
Creative Commons by-nc-sa 3.0
2. TUTORIAL:
¿CONOCES TUS DERECHOS COMO AUTOR?
EL PAPEL DE LOS DERECHOS DE AUTOR EN EL
ACCESO ABIERTO A LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA
Objetivo: La finalidad de este tutorial es dar a conocer a los
investigadores el papel de los derechos de autor en relación
con la publicación en abierto (open access) y las ventajas
derivadas del autoarchivo de la producción científica en
repositorios institucionales
3. SUMARIO
1. ¿Qué es el acceso abierto (open access)?
2. ¿Por qué publicar en abierto?
3. ¿Como publicar en abierto?
4. Derechos y necesidades de los investigadores
5. ¿Qué son los derechos de autor?
6. ¿Qué puedo hacer con mis derechos?
7. ¿Por qué es importante retener los derechos?
8. Formas de mantener los derechos
9. Tipos de contratos de publicación
10. Condiciones y restricciones
11. Lo que los autores quieren de los derechos de autor
12. Los documentos para autoarchivar
13. Los colores del autoarchivo (colores RoMEO)
APENDICE:
Apéndice 1: Ejemplos de documentos Addendum:
Apéndice 2: Copyright Transfer Agreements
Más información y enlaces de interés
4. 1. ¿Qué es el acceso abierto (open access)?
Por acceso abierto a la literatura científica se entiende su
libre disponibilidad en Internet, permitiendo a cualquier
usuario su lectura, descarga, copia, impresión, distribución
o cualquier otro uso legal de la misma, sin ninguna barrera
financiera, técnica o de otro tipo.
2. ¿Por qué publicar en abierto?
La publicación en abierto de tus trabajos:
- incrementa el impacto y visibilidad de la obra,
facilita el acceso a la investigación por parte de todos,
incluidos los evaluadores,
- aumenta el número de citas al aumentar la visibilidad de
los trabajos,
- y garantiza la recopilación, el análisis y la preservación
de los resultados de tu investigación.
5. 3. ¿Como publicar en abierto?
En la Declaración de Budapest (Budapest Open Access Initiative) se
establecen dos vías para alcanzar el acceso abierto:
La ruta dorada: publicación en Revistas de Acceso Abierto (Open Access
Journals). Puedes ver un listado disponible en
Directory of Open Access Journals (DOAJ) – http://www.doaj.org/
La ruta verde: distribución de trabajos en repositorios institucionales o
temáticos (por ejemplo: arXiv, RePEc...). Puedes ver un listado disponible en
Directory of Open Access Repositories (DOAR) – http://www.opendoar.org/
Algunos editores facilitan la publicación en abierto con unos modelos en los
que es el autor –o su institución- quien paga por publicar. Es la denominada
opción de publicar en abierto (Open Access Option).
A la hora de depositar la producción científica en un repositorio existe la
posibilidad de autoarchivar (self-archiving), en la que es el propio autor quien
deposita su obra o la de enviar la obra al departamento encargado del
repositorio para su publicación.
6. 4. Derechos y necesidades de los investigadores
• Publicación y difusión
• Uso con finalidad docente y/o de investigación
• Uso personal
• Futura reutilización
• Preservación
• Protección de los derechos de autor
7. 5. ¿Qué son los derechos de autor?
Un conjunto de derechos que se asignan al autor
automáticamente por ley.
Se subdividen en:
· Derechos morales (atribución), que son intransferibles
· Derechos patrimoniales (o de explotación):
reproducción, distribución, comunicación pública y
transformación, que puede ser transferidos a terceros.
Los derechos de autor no son un impedimento para publicar
en abierto, salvo que se hayan transferido de forma exclusiva
a la editorial .
8. 6. ¿Qué puedo hacer con mis derechos?
· Mantenerlos
· Compartirlos (por ejemplo, utilizando una licencia Creative
Commons)
· Cederlos (total o parcialmente)
7. ¿Por qué es importante retener los derechos?
• Porque así el autor tiene más control sobre el uso de su
trabajo, tanto por su parte como por la de otros.
• Para que el editor pueda explotar comercialmente la
obra no es necesaria la transferencia de los derechos de
autor.
9. 8. Formas de mantener los derechos:
- Lee cuidadosamente los acuerdos/contratos antes de
firmarlos.
- Ponte en contacto con el editor si estimas que su acuerdo es
muy restrictivo y negocia alguna excepción.
- Modifica el acuerdo que debes firmar.
- Apoya de forma activa aquellas revistas que tienen acuerdo
de derechos más abiertos.
- Si eres editor de una revista o miembro de un consejo
editorial estudia la política de cesión de derechos por parte de
los autores. - Añade un addendum a la licencia del editor.
Recuerda que un contrato siempre es cosa de dos (ver
Apéndice 1).
10. 9. Tipos de contratos de publicación
Existen dos tipos de contratos de publicación para los autores:
Licencias exclusivas
Los derechos de explotación se transfieren en exclusiva al
editor. La reutilización por parte de otros está limitada o
depende de los permisos del editor.
Licencias no exclusivas
El autor mantiene los derechos de explotación, pero es el
editor el que da los permisos para la difusión de la obra.
La cesión de derechos se realiza mediante la firma de
acuerdos denominados Copyright Transfer Agreements
(CTA).
11. 10. Condiciones y restricciones
Las condiciones, en principio, no tienen porqué ser un
impedimento para autoarchivar.
Las restricciones son más problemáticas porque pueden
impedir al autor el autoarchivo de su trabajo a largo plazo.
11. Lo que los autores quieren de los derechos de autor:
• El autor mantiene los derechos para reutilizar el
artículo para fines docentes, de investigación y comerciales.
• Los lectores y usuarios tienen pueden reutilizar el
artículo para fines de docencia e investigación, pero no con
fines comerciales.
• La mayoría de los autores estiman que permitir el
derecho a la educación es más importante que limitar los
usos comerciales.
12. 12. Los documentos para autoarchivar:
Pre-print: La primera versión del trabajo, antes de la revisión por
pares.
Post-print: La versión definitiva del trabajo, después de la revisión, que
ya ha sido aceptada para su publicación y para la que se firman los
CTA o licencias. Estos pueden ser:
La versión del autor: producida por él mismo, con comentarios
y notas en el texto.
La versión del editor: editada, con formato y normalmente en
PDF con los logos y el copyright del mismo.
Dado que el editor en raras ocasiones permite el uso de su propia versión
para ser incluida en el repositorio, es muy importante que los autores
conserven la copia definitiva de su trabajo.
13. 13. Los colores del autoarchivo: colores ROMEO
Hemos utilizado diferentes colores para ayudar a señalar las
políticas de autoarchivo de las editoriales. Estos colores son
un desarrollo del proyecto de lista original RoMEO y distinguen
cuatro categorías de derechos de archivo:
Color Política de auto-archivo
RoMEO
Verde Puede archivar pre-print y post-print
Azul Puede archivas post-print (ej.la versión
final)
Amarillo Puede archivar pre-print (ej. La versión
final antes de ser revisada por pares)
Blanco El archivo no está formalmente admitido
14. Apéndice 1: Ejemplos de documentos Addendum:
Addendum de Science Commons
<http://sciencecommons.org/projects/publishing/scae/> [Consulta: 01/09/09]
SPARC Author Addendum <http://www.arl.org/sparc/author/addendum.shtml>
[Consulta: 01/09/09]
SPARC Canadian Author Addendum instead <http://www.carl-
abrc.ca/projects/author/EngPubAgree.pdf>
[Consulta: 01/09/09]
Copyright Toolbox: JISC and Surf Foundation
<http://copyrighttoolbox.surf.nl/copyrighttoolbox/authors/licence/> [Consulta:
01/09/09]
Canadian Model Publication Agreement:
<http://www.openaccesslawcanada.ca/model.php>
[Consulta: 01/09/09]
15. Apéndice 2: Ejemplos de contratos comerciales
(Copyright Transfer Agreements / Journal Publishing
Agreements)
Ejemplo de CTA a una editorial comercial Wiley:
<http://www3.interscience.wiley.com/homepages/central/cta/U
Kscta.pdf>
Ejemplo de acuerdo de publicación en la editorial comercial
Elsevier:
<http://www.elsevier.com/framework_authors/pdfs/JPA_examp
le.pdf>
Puedes consultar las condiciones para el autoarchivo de otros
editores en: Sherpa <http://www.sherpa.ac.uk/romeo.php> y
Dulcinea <http://www.accesoabierto.net/dulcinea/>
16. Mas información y enlaces de interés
Sobre tutoriales sobre derechos de autor
• Author Rights <http://www.arl.org/sc/authors/index.shtml>
[Consulta: 01/07/2009]
• Authors Rights and Copyrights
<http://www.acrl.ala.org/scholcomm/node/8> [Consulta:
01/07/2009]
• Bailey, Charles W. Author’s Rights, Tout de Suite. Digital
Scholarship. Houston, Texas. <http://www.digital-
scholarship.org/ts/authorrights.pdf> [Consulta: 01/07/2009]
• Greater Reach for Your Research: Resources for Authors.
<http://www.carl-abrc.ca/projects/author/author-e.html> [Consulta:
01/07/2009]
• Guide For Academics—Know Your Rights as an Author.
<http://www.lboro.ac.uk/departments/dis/disresearch/poc/pages/ac
ademicguide-rights.html> [Consulta: 01/07/2009]
18. Sobre Open Access
• Budapest Open Access Initiative. “Budapest Open Access
Initiative.” 14 February 2002.
<http://www.soros.org/openaccess/read.shtml> [Consulta:
01/07/2009]
• “Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences
and Humanities.” 22 October 2003.
<http://www.zim.mpg.de/openaccess-berlin/berlindeclaration.html>
[Consulta: 01/07/2009]
• Bethesda Statement on Open Access Publishing.
<http://www.earlham.edu/~peters/fos/bethesda.htm> [Consulta:
01/07/2009]
• Create Change <http://www.createchange.org/> [Consulta:
01/07/2009]
• Open Access Bibliography <http://www.digital-
scholarship.org/oab/oab.pdf> [Consulta: 01/07/2009]
19. • European Research Advisory Board. “Scientific publication: Policy
on Open access”. <http://ec.europa.eu/research/science-
society/pdf/scientific-publication-study_en.pdf> [Consulta:
01/09/2009]
• Petition for guaranteed public access to publicly-funded research
results <http://www.ec-petition.eu/> [Consulta: 01/09/2009]
• Communication from the Comission to the European Parliament,
the Council and the European Economic and Social Committee on
scientific information in the digital age: access, dissemination and
preservation” COM (2007) 56 final
<http://ec.europa.eu/research/science-
society/document_library/pdf_06/communication-022007_en.pdf>
[Consulta: 01/09/2009]
• ERC Scientific Council Guidelines for Open Access (2007)
<http://erc.europa.eu/pdf/ScC_Guidelines_Open_Access_revised_
Dec07_FINAL.pdf> [Consulta: 01/09/2009]
20. RECUERDA:
El acceso abierto:
- Favorece que la investigación sea accesible para todos.
- Aumenta el número de citas.
- El desarrollo es cada vez mayor, con el aumento de políticas e
iniciativas de OA y favorecido por los avances tecnológicos.
GESTIONA TUS DERECHOS para garantizar que tu investigación tenga
un mayor impacto y anima a otros a hacer lo mismo.
Para más información, contacta con los administradores del repositorio de
tu institución.
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